Логопедический кабинет - МАОУ «СОШ №4» г. Колпашево

Report
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №4»
Всероссийский конкурс «Школьный кабинет»
Номинация «Логопедический кабинет»
Грамотина Елена Александровна
учитель-логопед
г. Колпашево
2013-2014уч.год
1
Кабинет учителя-логопеда в ГДО МБОУ «СОШ №4»
Пять лет назад в группах
дошкольного образования не было
отдельного помещения для занятий…
С
детьми
приходилось
заниматься в группе, музыкальном зале,
компьютерном классе.
Теперь же в кабинете
современная мебель и оборудование;
собрано
немало
необходимого
материала для занятий и развития детей;
многое изготовлено своими руками.
В
кабинете
есть
все
необходимое, чтобы вызвать у ребенка
желание
заниматься,
созданы
оптимальные условия для преодоления
проблем, связанных с нарушением речи.
2
Оборудование логопедического кабинета
В небольшом по площади, но
уютном кабинете органично расставлены 4
логопедических
уголка
для
выполнения
артикуляционной гимнастики и постановки
звуков. Над каждым уголком развешаны
светильники для дополнительного освещения.
Очень удобны в использовании
комбинированные шкафы со стеклянными
дверцами: все необходимое всегда под рукой, а
то, что отвлекает внимание от коррекционнологопедической работы можно спрятать.
3
Учебная зона
Данная зона помогает в проведении подгрупповых занятий
4
Реализуемая образовательная программа:
Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической
группе детского сада с общим недоразвитием речи – Н.В. Нищева.
Для реализации программы
используются методические пособия,
дидактические материалы, картотеки,
альбомы, игры из серии «Играйка» и др.
Автором
программнометодического сопровождения также
является Нищева Н.В.
Наглядно-информационные
и дидактические материалы для
занятий распределены по лексическим
темам.
5
Логопедическое обследование
Диагностика развития речи
детей проводится в начале и конце
учебного
года
(сентябрь,
май).
Подобранный дидактический материал для
обследования речи детей предусматривает
возможность
его
вариативного
использования .
6
Идивидуальные занятия
На каждом логопедическом
уголке наклеены фотографии основных
артикуляционных упражнений, комплексы
артикуляционной
гимнастики
для
подготовки к постановке различных групп
звуков, домик для «потерявшегося» звука.
Размещены
необходимые
принадлежности.
На индивидуальных занятиях
помощь детям в преодолении имеющихся
речевых
нарушений
оказывают
дидактические игры, пособия.
7
Методические издания и документация учителя-логопеда
В
настоящий
момент,
периодические издания и документация
учителя-логопеда соседствуют на одной
полке.
Методическая
и
художественная
литература занимают важное место в
коррекционно-логопедической работе.
8
Технические средства обучения
Для подготовки и проведения занятий активно используется современная техника.
Применение ИКТ для повышения эффективности и качества оказания образовательных услуг
способствует максимальной индивидуализации процесса обучения и воспитания, дополняя и
поддерживая его.
9
Развитие мелкой и общей моторики,
формирование графических умений и навыков
зона для развития общей моторики расположена между шкафами
и противоположной от окна стеной
10
Развитие физиологического дыхания и формирование воздушной струи
11
Картотеки, пособия и дидактические материалы
для коррекции и развития речи
Развитие лексического запаса,
грамматических категорий,
фонематических процессов
Развитие связной речи
12
Игры и игрушки
Для ребёнка дошкольного возраста игра является ведущей деятельностью, в которой
проходит его психическое развитие, формируется личность в целом.
13
Рабочая зона учителя-логопеда
Данная зона расположена напротив окна. Здесь хранятся рабочие материалы,
индивидуальные тетради, необходимые канцелярские принадлежности. Наличие ноутбука
позволяет хранить и обрабатывать информацию в электронном варианте. С помощью
принтера распечатывается не только необходимая документация, но и картинки , карточки
для занятий, логопедические домашние задания.
14
Спасибо за внимание!
1
Интернет – ресурс
Шаблон презентации http://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/shablony/Page-2-20.html
1

similar documents