Aula 02_Adm_Cientifica - Docente

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Unidade Curricular: Administração da Propriedade Rural
Professor: Adm. Thiago Meneghel Rodrigues
CRA/SC 12475
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que é
?
Dica: 3 palavras = Recursos, decisões e
objetivos.
“Administração é o processo de tomar e
colocar em prática decisões sobre objetivos e
utilização de recursos.”
2
Objetivos
Recursos
Decisões
3
Escola Clássica da
Administração
Max Weber
Frederick Taylor
Henri Fayol
(1864 – 1920)
(1856 – 1915)
(1841 – 1925)
Tipo Ideal de
Burocracia
Administração
Científica
Papel dos
Gerentes
Empreendedor;
Papéis de decisão
Controlador de distúrbios;
Administrador de recursos;
Negociador.
Papéis Interpessoais
Papéis de Informação
Figura de proa;
Monitor;
Líder;
Disseminador;
Ligação.
Porta-voz.
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O desempenho dos papéis propostos por
Mintzberg dependem do nível hierárquico do
gerente.
Estratégico
Tático
Operacional
- Habilidades Conceituais
- Habilidades Humanas
- Habilidades Técnicas
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“A passagem para o século XX marcou o
início de um grande avanço para a
administração. Esse avanço foi impulsionado
pela expansão da Revolução Industrial na
América, que criou uma nova realidade para
as organizações.”
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1880 – 2.700.000 trabalhadores industriais
nos EUA.
1900 – 4.500.000 trabalhadores industriais
nos EUA.
Fábrica da FORD em Highjand Park:
ANO
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Nº TRABALHADORES
1914
13.000
1915
19.000
1916
33.000
1924
42.000
A fabrica da FORD de River Rouge em 1924
tinha 70.000 empregados.
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“Essa escala de operação exigiu o desenvolvimento
de métodos totalmente novos de administração. Essa
evolução teve a participação de muitas pessoas. A
mais importante foi Frederick Winslow Taylor. Ele e
seus seguidores transformaram a administração em
um corpo distinto de conhecimentos. Outra pessoa
que deixou uma grande contribuição prática para
resolver problemas de eficiência foi Henry Ford,
criador da linha de montagem móvel.”
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Buscava “desenvolver princípios e técnicas de
eficiência, que possibilitassem resolver os
grandes problemas enfrentados pelas
empresas industriais.”
Nasceu em 1856.
Entre 1874 e 1878, ele trabalhou para uma
fábrica de bombas hidráulicas, onde
aprendeu o ofício de torneiro. Foi também
nessa empresa que começou a observar o
que considerava má administração, “corpo
mole” dos funcionários e relações de má
qualidade entre trabalhadores e os gerentes.
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Em 1878, ingressou na Midvale Steel, uma usina
siderúrgica, na qual passou 12 anos, começando
como trabalhador e terminando como
engenheiro-chefe.
Em 1883 obteve o título de mestre em
engenharia.
Patenteou muitas invenções.
Em 1893, estabeleceu-se como consultor. Em
seu cartão de visitas, propunha-se a
“sistematizar a administração do chão de
fábrica”.
Em 1915, faleceu.
•Ataque ao “problema dos salários”.
•Estudo sistemático do tempo.
1ª fase
•Definição de tempos-padrão.
•Sistema de administração de tarefas.
•Ampliação de escopo da tarefa para administração
2ª Fase
•Definição de princípios de administração do trabalho
•Consolidação dos princípios.
3ª fase
•Proposição de divisão de autoridade e responsabilidade dentro da empresa.
•Distinção entre técnicas e princípios.
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Sistemas de pagamento da época (pagamento
por dia trabalhado e pagamento por peça
produzida).
PIECE-RATE SYSTEM : “a administração deveria
primeiro procurar descobrir quanto tempo levaria
para que um homem, dando o melhor de si,
completasse uma tarefa. A administração poderia
então estabelecer um pagamento por peça de
forma que o trabalhador se visse compelido a
trabalhar o suficiente para assegurar
remuneração razoável.”
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“De acordo com Taylor, o caminho para resolver
o problema dos salários era descobrir, de
maneira científica e exata, qual a velocidade
máxima em que o trabalho poderia ser feito. Sua
resposta para esse problema foi o que ele
chamou “estudo sistemático e científico do
tempo”, que consistia em dividir cada tarefa em
seus elementos básicos e, com a colaboração dos
trabalhadores cronometrá-las e registrá-las.
Posteriormente, percebeu-se que o estudo de
tempos (e, em seguida, tempos e movimentos)
era um processo que tinha o valor intrínseco de
permitir
o
aprimoramento
do
trabalho
operacional, através da racionalização dos
movimentos.

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