Escreva um breve texto salientando as diferenças entre a AIB e a

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Revolução de 1930
Respostas
Revolução de 1930
Revolução de 1932
Local da revolta
MG, RS e o apoio de alguns estados do
Nordeste.
São Paulo.
Grupos participantes
Militares, elites dos estados de MG e do
RS e setores populares.
Elite paulista.
Reivindicações do movimento
Incentivar a produção agrícola nacional e Fim do governo provisório, novas
a indústria. Realizar uma reforma
eleições para presidência da
política.
república, autonomia
estadual e elaboração de uma nova
Constituição para o país.
Resultados
Um grupo de militares ocupou
provisoriamente o governo após
renúncia de Washington Luís.
Getúlio Vargas foi nomeado presidente
da república.
A Força Pública Paulista que lutou
contra as tropas federais durante
3 meses se rendeu em outubro de
1932. Apesar disso, foi nomeado um
interventor paulista para
o estado.
2. Escreva um breve texto salientando as diferenças entre
a AIB e a ANL. Considere os seguintes aspectos. Pág. 144
a) Signos da siglas
AIB = Ação Integralista Brasileira
ANL = Aliança Nacional Libertadora.
b) AIB defendia um regime totalitário, ou seja, o governo
sobre o controle de tudo, eram contra um governo
democrático.
ANL defendia o nacionalismo das empresas
estrangeiras, a reforma agrária e um governo popular,
eram contra ao integralismo, ao nazismo e ao fascismo.
c) AIB contra ao comunismo
ANL a favor do comunismo
3. Responda as questões: Pág. 148
a) Criou-se o salário mínimo, proibição do trabalho para
menor de 14 anos, a garantia de igualdade salarial
entre homens e mulheres e a jornada diária de 8 horas
de trabalho.
b) a legislação trabalhista visa proteger o trabalhador
contra a exploração e os abusos dos patrões e garantir
direitos como férias, registro em carteira e 13 salário.
4. Em 1941, estreava o Repórter Esso, programa jornalístico
de maior sucesso no rádio no Brasil, comente. Pág. 155
a) Entre os motivos destacam-se uma programação destinada
a atingir o grande público, com linguagens mais fácil e
objetiva; o interesse em dinamizar as vendas de produtos; e a
criança de um meio de comunicação acessível aos
analfabetos.
b) Para as grandes empresas interessava a formação de uma
rede de divulgação que pudesse tornar suas mercadorias mais
conhecidas. O rádio possibilitava atingir de forma simultânea
um grande número de pessoas, de diferentes grupos sociais.
c) Com a difusão do rádio, este veículo tornou-se para grande
parte da população, o mais importante meio de
entretenimento e informação.
a)
b)
c)
d)
5. Associe cada letra ao item correspondente. Pág.145
Contexto em que foi decretado o Estado Novo.
Motivo alegado para o golpe.
Medidas imediatas ao golpe.
Definição do Estado Novo.
( B ) Divulgou-se um suposto plano comunista para a tomada do
poder, o Plano Cohen.
( C ) Partidos políticos foram fechados e os governadores dos
estados substituídos por interventores.
( D ) Regime político implantado por Getúlio Vargas,
caracterizado pela centralização do poder em torno do
presidente e pela supressão das liberdades democráticas.
( A ) Os meios políticos encontravam-se mobilizados para a
sucessão presidencial, que deveria ocorrer em 1938.
6. Assinale as afirmativas corretas, sobre a situação do Brasil às
vésperas da Revolução de 1930. Págs. 140 a 141
a)A preponderância de São Paulo e Minas Gerais na política
nacional passou a ser questionado pelas elites de outros
estados do Brasil.
b) O movimento de 1930 era liderado principalmente pelas
oligarquias cafeeiras de São Paulo.
c) A Aliança Liberal foi formada pelos estados apoiadores do
governo de Washington Luís.
d) O café, principal produto de exportação nacional, teve uma
queda acentuada nos preços no mercado internacional devido
à crise de 1929.
e) Na República das Oligarquias, as fraudes eleitorais eram
muito comuns. A existência do voto em aberto colaborava para
isso.
7.Faça a questão 5 da pág.156 e leia para responder as págs. 152 e
153.
a) A primeira imagem contém referencias ao patriotismo, uma das
marcas do nacionalismo do governo de Vargas. A segunda imagem
trata da importância da educação como principal meio de formação do
cidadão.
b) O Departamento de imprensa e Propaganda tinha a função de
incutir o ideal nacionalista do Estado Novo nas camadas populares e
médias da população, coordenando, orientando e centralizando a
propaganda interna e externa; fazendo censura às produções
artísticas; dirigindo o programa de radio fusão oficial do governo e
organizando manifestações cívicas e patrióticas, exposições e
concertos.
c) A cartilha, de produção do DIP, é o retrato da propaganda
governamental veiculada durante o Estado Novo voltada para jovens e
crianças.
8. O que foi a Intentona Comunista? Pág.144
O Partido Comunista (PCB) foi colocado na ilegalidade pelo governo de
Getúlio Vargas. Os comunistas se uniram a outros opositores e
formaram a ANL. Os aliancistas passaram a ser a principal força de
oposição ao governo Vargas, defendendo mudanças políticas e sociais
profundas para o Brasil. O líder da ANL era Luís Carlos Prestes, que
havia organizado e liderado, anos antes, a Coluna Prestes.
Considerando uma ameaça para o Brasil, Vargas resolveu combater a
ANL, proibindo suas atividades em 1935. Porém, os integrantes da ANL
continuaram atuando, mesmo de forma clandestina e ilegal.
E em meados de 1935 foi organizado uma revolta, e que pretendia
derrubar o governo de Getúlio Vargas.
O governo denominou a revolta de Intentona Comunista e usou de
pretexto para decretar o estado de sítio, ou seja, suspendeu
temporariamente direitos e garantias individuais.
9. Faça a questão 4 da pág. 150
a) A principal diferença foi a extensão do voto às mulheres, já
introduzida pela Constituição de 1934.
b) * Determina o voto direto e secreto.
* Estabelece a obrigatoriedade do voto para os brasileiros com
idade de 18 e 70 anos e o torna facultativo para os que têm entre 16 a
18 anos e mais de 70.
* Elimina as restrições aos mendigos, analfabetos e militares,
vetando o voto apenas aos jovens que estão prestando o serviço
militar e aos estrangeiros.
c) A Constituição de 1988 é a mais democrática. Ela eliminou as
restrições de classe, que impediam o voto dos analfabetos e dos
mendigos, reforçou o sufrágio universal e estabeleceu o voto direto e
secreto. Assim, além de ampliar a população de eleitores, a
Constituição de 1988 procurou eliminar resquício autoritários, como o
Colégio Eleitoral, organismo criado pelos militares, na década de 1970,
para eleger o presidente da República.

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