2013년도 시간강사 직무교육 - 교수학습개발센터

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Question ?
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목차
4대 목표 Guild Design Inc.
1
2
LMS 시스템 활용 방법 안내
3
4
우리대학 교육혁신 의 필요성과 ACE 사업 소개
티칭 포트폴리오 활용안내
2013학년도 우수강의상 시상 평가항목 변경
안내
5
Question ?
1. 우리대학 교육혁신 필요성과
ACE 사업 소개
1.1. 지방대학의 위기
• 지방인재가 수도권 대학으로 몰리고, 지역에서는 인재가 유출
• 학생모집 어려움으로 수도권 이전 및 계획 중인 대학 증가(청
운대, 중부대 등)
• 학령 인구 감소로 2018학년도부터 대학입학정원이 고교졸업
자 수를 초과하고, 2025년 이후 입학정원의 30% 이상 미충원
1.2. 지방대학 특성화 및 구조조정
1.3. What is ACE Project ?
새 정부 재정지원 사업 재편(안)
2
1
ACE 1.
3
ACE 2.
ACE Plus.
특성화 대학
잘 가르치는대학
지역발전 선도대학
기초학력 향상 프로그램 단계별 추진플랜.
프로그램 및 수업 만족도 평가 – 피드백 실시
단
계
별
상
향
추
진
플
랜
온라인 글쓰기 클리닉 & 맟춤형 보충 수업 –
비교과 영역 강화
기초학력향상 프로그램 수행.  교수학습개발센터
(맞춤형 기초과목 수업, 캠퍼스 멘토링, 학습법 상담)
티칭 포트폴리오 시스템 활용 – 교수자&학생.
학습자 분석 및 학과 요구분석 – 학습전략 연구.
학습자 기초학력평가.
2. 티칭포트폴리오 활용 안내
티칭 포트폴리오란 ?
• 대학교육의 질 향상에 있어 핵심 요인은 교수자들의 교수 역량
• 티칭 포트폴리오는 교수 역량 강화를 위한 효과적인 전략 중의 하나
• 교수자로서 자신의 성장, 경험, 강점 및 약점을 요약하고 문서화하기
위한 자료들을 선별하여 모아 놓은 것
• 수업 관련 활동의 설명을 위해 선택된 정보와 그 활동의 효과성에
대한 근거 자료를 제시
티칭 포트폴리오 구성요소
자신의 강의에 대한 진술
교육철학 및 목적
교수방법 및 전략
수업계획서
강의비디오 촬영내용
개발한 교재 및 교과목
프로젝트
학생들로부터 평가
수업에 대한 효과성 검증자료
티칭 어워드 수상경력
학생들의 학습 결과물
외부기관의 강의요청
교육자료에 대한 리뷰 및 연구
자신이 담당한 교과목개선사례
교육적 혁신에 대한 시도와 효과성
교수능력향상 행사 참여자료
개인적 자료
타인 자료
교수역량증진
자아성찰
피드백
교수법개선
교수활동 성찰
무엇을 수행했나?
왜 그것을 했나 ?
결과는 어떠했나 ?
지속적인 향상을 위한 앞으로
무엇을 어떻게 할 것인가?
결과물이 포트폴리오 작성 목적
달성했는가?
검토하고 초안을 작성?
공유하고 피드백을 받는가?
피드백을 통해서 포트폴리오 수정
수업 효과성 자료축적
교과목에 대한 강의팁
대학평가, 학과평가, 각종 인증을
위한 보고서 작성시 교수의
수업개선을 위한 노력 증빙자료
2013학년도 2학기 제출 리스트
2014학년도 이후 제출 리스트
1. 교수자정보
2. 강의계획서
3. 출석부
4. 사전설문조사
5. 조별활동
6. 강의관련자료
① 교육철학(Teaching Philosophy) ① 강의계획서
① 수강생 분석표
① 사전설문조사개요
① 조별활동개요
① 강의개요(1-16주)
② 교육경력 및 연구업적
② 출석부
② 사전설문조사지
② 조별활동 평가 루브릭
② 강의자료(1-16주)
③ 출결석현황분석표
③ 사전설문조사 수업반영내용 ③ 조별활동 평가결과
③ 1분 Paper
② 강의계획서 수정내용 분석
③ 수상경력
7. 중간설문조사
8. 중간고사
9. Quiz
10. 개별보고서 및 평가
11. 최종설문조사
12. 기말고사
① 중간설문조사개요
① 중간고사 문제지
① Quiz 문제지 및 답안지
① 개별보고서 개요
① 최종설문조사개요
① 기말고사 문제지
② 중간설문조사지
② 중간고사 모범답안지
② 학생답안지
② 개별보고서 평가결과
② 최종설문조사지
② 기말고사 모범답안지
③ 중간설문조사 결과분석
③ 주관식 문항 루브릭
③ 개별보고서 상, 중, 하
③ 최종설문조사 결과분석
③ 주관식 문항 루브릭
④ 중간고사 학생 답안지 상, 중, 하
④ 기말고사 학생 답안지 상, 중, 하
⑤ 중간고사 평가결과
⑤ 기말고사 평가결과
13. 학생상담
14. 성적평가
15. 지속적 강의품질개선서
16. 기타 관련자료
① 개별상담
① 평가도구별 평가결과
① 학생강의 평가
① 강의자료 CD
② 조별상담
② 성적분포 및 학점분포 현황
② 교수자 자기평가서
② 사이버강의실 사용설명서
③ 교육목표(학습성과)별 평가문항 분석 ③ 강의 품질개선서
③ 수업 GUIDE 및 강의 TIPS
3. LMS 시스템 활용방법 안내
LMS (learning Management System)
순천대학교 가상 캠퍼스
http://ecampus.scnu.ac.kr
기초교육원 홈페이지
http://ctl.sunchon.ac.kr
4. 2013학년도 우수강의상 시상
평가항목 변경 안내
강의평가 기준
• 대상 : 2과목 이상 강의자
2012학년도 • 평가 : 종합정보시스템 강의평가
(100%)
이전
• 시상 : 상패와 50만원 상당 수여
• 대상 : 2과목 이상 강의자
2013학년도
이후
• 평가 : 종합정보시스템 평가(70%)
티칭 포트폴리오
• 시상 : 미정(상향 조정 중)
(30%)
Question ?
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