composantes strategiques

Report
Les Interventions de Plan
Saint Louis en matière
Education de Qualité
VISION ET MISSION DE Plan
Plan est une organisation mondiale qui concentre son action sur
le traitement des causes et la réduction des conséquences de la
pauvreté des enfants.
Sa vision est celle d’un monde dans lequel tous les enfants
peuvent réaliser la plénitude de leurs potentialités, au sein de
sociétés respectueuses des droits et de la dignité des personnes
La mission de Plan est d’accomplir des améliorations durables
de la qualité de vie des enfants démunis des pays en
développement par un
• processus qui rassemble des populations de toutes cultures
et qui donne un sens et une valeur a leur vie en :
• permettant aux enfants pauvres , à leurs familles et à leurs
communautés de subvenir a leurs besoins fondamentaux et
de renforcer leur capacité à participer à leur société et en
bénéficier
• créant des liens pour améliorer la compréhension entre des
personnes de pays et de cultures différentes
• assurant la promotion des droits et des intérêts des enfants
dans le monde entier
LES DIFFERENTES INTERVENTIONS DANS LE PROGRAMME
EDUCATION DE QUALITE
• Projet de Développement
Intégré de la Petite
enfance/PDIPE
• Korea Health Project/KOICA
• Projet PAGES
PRESENTATION DU PDIPE
BUT DU PROJET :Promouvoir
holistique de l’enfant 0-6 ans
le développement
OBJECTIFS GENERAUX:
•Améliorer le développement psychomoteur,
cognitif et socio- affectif de l’enfant de 0 à 6
ans.
•Renforcer la capacité des mères et des autres
membres de la famille sur la survie et l’éveil
du jeune enfant
•PDIPE intervient dans les collectivités locales
de GANDON,GANDIOL,FASS NGOM ET MPAL
COMPOSANTES STRATEGIQUES
Volet Eveil :A
travers des approches novatrices
comme les chansons, les jeux, danses, contes, devinettes,
sketches…les populations seront sensibilisées sur les
principales
interventions
du
projet.
Ainsi,
les
comportements clés en matière de santé et le processus de
stimulation de l’enfant seront au cœur de ces activités
d’information éducation communication / communication
pour un changement de comportements. Les mères ainsi
que les enfants seront encouragés à adopter des
approches qui s’inspirent de leurs valeurs et pratiques
culturelles
Volet Education Parental:
Les parents et gardiennes d’enfant 0 – 6 ans seront
formées pour mieux favoriser la stimulation chez le jeune
enfant et l’éducation parentale. Ainsi, le processus va
concerner entre autres le langage, les sens, les
mouvements, les aspects affectifs et intellectuels
PRESENTATION DU KOICA
OBJECTIF:
•Réduire la morbidité et la mortlité liées au
paludisme,la tuberculose, la bilharziose et les
parasitoses au sein de la population vivant
dans la zone du projet par le biais de l'action
communautaire.
•KHP intervient dans les 8 collectivités locales
Partenaires de Plan Saint Louis
COMPOSANTES STRATEGIQUES
Volet
La lutte contre la Schistosomiase
(Bilharziose) et les helminthiases (parasitoses
intestinales): Réduire la mortalité et la morbidité
liées à la schistosomiase (bilharziose) et les
helminthes (parasitoses intestinales) Chez les
enfants d'âge scolaire dans la zone du projet
par le biais de l'action communautaire
PRESENTATION DU PAGES
• Le PAGES intervient dans les 8
collectivités locales de la zone
d’intervention du PU de Saint Louis
que sont : Mpal, Fass Ngom, Gandon,
Gandiol,
Saint-Louis
commune,
Diama, Ross Béthio, Ronkh pour un
nombre total de 16 écoles.
• Pour une durée de 5 ans
• Financé
par
ACDI
International
et
Plan
OBJECTIFS STRATEGIQUES DU PROJET PAGES
• Améliorer l’accès et le maintien
des enfants/jeunes
dans un
système éducatif de qualité
• Augmenter les revenus des
ménages (femmes) dans les trois
régions ciblées.
En somme
• Créer des ″écoles amies des
enfants˝ qui exclut toute forme
discrimination basée sur le genre
etc …
CRS 2013 SAINT LOUIS
COMPOSANTES STRATEGIQUES
Volet Education
• Construction : 10 salles de classes intégratrice, 100 10
blocs sanitaires, 04 aires de Jeux, 05 points d’eaux
• Equipements : sportifs, de boites de pharmacies
pour les 16 écoles
• Implanter : 04 jardins, 16 bibliothèques scolaires
• Dotation : brochures sur les bonnes pratiques
d’hygiènes en milieu scolaire et communautaire
• Visites médicales pour plus 2500 élèves
• Renforcement de capacités en Genre, droits et
protection des enfants, curriculum pour les
enseignants, les CGE et les enfants etc…
• Renforcer la gouvernance scolaire par l’implication
des parents et des structures d’enfants:15 conseils
d’école installé et formés
CRS 2013 SAINT LOUIS
COMPOSANTES STRATEGIQUES
Volet Economique
• Créer des groupes 79 VSL (1873 femmes
touchées )
• Renforcer les capacités de 1873 femmes
(Genre, gestion financière, business
Skills) ;
• Améliorer les compétences de vie chez 1873
femmes (leadership, santé de la
reproduction etc.) ;
• Augmenter le taux d’accès des femmes
aux services de microfinance ou activités
génératrice de revenus ;
• LES BENEFICIARES
RESSOURCES MOBILISEES
• 2011 : 84.821.748 FCFA
• 2012 : 151.600.851 FCFA
• 2013 : 71.643.944 FCFA
CRS 2013 SAINT LOUIS
MERCI DE VOTRE
ATTENTION

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