三用電表

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三用電表
電路實習的基本儀器
10的次方
1012
109
106
103
10-3
10-6
10-9
10-12
詞頭
兆
十億
百萬
仟
毫
微
奈(毫微)
漠(微微)
縮寫
T(tera)
G(giga)
M(mega)
K(kilo)
M(milli)
U(micro)
N(nano)
P(pico)
三用電錶使用

檔位須設定正確

測量時雙手勿接觸探測棒

注意內裝9V電池電力是否足夠
不使用時應轉至OFF檔位
設定好檔位再測量,不要在測量時切換


• 例如測量交流電110V勿設定為直流電20V
• 以免觸電或造成誤差
測量交流電壓

電錶轉至ACV 200V

探測棒插入市電插座

顯示數值穩定後讀取該數值
• 雙手勿接觸探測棒導電部份
• 探測棒本身不要短路
• 再重測一次看看數值是否相近
交流電壓測量
選擇開關轉至ACV。
交流電壓測量
將測試棒接至插座
與線路並聯
測量直流電壓



電錶轉至DCV
•
•
•
一般電池轉至2V
方形電池轉至20V
手勿接觸探測棒導電部份
紅色探測棒接至正極,黑色探測棒接至負極
•
探測棒本身不要短路
等顯示數值穩定後 讀取該數值
•
再重測一次看看讀數是否相近
交流電壓測量
選擇開關轉至DCV區域
若待測電壓約略值不知,則
轉至最高檔,再依實測值遞
減至最佳解析度止。
交流電壓測量
測試棒接至待測電路上。
(與線路並聯)
測量電阻

電錶轉至Ω檔,並選取適當的檔位
• 若不知電阻值,由最高檔位(20M)開始測量
• 不要在電路板上測量,必要時應移除電源才能
測量,避免燒壞電表

探測棒置於電阻兩端,顯示數值穩定後讀
取該數值
• 注意檔位的單位為K或M
電阻測量
選擇開關轉至Ω區域。
若待測電阻約略值不知,
則轉至最高檔,再依實測
值遞減至最佳解析度止。
身體電阻
額定電流
對身體之危害程度
0.2毫安培以下
無感覺
0.2-0.6毫安培
開始有電震感覺
2-10毫安培
手會合攏抓住接觸之電氣本體
15毫安培
肌肉麻痺
20毫安培
窒息
40-90毫安培
心室纖維震顫
100-200毫安培 死亡
電流途徑與人體電阻值關係
電流途徑
電阻值 通過100mA所需電壓
手至手、極乾燥、無壓力 500,000
50,000
手至手、乾燥、無壓力
125,000
12,500
手至手、乾燥、有壓力
40,000
4,000
手至手、濕
20,000
2,000
手至手、極濕
1,000
手至腳、電阻極低
500
100
50
測量直流電流

以測量電阻電流為例
電錶轉至DCA 200mA

探測棒置於兩個電阻之間

顯示數值穩定後讀取該數值

• 雙手勿接觸到探測棒導電部份
• 探測棒本身不要短路
• 再重測一次看看數值是否相近
直流電流測量
選擇開關轉至DCmA區域
若待測電流約略值未知,則
轉至最高檔,再依實測值遞
減至最佳解析度止。
直流電流測量
將測試棒串聯至待測
電路上。
燒毀
三用電表若使用不當,則會將內部
電路燒毀:
1.使用歐姆檔去量測電壓、或電流
2.量測過大的電壓或電流。
基本動作
• 電表長時間不用時,應將內部電池拔下,
以免電池液銹蝕電路。要避免三用電表被
燒毀,可採取下列措施:
1.量測電路電阻值前,先移除電路電源。或
以電壓檔確認電路是否有電源。
2.電表使用完畢,應置於OFF檔,以免誤用造
成損毀。
電阻器(Resistor)
定義


抵制電荷在導體中流動,使電能轉換為
熱能阻力稱為電阻。
根據歐姆定律:
• 1V電壓產生1A電流的電阻為一歐姆。
單位

電阻以R表示
單位為歐姆(Ω)。
KΩ(1KΩ=1000Ω)

MΩ(1MΩ=1000KΩ)


• 4.7K = 4.7KΩ =4K7
• 4.7M = 4.7MΩ =4M7
符號

固定電阻

可變電阻VR
用途




負載
限流
分壓
分流

感測
• 光敏電阻(光感測)、熱敏電阻(熱感
測)、力敏電阻(力感測)、濕敏電阻
(濕感測)、壓敏電阻(過電壓保護)
各式電阻
可變電阻
壓敏電阻
熱敏
電阻
光敏電阻
排 阻
普通碳膜電阻標示

以四環的色碼標示
• 第一和第二環表示數值
• 第三環表示10的次方值
• 第四環表示誤差值. 金(5%), 銀(10%)
色碼系統
顏色
黑 棕 紅 橙 黃 綠 藍 紫 灰 白 金 銀
數值
0
誤差
1
2
1
2
3
4
5
6
7
8
.5
.25
.1
.05
9
5
10
可變電阻



又稱為電位器
•
藉由連續性的移動,以改變電阻值。
依電阻值與旋轉角度的關係分類:
•
•
A 型:對數曲線(用於音量控制)。
B 型:線性變化(用於信號強度控制)。
標示:
•
B100KΩ:最大值為100KΩ之B 型可變電阻。
牛刀小試
三用電表使用實習
待答問題..
四人一組,請「個別」利用三用電錶來測
量下列問題,並將結果記錄於下:
•教室插座之交流電壓值為何?
•組員「個別」自器材包取出一個電阻,其
電阻表面上的顏色排列及測量值各為何?
•兩手緊握測試棒時,身體的電阻為何?
器材檢查






學習單
三用電表(含測試棒)
9V電池(含電池扣)
電阻器2k2(1個)、隨機(4個)
電位器
麵包板
1
2
3
麵包板

麵包板特點

接點排列方式
• 簡化接線不須焊接
• 正極與負極各為一排
• 每線段為5個接點短路在一起
• 零件腳位必須在不同線段上
• 可單芯線連接各點
2
1
不通
佈線圖
相
通
3
4
不通
不通
電路圖
3
通
1
4
並聯
相
v
串聯
A
2
麵包板
活動記錄
測量者姓名/座號
王勁勛 01
王浩臣 02
ACV測量值
115.7
113.8
指定的電阻顏色
棕黑橙金
黃紫黃金
指定電阻理想值(含誤差)
10KΩ±5%
470KΩ±5%
指定電阻實際測量值
10.7KΩ
470.8KΩ
個人身體的電阻值
850KΩ
1.25KΩ
合作題..
依據下列電路圖。調整電位器,使固定電阻
器R1兩端之電壓VM1=1V或R1兩端之電流
VA=1mA,則電位器兩端的電阻值VR為多
少?在上述麵包板上繪製成電路佈線圖,並
指出電表之紅黑測試棒位置。
分壓電路
(當VM1=1V,VR電阻值=?)
分流電路
(當AM1=0.5mA,VR電阻值=?)
下週待續….

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