La réforme STI2D

Report
La nouvelle série STI2D
Le nouveau bac STI2D
sciences et technologies de l'industrie et
du développement durable
Information STI2D mars 2011
1
La nouvelle série STI2D
Le besoin de la société en ingénierie et en
ingénieurs évolue
• Les produits à concevoir sont de + en + variés
technologiquement.
• L’innovation et le développement durable sont
au cœur des enjeux industriels
1970
Information STI2D mars 2011
1990
2010
Système de
sécurité
prédictive
2
La nouvelle série STI2D
Matière-Energie-Information sont
présentes partout
Information STI2D mars 2011
3
La nouvelle série STI2D
Démarche ingénieur : Système et projet
MODÉLISER
ANALYSER
Identifier et caractériser les grandeurs
agissant sur un système
Analyser le besoin
Analyser le système
Proposer ou justifier un modèle
Caractériser des écarts
Résoudre et simuler
SYSTÈME
Valider un modèle
Rechercher et traiter des
informations
Justifier le choix d’un protocole
expérimental
Mettre en œuvre une
communication
Mettre en œuvre un protocole
expérimental
COMMUNIQUER
Information STI2D mars 2011
EXPÉRIMENTER
4
La nouvelle série STI2D
Vie active
Classe Prépa ATS
DUT
BTS
Bac Pro
La voie
Professionnelle
Grandes écoles
Licence Pro
Classe Prépa
TSI
Bac STI2D
EE - SIN
La voie
Technologique
Université
Classes Prépa PCSI,
PSI, PTSI, PT, PT*
Université
Bac S SI
La voie
Scientifique
Les nouvelles séries STI2D
5
4
1
3
2
Les nouvelles séries STI2D
L’approche M, E, I, est privilégiée
dans toutes les activités.
Avec cette approche globale,
l’enseignement permet toutes les
poursuites d’études et évite la
spécialisation précoce.
Étude de systèmes pluri-techniques
(téléphones, automobile, Wii,….)
transversalité des enseignements
(math, physique, technologie…)
Un enseignement encré dans le
concret (étude de cas, projet,
activités pratiques)
L’offre de formation
1 seul baccalauréat STI 2D avec 4 approfondissements
Système
d’information et
Numérique
Energie et
Environnement
EE
SIN
MEI
Architecture
et
Construction
AC
Information STI2D mars 2011
Matière
Enseignement
transversal
Première : 8 h
Terminale : 6 h
Total cycle : 14 h
Enseignement
transversal
Innovation
Technologique
Eco conception
Enseignements de
spécialité
Première : 5 h
Terminale : 9 h
Total cycle : 14 h
ITEC
8
12h
Spécialités
9h
14h
ETT
7h
Un
enseignement
général et
transversal
renforcé en
première pour
permettre les
réorientations
32h
La nouvelle série STI2D
Spécialités
5h
ETT
5h
LV1 Techno 1h
LV1 Techno 1h
Enseignement
Général
19h
Enseignement
Général
17h
Un enseignement
technologique en
langue étrangère
avec 2 enseignants
La grille horaire du bac STI2D
La nouvelle série STI2D
Première
Français
Terminale
3
Philosophie
Commun STI et STL
2
Histoire géographie
2
Langues vivantes (*)
3
3
Éducation physique et sportive
2
2
Mathématiques
4
4
Physique - chimie
3
4
Total enseignements généraux
17
15
Objectif de 2 langues vivantes sur un
horaire de 4 h dont une heure
de LV1 inscrite dans le cadre des
enseignements technologiques,
avec une mise en œuvre progressive
jusqu’en 2015.
Soit en pratique :
- 2 h ou 3 h pour la LV1,
- ou bien 4 h pour LV1 et la LV2
7
5
Communs aux 4 spécialités de STI
1
1
5
9
13
15
Accompagnement personnalisé
2
2
Total élève
32
32
Horaire professeur
49
49
Enseignements technologiques
transversaux
Enseignement technologique en langue
étrangère (LV1) pris en charge par deux
enseignants (*) (**)
Enseignements d’approfondissement
Total enseignements technologiques
Information STI2D mars 2011
(*)
(**) 36 h par année scolaire
10
Un enseignement transversal
Information STI2D mars 2011
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Un enseignement d’approfondissement
dans une spécialité
Information STI2D mars 2011
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La nouvelle série STI2D
Les enseignements en STI2D
• Un enseignement transversal expérimental pluri
technologique dans un laboratoire d’étude de
systèmes commun et représentatif de tous les
domaines d’application, pour 50% des heures de
formation
• Pour chaque approfondissement, un
enseignement pratique de projet, se déroulant
sur un espace dédié de « prototypagemaquettage», pour 50% des heures de formation
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La nouvelle série STI2D
Principe de choix et d’orientation
• Aucune des 4 spécialités du bac STI2D n’est
prédéterminante d’une formation de l’enseignement
supérieur, même courte de type BTS ou DUT
• Le choix est guidé par le seul intérêt personnel et le
plaisir que l’on pourra y trouver
Information STI2D mars 2011
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La nouvelle série STI2D
En résumé la voie STI2D c’est…
• Une nouvelle formation déprofessionnalisée et
déspécialisée
• Un bac qui prépare à des études supérieures longues, et
pas exclusivement au BTS ou au DUT
• Un bac généraliste comparable au bac S, qui ouvre toutes
les portes de l’orientation scientifique et technologique à
bac+2 et Bac+5
• Une pédagogie très liée au concret avec des activités
expérimentales et de projet
• Une implantation de la série STI2D dans les lycées
généraux, non technologiques
• Une fluidité dans les parcours donnant la possibilité aux
élèves en fin de première de changer de série
Information STI2D mars 2011
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La nouvelle série STI2D
Quelles différences avec le bac S SI ?
• La voie STI2D diffère de la voie S SI en ce
qu’elle offre la possibilité de poursuite d’études
supérieures à des élèves qui ont davantage
besoin d’activités expérimentales et pratiques
• Parallèlement , un des objectifs de la réforme
du bac est de faire une série S plus
conceptuelle.3
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Réforme STI2D - IA-IPR STI de Paris
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La nouvelle série STI2D
STI2D et SSI
Ces deux formations sont maintenant toutes deux
technologiques et scientifiques.
Elles partagent plusieurs objectifs communs de formation
et de connaissances qui faciliteront d’éventuels
passages en fin de première entre ces deux voies
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La nouvelle série STI2D
Vie active, BTS
IUT, BTS, Grandes écoles, Université…
La voie
Professionnelle
La voie
Technologique
Bac Pro
Bac STI2D
La voie
Scientifique
Bac S SI
EE- SIN
Terminale Bac Pro
Terminale
STI2D EE
Terminale
STI2D SIN
Terminale S
1ère Bac Pro
Première
STI2D IEE
Première
STI2D SIN
Première S
2nde Bac Pro
CAP
2nde générale et technologique / Enseignements d’exploration
CIT
SI
Classe de troisième
MPS
SL
LS
Art
La nouvelle série STI2D
spécialité EE
Cette spécialité explore le domaine de l'énergie et sa
gestion. Elle apporte les compétences nécessaires pour
appréhender l'efficacité énergétique de tous les systèmes
intégrant une composante énergétique, leur impact sur
l'environnement et l'optimisation du cycle de vie.
La nouvelle série STI2D
spécialité EE
Les systèmes étant communicants, la maîtrise de l'énergie exige
des compétences sur l'utilisation des outils de commande.
La nouvelle série STI2D
spécialité SIN
Cette spécialité porte sur l’analyse
et la création de solutions
techniques relatives au traitement
des flux d’information (voix,
données, images) dans les
systèmes pluri-techniques actuels
qui comportent à la fois une
gestion locale et à distance de
l’information. Les supports
privilégiés sont les systèmes de
télécommunication, les réseaux
informatiques, les produits pluritechniques et en particulier les
produits multimédia. Les activités
porteront destinés à la conduite, au
dialogue homme / machine, à la
transmission et à la restitution de
l’information.
La nouvelle série STI2D
Spécialité SIN

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