PrimeraSesionIB12013

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Bienvenidos
INFORMÁTICA BIOMÉDICA I (2013-0)
Competencias del Médico General
Facultad de Medicina UNAM
1) Pensamiento crítico, juicio clínico, toma de decisiones y
manejo de la información
2) Aprendizaje autorregulado y permanente
3) Comunicación efectiva
4) Conocimiento y aplicación de las ciencias biomédicas,
sociomédicas y clínicas en el ejercicio de la Medicina
5) Habilidades clínicas de diagnóstico, pronóstico, tratamiento y
rehabilitación
6) Profesionalismo, aspectos éticos y responsabilidades legales
7) Salud poblacional y sistemas de salud y prevención de
enfermedad
8) Desarrollo y crecimiento personal
E
J
E
S
EJE DE INTEGRACIÓN
BIOMÉDICA-SOCIOMÉDICA-CLÍNICA
EJE DE VINCULACIÓN
MEDICINA, INFORMACIÓN Y TECNOLOGÍA
EJE DE ARTICULACIÓN
ÉTICA, HUMANÍSTICA Y PROFESIONAL
ÁREAS DE CONOCIMIENTO
BASES
BASES BIOMÉDICAS SOCIOMÉDICAS Y
DE LA MEDICINA
HUMANÍSTICAS
DE LA MEDICINA
CLÍNICAS
OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
INFORMÁTICA BIOMÉDICA I
 Adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes
necesarios para la búsqueda, identificación, análisis y
aplicación efectiva de la información biomédica en la
práctica de la medicina general.
 Describir los avances en las tecnologías de
comunicación e información relevantes para la
medicina general.
 Utilizar racionalmente los recursos de la informática
en el entorno de la práctica médica.
COMPETENCIAS RELACIONADAS CON LA
ASIGNATURA DE INFORMÁTICA BIOMÉDICA I
Competencia 1. Pensamiento crítico, juicio clínico,
toma de decisiones y manejo de información.
Competencia 3. Comunicación efectiva.
Competencia 2. Aprendizaje autorregulado.
Competencia 6. Profesionalismo, aspectos éticos y
responsabilidades legales.
Competencia 8. Desarrollo y crecimiento profesional
Índice Temático
Unidad
1
Tema
Objetivo temático
Subtema(s)
INTRODUCCI COMPRENDER Y 1.1 DEFINICIÓN DE
ÓN A LA
ANALIZAR LA
INFORMÁTICA
INFORMÁTIC IMPORTANCIA
BIOMÉDICA
A BIOMÉDICA DE LA
1.2 DESARROLLO
INFORMÁTICA
HISTÓRICO DE LA
EN LAS
INFORMÁTICA
CIENCIAS DE LA BIOMÉDICA
SALUD EN
1.3 PERSPECTIVAS
MÉXICO Y EN
ACTUALES Y FUTURAS
EL MUNDO
DE LA INFORMÁTICA
BIOMÉDICA
2
CONCEPTOS
COMPRENDER Y
2.1 DATOS EN MEDICINA: SU
ESENCIALES EN
ANALIZAR LOS
ADQUISICIÓN, ALMACENAMIENTO
INFORMÁTICA
CONCEPTOS BÁSICOS
Y USO
BIOMÉDICA
NECESARIOS PARA EL 2.2 TAXONOMÍA DE LA
USO DE LA
INFORMACIÓN Y EL
INFORMÁTICA
CONOCIMIENTO
BIOMÉDICA
2.3 HARDWARE Y SOFTWARE:
ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO
DE LAS COMPUTADORAS
2.4 TECNOLOGÍAS DE
COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN
2.5 ESTÁNDARES EN INFORMÁTICA
MÉDICA
2.6 EVALUACIÓN DE LA
TECNOLOGÍA
3
BASES DE DATOS Y
CONOCER LAS
3.1 PRINCIPALES FUENTES DE
BIBLIOTECAS
PRINCIPALES FUENTES
INFORMACIÓN BIOMÉDICA
MÉDICAS DIGITALES
DE INFORMACIÓN
3.2 HERRAMIENTAS PARA
BIOMÉDICA, APLICAR Y
BÚSQUEDAS ESTRATEGICAS DE
UTILIZAR LAS
INFORMACIÓN BIOMÉDICA
ESTRATEGIAS Y
HERRAMIENTAS
NECESARIAS PARA SU
USO EFECTIVO
4
INTERNET Y LA
COMPRENDER Y APLICAR 4.1 HISTORIA Y DEFINICIÓN DE
PROFESIÓN MÉDICA
LOS CONCEPTOS DE LA
INTERNET, WWW, WEB 2.0
RED RELEVANTES A LA
4.2 USO DE INTERNET PARA EL
PRÁCTICA DE LA
PROFESIONAL DE LA MEDICINA:
MEDICINA
SUS VENTAJAS, LIMITACIONES Y
RETOS
5
CIBERMEDICINA
CONOCER LAS
5.1 EXPEDIENTE CLÍNICO
DIFERENTES
ELECTRÓNICO
APLICACIONES DE LA
5.2 SISTEMAS DE INFORMACIÓN
INFORMÁTICA EN LA
HOSPITALARIA (SIH)
MEDICINA CLÍNICA A
5.3 IMAGENOLOGÍA
NIVEL DE MÉDICO
5.4 SISTEMAS DE INFORMACIÓN
GENERAL
INTERINSTITUCIONAL EN
SALUD
5.5 NANOTECNOLOGÍAS
5.6 INTELIGENCIA ARTIFICIAL
(SISTEMAS EXPERTOS)
5.7 TELEMEDICINA
5.8 MEDICINA ROBÓTICA.
PRÓTESIS INTELIGENTES
5.9 SIMULADORES EN
MEDICINA. REALIDAD VIRTUAL
6
E-APRENDIZAJE
CONOCER LOS
6.1 LA GENERACIÓN NET:
CONCEPTOS MODERNOS
ASPECTOS SOCIALES Y
DE E-APRENDIZAJE Y
EDUCATIVOS
APLICARLOS EN SUS
6.2 AMBIENTES VIRTUALES DE
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE (AVA)
APRENDIZAJE
6.3 WIKIS, BLOGS, PODCASTS
6.4 USO DE LA TECNOLOGÍA EN
PRESENTACIONES CIENTÍFICAS
7
BIOINFORMÁTICA
CONOCER LOS
7.1 DEFINICIÓN DE
(INFORMÁTICA
CONCEPTOS MODERNOS
BIOINFORMÁTICA
BIOMOLECULAR)
DE LA
7.2 APLICACIONES EN BIOLOGÍA
BIOINFORMÁTICA, Y SU
MOLECULAR, MEDICINA
RELEVANCIA EN LA
GENÓMICA Y PRÁCTICA CLÍNICA
PRÁCTICA MÉDICA
8
ÉTICA E
COMPRENDER LAS
8.1 RETOS SOCIALES E
INFORMÁTICA
IMPLICACIONES
IMPLICACIONES ÉTICAS DE LA
BIOMÉDICA
ÉTICAS DEL MANEJO INFORMÁTICA BIOMÉDICA
DE LA
8.2 INFORMÁTICA Y SU INFLUENCIA
INFORMACIÓN
EN LA RELACIÓN MÉDICO-PACIENTE
BIOMÉDICA, Y
8.3 ASPECTOS LEGALES DE LA
APLICAR LOS
INFORMÁTICA BIOMÉDICA
PRINCIPIOS ÉTICOS
EN EL USO DE LAS
TECNOLOGÍAS DE
COMUNICACIÓN E
INFORMACIÓN
Total de horas:
Total de créditos
34
3
Libro de texto de la asignatura
Evaluación
Evaluación formativa y sumativa
Evaluación del profesor: 50 %
• Múltiples instrumentos
Examen departamental: 50 %
• Evaluación objetiva estandarizada
Primer Departamental 25 de febrero del 2013
Segundo Departamental 29 de Abril de 2013
Primera parte del curso
Segunda parte del curso
Departamental
Práctico 1
Departamental
Teórico 1
Juicio del
Profesor
Total primera
parte:
Departamental
Práctico 2
Departamental
Teórico 2
Juicio del
Profesor
Total segunda
parte:
5%
45%
50%
100%
5%
45%
50%
100%
Requisito para exentar la asignatura:
Promedio de las dos partes del curso mayor o igual a 8.5
Aula Virtual
http://fournier.facmed.unam.mx/ib1/

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