物理测量

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第一章
参考答案:①国际单位:m,常用单位:km、dm、cm、mm、
μm、nm
②a.放:一般从刻度尺的零刻度线测起,如果刻度尺没有零刻
度线,可以从其他整刻度线测起,此时读取数据时一定要减去
整刻度前的数据。
b.看:读数时视线要正对刻度线,不能斜视。
c.读:读数时要估读到分度值的下一位。
d.记:准确记录测量结果。测量结果=精确数+估读数+单位。
③停表
④国际单位:s,常用单位:h、min
⑤校准测量工具、改进测量方法、选用高精度的测量工具、多
次测量求平均值
⑥物体位置的变化
⑦判断物体运动或静止时,作为标准的物体
⑧我们平时所说的运动和静止都是相对于参照物而言的,同一
物体,选择的参照物不同,其运动情况也可能不同
⑨相同时间比较路程,相同路程比较时间
⑩路程与时间之比
⑪速度不变的直线运动
⑫速度变化的直线运动
⑬刻度尺、停表
⑭v  s
t
考点1
长度估测的两种方法
1.目测法:可以经常想一想、画一画、比一比、测一测1 mm、
1 cm、1 dm、1 m 有多长,用心中的“尺”去估测物体的长度。
2.手测法和步测法:首先要了解“一拃”“一步”的长度约是
多少,“一拃”约为15 cm,“一步”约为0.6 m,伸开两臂的
长度约为本人身高。我们可以用这些定长来估测日常生活中一
些物体的长度,如用“拃”可以估测课桌的长和宽,用“步”
可以估测篮球场的长和宽等。
【跟踪训练】
1.(2012·天津中考)身高160 cm的小明,利用自己的身体特征
进行了以下估测,接近真实值的是(
)
A.教室宽5臂展,约8 m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖
之间的距离)
B.教室长10步幅,约30 m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)
C.课桌长4拃,约2.8 m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的
距离)
D.物理课本厚1指宽,约10 cm
【解析】选A。 本题考查长度的估测。教室的长大约12 m,
宽8 m,A正确,B错误;课桌长大约1.2 m,C错误;物理课本
厚大约7 mm,D错误。
2.(2012·兰州中考)目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境
监测,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5_________(填长
度单位)的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物。
【解析】PM2.5是指大气中直径≤2.5 μm的颗粒物,与较粗的
可吸入颗粒物相比,PM2.5颗粒直径小,对人体健康和大气环
境质量的影响更大。一般而言,PM2.5主要来自化石燃料的燃
烧、有机物的挥发等。
答案:μm
考点2
有关刻度尺的正确使用问题
【跟踪训练】(2010·龙岩中考)有些刻度尺有刻度的一侧会逐
渐向边缘变薄,从侧面看上去的形状如图所示,请从正确使用
刻度尺的角度来谈谈这样做的好处:____________________。
图中物体的长度为___________cm。
【解析】刻度尺有刻度的一侧逐渐向边缘变薄,这样放置刻度
尺时,有刻度的一边能紧靠被测物体,便于测量;图中物体末
端对应的刻度值是3.80 cm,起始位置对应的刻度值是
1.00 cm,物体的长度L=3.80 cm-1.00 cm=2.80 cm。
答案:便于刻度线贴近(或“紧靠”)被测物体
2.80
考点3
运动和静止的相对性
1.参照物的选择:
2.根据物体的运动情况选取参照物的方法:
3.运动和静止的判断:
【跟踪训练】
1.(2012·温州中考)2011年11月9日,我国第一个火星探测器
“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发
射升空的过程中,以下列哪个物体为参照物,“萤火一号”是
静止的(
)
A.地球
B.“火卫一”探测器
C.太阳
D.火星
【解析】选B。火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”
探测器捆绑发射,它们的速度大小、运动方向相同,相对位置
没有变化,故以“火卫一”探测器为参照物,“萤火一号”是
静止的;以地球、太阳、火星为参照物,“萤火一号”位置是
变化的,“萤火一号”是运动的。
2.(2012·襄阳中考)平直公路上甲、乙、丙三人骑自行车同时
向一个方向行驶,甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,由
此可以判定三人中骑车速度最快的是_________。
【解析】本题考查相对运动的知识。甲感觉顺风,是因为甲的
速度小于风速,乙感觉逆风,是因为乙的速度大于风速,丙感
觉无风,是因为丙的速度等于风速,所以三人中骑车速度最快
的是乙。
答案:乙
考点4
有关速度、路程、时间的计算问题
1.在匀速直线运动中,速度用v=
s
求解,此速度既表示运动物
t
体的瞬时速度,又表示物体在某段路程或某段时间内的平均速
度。
2.在变速运动中,速度也用v=
s
求解,此速度只表示物体在某
t
段路程或某段时间内的平均速度。
3.由v=
s
可得s=vt、t= s ,v、s、t中知道任意两个物理量,
t
v
可求第三个物理量。
【跟踪训练】
1.(2012·德阳中考)一列匀速行驶的列车,有一节宽为2.5 m
的车厢被垂直于列车运动方向射来的一颗1 000 m/s的高速子
弹击穿,在车厢两侧留下的弹孔沿列车前进方向的距离为
10 cm,则列车的速度为_________m/s。
【解析】高速子弹击穿车厢一侧后,继续击中车厢另一侧,运
动的速度近似为1 000 m/s,运动距离为2.5 m,故运动的时间
s
2.5 m
=2.5×10-3 s,在这段时间内,列车运动的距

v 1 000 m / s
离为10 cm,即0.1 m,故列车的速度v′= s  0.1 m3
t 2.5  10 s
t
=40 m/s
答案:40
2.(2013·青岛月考)小雨以2 m/s的速
度沿着平直马路向前走,远远看到前
方400 m处叶子姐姐正朝他跑来,叶子
姐姐运动的s-t图像如图所示。则他俩
经过________s相遇。
【解析】本题考查读图及速度的计算。由图像可知叶子姐姐的
速度是6 m/s,t  s 
答案:50
v 相对
s
400 m

 50 s。
v1  v 2 8 m / s

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