2012世界人權日 - 教育部人權教育諮詢暨資源中心

Report
2012世界人權日
公平發聲筒
看見不一樣的需求
教育部課程與教學輔導團人權教育議題諮詢教師
什麼是公平?
你有一個
我也有一個
而且要一樣大
圖片來源:http://hi.baidu.com/chadaoyuan/item/e5b37d96c2103cdb1a49df16
什麼是公平?
他有
我也有?
但是
都一樣
就是公平了嗎?
如何才能維護公平呢?
如果遇到不公平的事,
該怎麼做呢?
我們都希望有個公平的社會,
在其中,
我們每一個人都
可以享有適合自己需求的資源
公共電話
高度一樣,
很方便使用!
真公平?
誰不方便
使用?
這樣會不會好一些?
圖片來源:http://taiwan-city.com/kaohsiung/traveltakao/KMRT/K09.htm
甲:好渴!喝個水吧!
乙:可是我喝不到
你知道為什麼嗎?
這樣會不會好一些?
公平
是平等的對待
平等
是合理的差別待遇
世界人權宣言
第一條:人人生而自由,在尊嚴及權
利上一律平等。
第二條:人人有資格享受本宣言所載
的一切權利與自由,不分種族、膚
色、性別、語言、宗教、政治或其
他見解、國籍或社會出身、財產、
出生或其他身份等任何區別。
第七條:法律之前人人平等,並有權
享受法律的平等保護,不受任何歧
視。
憲法
第七條:中華民國人民,無分男女
、宗教、種族、階級、黨
派,在法律上一律平等。
想一想:
有沒有人和你
有不一樣的需求?
甲:我們去公園散步吧!
你知道為什麼嗎?
乙:可是,我進不去……
紅燈停,綠燈行!
但
我看不到紅綠燈
圖片來源:
http://big5.xinhuanet.com/gate/big5/news
.xinhuanet.com/travel/201205/22/c_123174633.htm
我上得去嗎?
圖片來源:http://blog.yam.com/accesstw/article/6676441
女生上廁所,
每次都大排長龍
圖片來源:http://www.srxww.com/article/20120220/1329699822.html
還有沒有人
被不公平的對待?
這樣公平嗎?
我們能不能做些什麼?
愛蓮娜羅斯福
這些普世人權究竟是從哪裡開始的呢?
應該是在靠近自己家門的小地方吧…。
在這些地方,每個男人、女人、小孩都在尋
求公義、平等的機會、相同的尊嚴,沒有歧
視。
如果沒有從個人周遭發出適當的公民行動,
就不可能在更廣大的世界中看到它們發展。
愛蓮娜羅斯福(Eleanor Roosevelt)
(曾經擔任聯合國人權委員會早期的主席)
這世界
總因為有人看見
願意挺身而出
願意多付出
而
變得更美好
12月10日
世界人權日
就從我們開始吧!
我看見
不一樣的需求
在生活當中,
有沒有人被不公平的對待?
老人?
小孩?
婦女?
身障?
例如:
無障礙廁所?
我思考
有什麼行動策略
可以協助改善?
我想,我應該可以…
直接採取行動協助?
or
寫信(明信片)給相關人員反應?
or
邀集同學一人一信,效果更好?
PS:留意用詞禮貌、態度,效果更佳
我行動
寄明信片給相關人員
為其發聲
• 準備好明信片
(或信紙、信封、郵票)
• 查明相關單位、主管業務人
• 寫下所看到需要協助的人、需
協助的事項及建議做法
• 寄出明信片為其發聲。
主管業務人
需協助事項
需
協
助
的
人
建議做法
署名
我們開始吧!

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