Fotoperiosdismo

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Modelos de comunicación en la
imagen
(emisor – mensaje – receptor)
Se presenta el
proceso de
comunicación
(emisor – mensaje
– receptor)
 La
investigación
de la
comunicación
de masas inicio
después de la
primera guerra
mundial (19141918). Los
primeros
modelos fueron
de estimulo
respuesta (E-R).
La comunicación es un proceso
en donde se trasmite
información, el 1948 Shannon y
Weaver nos proporcionan su
modelo de comunicación así
como en el campo de las
comunicaciones humanas
como de la tecnología de la
comunicación
La teoría de Shannon y Weaver
permite estudiar la capacidad de
información que se da en un
mensaje en función de la
capacidad de su medio.
Los medios masivos son grandes empresas
regidas por intereses de tipo financiero que
se alimentan con las novedades culturales.
Elementos fundamentales que componen el
ciclo-social-cultural: el creador, el micro
medio, los mass media y el macro medio.

Historia
de la fotografía
El progreso fotográfico fue imparable. .

La fotografía se puede percibir como un
lenguaje, permite expresarse, informar y
experimentar emociones.
Inicio
del fotoperiodismo
¿Qué
es el fotoperiodismo?
El fotoperiodismo
tiene la finalidad
de crear imágenes
con el objetivo de
presentar una
noticia, las
imágenes expresar
un sentimiento
frente a lo
acontecido y más
que nada
presentan un
impacto sobre
nosotros.


Al introducirse la foto en la prensa,
cambia la visión de las masas, es decir
que con la fotografía se abre una de las
primeras grandes ventanas al mundo, la
fotografía en la prensa inaugura la era
visual de los medios masivos.
La imagen forma
parte esencial de la
información que es
manejada a través de
la prensa.
 Los
comunicadores se ubican en un
marco social
Uso del profesionalismo, ética y valores.
 Impacto
en la fotografía
Quien crea la imagen maneja una
intencionalidad. .
El fotoperiodismo,
persiste al igual que en
el periodismo escrito,
tiene una función
informativa, estas, son
las diversas
posibilidades de crítica
y la opinión personal a
la que se enfrenta
todos los días y con
diversas
personalidades,
simplemente son
elementos
indispensables que
conforman un proceso
de comunicación
fotográfico más
amplio.


Las fotografías periodísticas se pueden
organizar a partir de sus características
discursivas particulares y según la finalidad
que persiga cada fotoperiodista, por ello
recurrimos a los géneros fotoperiodísticos.
 Hace
mucho
que los medios
de
comunicación
dejaron de ser
intermediarios
para convertirse
en
protagonistas
del escenario
social

Cuando se consigue una libertad en la
información que se difunde y publica, resulta
que el chisme y el amarillismo prevalecen sobre
lo que debiera ser la esencia del periodismo

La función de la ética en el ejercicio
periodística se centra en la reflexión
acerca de la manera en que desde el
desempeño individual se contribuye a
través de la palabra a reforzar los criterios
personales y el respeto por los ajenos.

Es importante difundir que el amarillismo
no comunica ni tampoco informa, solo
altera y capta la atención con los
detalles menos importantes de un hecho.
Lo importante es tener en claro que
debemos de utilizar la fotografía con ética
sin perjudicar a nadie ya que es una forma
de expresión para nosotros y nos permite
mantener una relación con nuestra
sociedad para sus formación (Castillo Luz).

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Ana
Karen Polo Vázquez
Sección 003

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