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PLAN BRASIL
O INÍCIO...
1 - DIAGNÓSTICO/ INVESTIGAÇÃO
Pesquisa realizada em 5 regiões brasileiras:
PARTICIPANTES: 5.168 alunos, 14 grupos focais, 14 pais/responsáveis, 64
professores/ técnicos ou gestores escolares
FOCO DA PESQUISA:
Incidência de maus tratos e de bullying no ambiente escolar
Causas
Modos das manifestações
Perfil das vítimas e agressores
Estratégias de enfrentamento
RESULTADOS GERAIS
70 % presenciaram cenas de violência
10% praticaram e/ou sofreram bullying ( 34% meninos e 23% meninas)
Maior incidência de vítimas: região sudeste, seguida do centro-oeste
Maior incidência de autores: região centro oeste, seguida do sudeste
Cyberbullying: 16,8% são vítimas, 17,7% praticantes e 3,5 vitimas e
praticantes
AÇOES APÓS A PESQUISA:
Lançamento do projeto piloto no Maranhão : EDUCAR PARA PAZ
Programa de Enfrentamento ao Bullying Escolar
Abrangência:
8 escolas (Sendo duas em cada município de atuação PLAN – São Luís,
São José de Ribamar, Codó e Timbiras)
132 professores
Cerca de 3700 estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental
Objetivos:
Sensibilizar a comunidade escolar para a relevância do problema e a
necessidade de enfrentamento por meio de ações promotoras da cultura
da paz;
Incentivar o advocacy e a criação de leis e políticas públicas com
investimentos para o combate ao bullying, garantindo os direitos das
crianças adolescentes à educação, segurança, desenvolvimento, à saúde
e à sobrevivência
Reduzir a incidência de casos de bullying;
ETAPAS:
I - Conscientização e Incidência Política
Realização de seminários municipais e estaduais
Divulgação da pesquisa
Articulação na formação de uma rede multidisciplinar para
intervenção e multiplicação das ações
Criação de uma rede de apoio e enfrentamento ao bullying
Elaboração e distribuição de material informativo e educativo
Articulação com o poder público
II - Capacitação, sensibilização e orientação de profissionais,
estudantes, pais e comunidade escolar em geral
Capacitação de pais, professores e demais parceiros
Orientação aos estudantes
Criação de grupos de alunos solidários
Assembléias estudantis
Protagonismo Juvenil
CAMINHO PERCORRIDO / ONDE CHEGAMOS:
1 – PRODUÇÃO DE MATERIAL
Folder com orientações aos pais
Caderno do Programa de Enfrentamento ao Bullying no Ambiente
Escolar
Caderno de Orientação aos Professores
Gibi ( revista em quadrinho ) para os alunos
2 – ALIANÇAS/ PARCERIAS
Ministério Público: Maranhão e Santa Catarina
Promotorias da Educação, Infância e Juventude
Secretarias Estaduais e Municipais de Educação, Saúde, Assistência
Social e Justiça
Universidade Federal do Maranhão
Conselhos Tutelares
União Nacional dos Dirigentes Municipais – UNDIME/MA
Campanha Nacional pelo Direito à Educação
Faculdade Athenas Maranhense
3 – EVENTOS
Realização de Seminários Municipais e Estaduais
Organização e participação no Seminário sobre Violência Escolar em
parceria com Faculdade Athenas Maranhense
Realização do 1º Seminário do GT Estadual de Enfrentamento ao
Bullying
Realização do I Seminário Internacional sobre Bullying Escolar e
Cultura de Paz
Participação na reunião mensal do Conselho Nacional de Educação /
Ministério da Educação
Realização de capacitações, encontros e oficinas para professores, pais
e alunos de escolas públicas e particulares do Maranhão
Participação na formação continuada para supervisores de 157
municípios que trabalham com educação do campo – Programa Escola
Ativa
Participação na Feira Municipal do Livro – São Luís
4 – ADVOCACY/ LEGISLAÇÕES
Realização de audiências públicas estaduais e municipais para
apresentação e aprovação de projetos de lei de enfrentamento ao
Bullying Escolar
Leis Municipais aprovadas em Codó, Timbiras
Lei Estadual aprovada no Maranhão
Leis em tramitação: São Luís e São José do Ribamar
Acompanhamento da tramitação das várias leis estaduais,
municipais e no Senado federal – Visita aos gabinetes de deputados
federais, autores de projetos de lei de combate ao bullying
Estabelecimento de linha telefônica para denúncia: Inserção da
temática no Disque 100 – Serviço Nacional de denúncia de
violência praticada contra crianças e adolescentes – gratuito e
anônimo
Criação do GT Estadual de Acompanhamento às ações de
enfrentamento ao Bullying
5 – IMPACTOS NOS CURRÍCULOS ESCOLARES
Inserção de Programas de Enfrentamento ao Bullying nos Projetos
Políticos Escolares, por meio das leis aprovadas e em tramitação
Envolvimento dos professores e alunos como multiplicadores da
temática nas escolas
6 – AÇÕES ESTUDANTIS E EQUIPE PLAN
Capacitação interna das equipes das PU’s Codó e São Luís
Capacitação dos servidores das equipes parceiras para
multiplicação
Participação dos estudantes em eventos com apresentações
artísticas: dramatizações, produções escritas, danças, etc.
7 - ARTICULAÇÃO COM OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO e WEB
Realização do 1 º Worshop para profissionais da imprensa –
Jornalistas: Desvendando o Bullying – Mitos e Verdades
Parceria com a imprensa, escrita e televisiva para divulgação
das ações, escolares, seminários, audiências públicas,
entrevistas com veiculação local, estadual e nacional
Parceria com Sistema Anglo de Ensino para reprodução e
divulgação do material gráfico PLAN em suas escolas.
Divulgação da campanha e disponibilização da pesquisa e do
material produzido na página: aprendersemmedo.org.br
Avaliação do Programa
477 estudantes envolvidos
30% de casos resolvidos
70% de casos em atendimento
Casos em observação
Casos aguardando providências por parte das escolas
Casos aguardando atendimento psicológico
Casos aguardando a presença da família
CONTATOS:
www.plan.org.br
www.aprendersemmedo.org.br

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