Alfabetización

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Alfabetización Tecnológica
Antecedentes
En el año 2006 se realiza prueba piloto en los Estados
de Nuevo León, Quintana Roo, Jalisco, Puebla, Morelos
y Distrito Federal; los objetivos iniciales fueron:
•Determinar el grado de pertinencia y relevancia de los
contenidos de los materiales.
•Comprobar la funcionalidad de los materiales en su empleo
por parte de los distintos usuarios.
•Detectar los alcances y limitaciones de la propuesta de los
materiales en la interacción de los usuarios con la
computadora.
Antecedentes
Participación en la prueba piloto:
•290 usuarios de niveles intermedio y avanzado en 30
círculos de estudio.
•Se realizó en cuatro semanas con tres sesiones de
dos horas cada una; es decir, 24 horas de estudio en
total.
Implantación
•La implementación del eje será gradual
•Se pretende asegurar el conocimiento y uso
de los módulos que integran el eje.
Implantació
n
•Se
delimitan
responsabilidades
a
fin
de
asegurar el aprovechamiento de las personas
jóvenes y adultas.
• El Departamento de Servicios Educativos es
el área responsable de la implantación del Eje,
además de asesorar a los Apoyos Técnicos o
Asesores en el paquete de autoformación: Un
acercamiento
Tecnológica.
al
eje
de
Alfabetización
Implantación
Apoyo técnico:
•Administrar el equipo de cómputo y las actividades de
los materiales educativos.
•Supervisar el buen funcionamiento del equipo de
cómputo y la señal de Internet.
•Asesora a las y los usuarios en el uso del equipo de
cómputo.
•Llevar el seguimiento de los usuarios de la plaza.
•Promueve y orientar en el estudio de los módulos del
eje.
Implantación
Promotor:
•Realizar acciones de promoción del eje.
•Verificar y promover el seguimiento académico de los
educandos atendidos, con apoyo de los asesores.
Implantación
Asesores.
•Facilitan el aprendizaje de las personas jóvenes o adultas.
•Forman grupos de trabajo procurando reunir a personas que
estén en un mismo módulo, para propiciar el intercambio de
experiencias y conocimientos.
•Motivan a las personas jóvenes y adultas para que presenten
exámenes y para que acrediten los módulos.
•Informan
al Promotor
y/o Técnico
docente sobre los
exámenes a presentar por los educandos para que se soliciten
y sean programados.
Implantación
Propósito General de la implantación:
• Definir y desarrollar las estrategias necesarias para
garantizar el conocimiento del Eje de Alfabetización
Tecnológica y la aplicación adecuada de los módulos que
lo integran.
Programa 2008
Programa 2008
1. Difundir y afianzar el eje de Alfabetización Tecnológica
2. Capacitar a todos los asesores de Plazas Comunitarias,
apoyos técnicos, promotores y personal de la Delegación
Distrito Federal.
3. Ofertar los módulos al 100% de las personas jóvenes y
adultas que asisten a la Plazas Comunitarias.
4. Dar seguimiento a las acciones iniciadas con este proceso.
5. Promover la acreditación de los módulos del eje de
Alfabetización Tecnológica.
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