Capacitação SAGI CIT 01/03 - COGEMAS-PR

Report
Formação em Conceitos e Técnicas de Monitoramento
e Avaliação para Programas do MDS no âmbito das
ações do Plano Brasil sem Miséria (BSM)
Motivação
• Aprimoramento da Política Social = esforços
crescentes em capacitação em gestão;
• Gestão de Políticas e Programas =
aprofundamento elaboração de diagnóstico,
monitoramento e avaliação;
• SUAS = capacitação
Vigilância Social.
em
atividades
da
Objetivos
• elaborar
diagnósticos
sobre
o
contexto
socioeconômico e pobreza nos estados e municípios;
• conhecer e utilizar os principais instrumentos para
monitoramento e avaliação do MDS para viabilizar
apoio técnico à implementação e aprimoramento das
ações do plano;
• dimensionar as características dos públicos-alvo das
ações do BSM e condições de oferta de serviços
socioassitenciais.
Público Alvo
• Gestores e técnicos das secretarias de
Assistência Social nos estados e capitais;
• Técnicos de instituições de planejamento e
estatística estaduais e em algumas capitais.
Perfil dos Participantes
• Desejável que possuam nível superior e
exerçam atividades de gestão dos programas e
ações socioassistenciais ou no âmbito do BSM;
• Conhecimentos introdutórios de ferramentas
de cálculo (Excel).
Eixos Programáticos
• 1- Construção e Análise de Indicadores para
Diagnóstico de programas do MDS e ações do
Plano Brasil Sem Miséria;
• 2- Conceitos e Instrumentos para Monitoramento
de programas do MDS e ações do Plano Brasil
Sem Miséria;
• 3- Conceitos e Instrumentos para Avaliação de
programas do MDS e de ações do BSM.
EMENTA
• O Plano Brasil Sem Miséria;
• Ciclo de Formulação e Avaliação de Políticas;
• Conceitos básicos sobre Indicadores e fonte de dados: Censo
Demográfico, PNAD, Munic, Estadic, Pesquisas Econômicas do IBGE,
Cadastro Único de Programas Sociais, Censo SUAS, Registros
Administrativos e de Programas do MDS, MS, MEC, MTE, MPS.
Diagnóstico do contexto socioeconômico das ações do BSM:
estrutura, fontes de dados e indicadores. Diagnóstico acerca dos
públicos-alvo do Plano:
• Dimensionamento da pobreza e caracterização social.
• Diagnóstico das condições de oferta e implementação dos programas.
• Conceitos básicos sobre Monitoramento e Avaliação de Programas.
Instrumento de Monitoramento do Plano BSM: Matriz de Informações
Sociais, Data Social, Painel Monib. Abordagens metodológicas e
pesquisas de avaliação do MDS e Plano BSM.
Objetivos do curso
Conteúdo programático
1º dia - Atividades
-8h30- Apresentação do Curso
Apresentação do Plano BSM: objetivos, principais ações
-Aula expositiva: Demanda de informações no Ciclo de Políticas e Programas.
-10h45-Aula expositiva: Sistema Estatístico Nacional, principais, pesquisas e fontes de
dados; Diagnósticos de contexto socioeconômico: estrutura e indicadores.
-14h00- Aula prática: Elaborando diagnóstico socioeconômico para estados e
municípios com base no Censo Demográfico, PNAD, Pesquisas Econômicas do IBGE
-15h30 Aula prática: elaborando diagnóstico socioeconômico para
estados e municípios com base no Censo Demográfico, PNAD, Pesquisas Econômicas
do IBGE – ferramentas informacionais
2º dia - Atividades
• 8h30 Aula expositiva: Ciclo de Gestão da Informação: dos dados
aos Indicadores - Conceitos básicos sobre indicadores
• Principais Indicadores Sociais e de Pobreza
• Identificação dos Públicos-alvo do Plano BSM
• 10h45 Aula expositiva: Cadastro Único de Programas Sociais:
objetivo, histórico, aplicações, produtos e principais variáveis
• Índice de Desenvolvimento da Família
• 14h00 Aula prática: Dimensionando e caracterizando públicos alvo
do Plano BSM com base no CadÚnico – ferramenta: Tab CAD
• 15h30 Aula prática: Dimensionando e caracterizando públicosalvo
do Plano BSM com Tab Cad
3º dia Atividades
8h30- Aula expositiva - Indicadores de Infraestrutura de Serviços,
Recursos Humanos e Capacidade de Gestão.
A Pesquisa de Informações Básicas Municipais (MUNIC) e a
Pesquisa de Informações Básicas Estaduais (ESTADIC).
Tipologia de Capacidade de Gestão em Assistência Social.
10h45 - Aula expositiva: Censo SUAS: objetivo, histórico, usos e
principais variáveis.
14h00 Aula prática: Levantando e caracterizando a infraestrutura
de oferta e atendimento das ações do Plano BSM com base no
Censo SUAS e Matriz de Informações Sociais – ferramentas Tab.
15h30 Aula prática: Levantando e caracterizando a infraestrutura
de oferta e atendimento das ações do Plano BSM
com base no Censo SUAS e Matriz de Informações Sociais –
ferramentas Tab SUAS e MIS.
4º dia Atividades
Aula expositiva: Conceitos básicos em Monitoramento e Avaliação; Instrumentos de
Monitoramento e Avaliação no aprimoramento de programas ; Monitoramento gerencial e
monitoramento
analítico.
10h45 Aula expositiva: Painéis de indicadores de monitoramento: concepção, etapas e
aplicações.
O Painel Monib para monitoramento de ações do BSM.
14h00 Aula prática : Usando painel de indicadores de monitoramento para ações do BSM –
ferramentas MIS e Monib.
15h30 Aula prática Usando painel de indicadores de monitoramento para ações do BSM –
ferramentas MIS e Monib.
8h30
5º dia Atividades
8h30 Aula expositiva: Pesquisas de Avaliação: tipologias e técnicas de Levantamento; Etapas de
especificação: do problema, instrumento, campo à disseminação dos resultados.
10h45 Aula expositiva: Principais pesquisas de avaliação do MDS e para Plano BSM: objetivos,
características e resultados.
14h00 Aula prática Acesso aos sumários executivos e bases de microdados das pesquisas
Acesso ao portal de publicações do MDS
15h30 Atividade de grupo em sala de aula
Perfil dos Participantes das Turmas de
2011
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Turma 1- 07 a 11 de novembro de 2011
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Sexo feminino (71%)
100% graduação, sendo que (41%) possuíam graduação em Serviço Social.
Especialização/MBA – ( 37%) ou mestrado (15%).
Nenhum participante com deficiência.
Atuam na área de Assistência Social - (93%)
Vínculo empregatício estatutário (62%).
100% com acesso à internet de banda larga
100% utiliza Word; (70%) Excel; (7%) da ferramenta SPSS.
motivações : ampliar e atualizar conhecimentos (82%) e potencializar a
sua atuação na área (82%).
• Turma 02 - 21 a 25 de novembro de 2011
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Sexo feminino (77%)
Todos com graduação exceto um, com ensino fundamental.
(36%) possuíam graduação em Serviço Social.
Especialização/MBA (45%).
30 e 40 anos de idade (40%)
50 e 60 anos 35%
Atuam na área de Assistência Social (72,7%),
(54%) atuam há 10 anos na administração pública e metade possui
vínculo empregatício comissionado/confiança (50%).
• 100% acesso à internet de banda larga,
• Utilizam ferramenta Word; (90%); 81% Excel; e (4%) conhecem a
ferramenta SPSS.
• Motivações: ampliar e atualizar conhecimentos (86%) e potencializar a
sua atuação (77%).
Utilização de Ferramentas
Informacionais
Turma 1
Turma 2
INFOSUAS
Plano de Ação (Rede SUAS)
40,7%
45,5%
GEOSUAS
18,5%
13,6%
Sistema de Informações de
benefícios
do PBF – SIBEC
14,8%
22,7%
3,7%
13,6%
Demonstrativo Sintético
Físico
Financeiro (Rede SUAS)
29,6%
45,5%
Matriz de Informação
Social
48,1%
77,3%
Sistema de
Condicionalidades do PBF
22,2%
18,2%
Censo SUAS
70,4%
77,3%
SICNAS WEB
Ofertas de Cursos nos Estados
• 1ª Região: Centro Oeste, 26 a 30 de março/2012; Brasília
SAGI/MDS - docentes, material didático e coordenação do
curso: em contratação de consultores para elaboração de material
didático.
• Estados : custeiam a participação de seus servidores;
Estado Sede: DF - GDF: infra-estrutura e logística de apoio e
recepção aos alunos;
Mobilização dos Estados;
• 2- Oferta nas 05 Regiões: Instituição de Ensino que
oferecerá infra-estrutura necessária de salas de aula,
execução e coordenação dos cursos.
• Em parceria com os Estados no custeio relativo à
participação de seus servidores;
• Parceria com SNAS, CNAS e FONSEAS na mobilização
dos Estados.
3- Cursos ofertados pela ENCE, através de Termo de
Cooperação com MDS.
4- oferta de cursos através dos arranjos da PNC/SUAS
Obrigado!
SAGI/MDS
[email protected]

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