Les concours

Report
Les principes de la réforme
2012
La réforme concerne le premier et le second degré.
La formation initiale des enseignants se déroule sur
2 années :
• 2 ans pour obtenir un master (1),
• dont 1 année en tant qu’enseignant stagiaire.
(1) ou diplôme de niveau équivalent
La réforme a des conséquences sur la maquette et
le format des concours ainsi que le cursus de
formation
1
Apprendre à enseigner & Réussir un concours
L’Institut Saint Cassien (Institut Supérieur de Formation
de l’Enseignement Catholique),
Catholique de Lyon propose:
associé
à
l’Université
MASTER SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
Mention Education, Enseignement et Formation
« Professionnel de l’Education en Milieu Scolaire et/ou Educatif »
Diplôme d’Etat.
Master Professionnel de l’Education
Un tronc commun
Deux parcours A ou B
A: 1er degré
B: 2ème degré
Stages d’observation et de pratique accompagnée (en
prépro dès la L3)
 Préparation aux épreuves d’admissibilité et d’admission
des différents concours en M1
Alternance ½ temps de service et ½ temps de formation
en M2
Master « Professionnel de l’Education »
Le tronc commun:
Approche historique et anthropologique de l’éducation
Approche multiréférentielle de l’apprentissage et de
l’éducation
Approche professionnalisante (pratique en stage /
analyse de pratique)
Initiation à la recherche en milieu professionnel
Master « Professionnel de l’Education »
Les parcours A et B:
Maîtrise des savoirs disciplinaires
Maîtrise de concepts, de démarches et d’approches
didactiques
Maîtrise des Techniques Usuelles de l’Information et de
la Communication
Master « Professionnel de l’Education »
Un accompagnement à l’entrée dans le
métier et dans l’institution:
Accompagnement dans le développement professionnel
Connaissance de l’Institution et de ses acteurs
Proposition en terme de culture religieuse et de
pastorale
Master « Professionnel de l’Education »
Alternance dès le M1 (1/2t minimum)
Organisation des cours favorisant l’intégration professionnelle
 Plateforme numérique (tous les cours sont déposés dans leur
intégralité),
 échanges permanent avec l’équipe de formateurs,
 possibilité de présentiel, distanciel, cours les mercredis et samedis,
pendant une partie des vacances scolaires,
 Encadrement et accompagnement tout au long du parcours.
 Accès permanent à la plateforme nationale d’entrainement aux
épreuves du concours.
 Préparation aux certifications exigées pour enseigner et mise à
niveau en langues étrangères
Master « Professionnel de l’Education »
Des parcours :
Professeur des
Ecoles
Professeur de Lettres
Professeur de SVT
Professeur de Biotechnologies
Professeur de Mathématiques
Professeur de Histoire Géographie
Professeur de Espagnol
Professeur de Anglais
Professeur de Physique-Chimie
Professeur d’EPS (prévu en 2013)
Le Préaccord
MASTER 1
SOPA + SER?
Les concours externes PRIVES
La voie de la formation et de la titularisation par le concours.
Les concours du privé.

Pour tous renseignements (inscription,
calendrier, épreuves, …)
Site éducation.gouv.fr
SIAC 1 pour le 1er degré
SIAC 2 pour le 2nd degré

Inscriptions académiques
Calendrier des concours à partir de
la rentrée 2013
Second degré
Premier degré
INSCRIPTIONS
Du 10 septembre 2013 au 22 octobre 2013
ADMISSIBILITE
Mars – Avril 2014 (janvier-février pour les concours internes et réservés)
ADMISSION
Juin 2014
M2 MEEF obligatoire pour tous !!! En alternance, au sein d’une Ecole
Supérieure de Professorat et de l’Education (= ISFEC pour les
lauréats du privé ?)
Les concours
PROFESSEURS des ECOLES
Concours académique.
Les candidats doivent justifier, à la date de
l’épreuve d’admissibilité :
Attestation nage 50m
Attestation secourisme
Niveau 1
Les concours
Le descriptif des épreuves est maintenant connu. En 1er comme en
2nd degré, elles sont plus professionnelles, avec des variantes
selon les disciplines du 2nd degré. Le fait que le coefficient des
épreuves orales d’admission soit doublé par rapport à celui des
épreuves d’admissibilité montre la visée professionnelle.
SIAC 1 pour le 1er degré
SIAC 2 pour le 2nd degré
Guide concours - Professeurs des écoles
Guide concours personnels enseignants, d'éducation et d'orientation des
collèges et lycées
Site éducation.gouv.fr :
JORF n°0099 du 27 avril 2013
Différentes entrées dans l’enseignement catholique.
Le Préaccord
MASTER 1
Les concours externes PRIVES
L’admissibilité
Dans l’espoir d’une future nomination en tant que LAUREAT STAGIAIRE,
nous devons nous prononcer sur l’ACCORD COLLEGIAL
L’admission
La voie de la formation et de la titularisation par le concours.
Le Préaccord
MASTER 1
Les concours externes PRIVES
L’admissibilité
30h modules de formation spécifique à l’Enseignement Catholique.
Une expérience en Responsabilité (SER ou suppléance) ???
L’admission
Transformation du Préaccord en ACCORD
La voie de la formation et de la titularisation par le concours.
Différentes entrées dans l’enseignement catholique.
Le Préaccord
MASTER 1
Les concours externes PRIVES
L’admissibilité
L’admission
ACCORD
MASTER 2
La voie de la formation et de la titularisation par le concours.
L’année de MASTER 2 MEEF




Obligatoire pour tous les M1 admis.
S’organisera entre ½ temps d’enseignement
et ½ temps de formation, rémunérée plein
temps, sous la forme d’un contrat provisoire.
Obligatoire mais pour les titulaires d’un M2 :
obligation d’obtenir les ECTS liés à
l’alternance (écrit de recherche, la pratique de
classe et les UE liées à la pratique de classe)
Validation par diplôme et inspection?
Différentes entrées dans l’enseignement catholique.
Le Préaccord
MASTER 1
Les concours externes PRIVES
L’admissibilité
L’admission
ACCORD
MASTER 2
30h modules de formation spécifique à l’Enseignement Catholique.
Les certificats CLES 2 et C2i2e
La voie de la formation et de la titularisation par le concours.
Différentes entrées dans l’enseignement catholique.
Le Préaccord
MASTER 1
Les concours externes PRIVES
L’admissibilité
L’admission
Une expérience en SOPA
ACCORD
Affectation à ½ temps
dans un établissement
catholique
d’enseignement
MASTER 2 en
alternance
½ temps de Formation
professionnelle
Les certificats CLES 2 et C2i2e (équivalences prévues dans le Master
MEEF – il n’y aura plus de certifications externes au Master MEEF)
30h modules de formation spécifique à l’Enseignement Catholique.
Contractualisation définitive à la rentrée suivante après validation.
Après le concours du CAFEP ou du
CRPE et M1 non validé
Sous réserve de tous changements à venir.
Possibilité de garder le bénéfice du concours
pendant 1 an pour représenter le M1
Au bout d’un an:
Si M1 réussi  Nomination en tant que stagiaire + M2
Si échec à M1  Nomination impossible! Perte du
bénéfice du concours.
Après le concours du CAFEP ou du
CRPE et M2 non validé
Sous réserve de tous changements à venir.
Possibilité de garder le bénéfice du concours
pendant 1 an pour représenter M2
(Jusqu’au 1er octobre de l’année universitaire du M2)
Au bout d’un an:
Si M2 réussi  Nomination
Si échec à M2  Licenciement.
En attendant la réforme:
LA TRANSITION: le concours exceptionnel
2014’
Janvier
2013
Du 15 janvier au 21
février 2013:
INSCRIPTION
Juin 2013:
ADMISSIBILITE
Epreuves inchangées
Résultats en Juillet
* 1 année en tant que
Lauréat Stagiaire avant la
nomination à titre définitif en
septembre 2015.
Septembre
2013
Septembre
2014
Candidats ayant validés
un master 1:
Master2+CDD permettant
d’effectuer un 1/3 temps
de service
d’enseignement
(rémunéré mi-temps)
Titulaires d’un master:
CDD permettant
d’effectuer un 1/3 temps
de service
d’enseignement,
(rémunéré mi-temps)
Pour tous:
Accompagnement par un
tuteur
Préparation à l’admission
Prise
de
poste*
Juin 2014:
ADMISSION
Epreuves inchangées
Résultats en Juillet
Après le concours du CAFEP ou du CRPE
et la validation du M2 + …
Affectation à temps plein dans un établissement
catholique d’enseignement en tant que stagiaire:
Temps plein d’enseignement
« 1/3 temps Formation Professionnelle et
accompagnement sur ou en dehors de l’ORS »: La FIC
serait annulée mais l’accompagnement par un tuteur
maintenu????
Décharges de 3h (2nd degré) ou 120h (1er degré) ???
Accompagnement par le chef d’établissement + professeurs
expérimentés
Du côté des établissements
En septembre 2013:
 Lauréats des concours 2013
Temps plein d’enseignement
1/3 temps de FIC (pas pour les lauréats des concours réservés)
Heures de décharge (pour les CAFEP)
Suivi par un tuteur
 Les admissibles des concours exceptionnels 2014
1/3 temps d’enseignement (CDD)
Suivi par le Chef d’Etablissement
 Les M1 préparant les nouveaux concours 2014
Les SOPA
Accueil et suivi par un tuteur
Du côté des établissements
En septembre 2014:
 Lauréats des concours exceptionnels 2014
Temps plein d’enseignement
1/3 temps de FIC
Heures de décharge
Suivi par un tuteur : qu’en sera-t-il pour ceux qui ont refusé
le CDD en 2013-2014 ?
 Les lauréats des nouveaux concours 2014 et M2
1/2 temps d’enseignement (Contrat provisoire)
Suivi par un tuteur
 Les M1 préparant les concours 2015
Les SOPA
Accueil et suivi par un tuteur
Du côté des établissements
En septembre 2015:
 Les lauréats des concours 2015 et M2
1/2 temps d’enseignement (Contrat provisoire)
Suivi par un tuteur
 Les M1 préparant les concours 2016
Les SOPA
Accueil et suivi par un tuteur
… jusqu’à la prochaine réforme!

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