他是从国家队来的

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我们的队员是从不同国家来的
第二十一课 Ruiqi Chen 2015.02.05
复习 FÙXÍ
以后 Yǐhòu
以前 Yǐqián
来了以后
 走了以后
 下课以后


那位教练来了以后
提高 Tígāo
提高水平
 提高成绩 Chéng jì


那位教练来了以
后 ,球队的水平
提高得很快。
上边
左边
右边
Zuǒbiān
yòubiān
下边
左边的队员
 右边的商店

语法 YǓFǍ
是……的
他是开车来的。
 他是坐公共汽车来的。
 他是八点起床的。

你是开车来的吗?
 我不是开车来的,我是坐公共汽车来的。

你是怎么来学校的?
 你是几点起床的?

是……的

强调(dar enfasis)过去发生的动作的时间
(tiempo)、地点(locación)、方式(manera)等
。
例:他们是坐公共汽车去的。
我是从丹麦来的。

否定形式:“不是……的”。
Práctica
e.g. 去年他来了。
强调时间:
我三点吃饭。
我今年来墨西哥。
我昨天考试。
我五点写作业。
我去年来中国。
他是去年来的。
他不是去年来的。
他是去年来的(吗)?
强调地点:
我们在孔子学院学汉语。
我在图书馆学习。
我从中国来。
强调方式:
我们坐出租车去大为家。
我听朋友说。
“是……的”也可用来强调目的、用途、
来源等。(propósito, utilitad, procedencia)
例:我是听朋友说的。(procedencia)
我是来孔子学院学汉语的。(propósito)
他是从哪儿来的?
 他是从国家队来的。
 他是跟谁一起来的?
 他是跟教练一起来
的。

美国 他同学
 加拿大 他弟弟
 英国 一位记者
 欧洲 一位画家

……吧
你是学生吧?
 你有男朋友吧?

课文一
TEXTO 1
陆雨平:听说上星期你们______队赢了一场
_____。我想写一__文章,介绍一下留学
生足球队的事儿。
丁力波:太好了。你是________的?
陆雨平:我是听你的同学说的。别忘了我是
____,我今天是来问你们___的。你们留学
生队__跟谁比赛___?
丁力波:我们队是跟中国大学生队比赛的。
陆雨平:你们是在____比赛的?
王小云:是在我们_____比赛的。
陆雨平:大学生队的水平比你们高吧?
丁力波:他们的水平比我们高___了。
王小云:宋华说,大学生队的教练是从国家
队来的。
陆雨平:他是什么时候从国家队下来的?
王小云:他是____从国家队下来的。这位教练来
了_____,大学生队的水平提高得很快。
丁力波:大学生队的10号踢得___。
左边的5号,右边的12号跑得都很快。
陆雨平:你们留学生队呢?
丁力波:我们的____是从_______来
的。我们不常_____。
陆雨平:你们
怎么赢
?
丁力波:上半场
。
他们帮助我们
进了一个 ,是
赢的。
TEXTO 1
留学生
陆雨平:听说上星期你们______队赢了一场
足球比赛
篇
_____。我想写一__文章,介绍一下留学
生足球队的事儿。
怎么知道
丁力波:太好了。你是________的?
陆雨平:我是听你的同学说的。别忘了我是
问题
记者
____,我今天是来问你们___的。你们留学
的
生队__跟谁比赛___?
是
丁力波:我们队是跟中国大学生队比赛的。
哪儿
陆雨平:你们是在____比赛的?
王小云:是在我们_____比赛的。
学校
陆雨平:大学生队的水平比你们高吧?
多
丁力波:他们的水平比我们高___了。
王小云:宋华说,大学生队的教练是从国家
队来的。
陆雨平:他是什么时候从国家队下来的?
去年
王小云:他是____从国家队下来的。这位教练来
了_____,大学生队的水平提高得很快。
以后
很好
丁力波:大学生队的10号踢得___。
左边的5号,右边的12号跑得都很快。
陆雨平:你们留学生队呢?
队员
不同国家
丁力波:我们的____是从_______来
练习
的。我们不常_____。
陆雨平:你们 是 怎么赢 的 ?
丁力波:上半场 0比0。下半场 他们帮助我们
进了一个 球 ,是 1比0 赢的。
TEXTO 1
陆雨平:听说上星期你们留学生队赢了一场
足球比赛。我想写一篇文章,介绍一下留学
生足球队的事儿。
丁力波:太好了。你是怎么知道的?
陆雨平:我是听你的同学说的。别忘了我是
记者,我今天是来问你们问题的。你们留学
生队是跟谁比赛的?
丁力波:我们队是跟中国大学生队比赛的。
陆雨平:你们是在哪儿比赛的?
王小云:是在我们学校比赛的。
陆雨平:大学生队的水平比你们高吧?
丁力波:他们的水平比我们高多了。
王小云:宋华说,大学生队的教练是从国家
队来的。
陆雨平:他是什么时候从国家队下来的?
王小云:他是去年从国家队下来的。这位教练来
了以后,大学生队的水平提高得很快。
丁力波:大学生队的10号踢得很好。
左边的5号,右边的12号跑得都很快。
陆雨平:你们留学生队呢?
丁力波:我们的队员是从不同国家来
的。我们不常练习。
陆雨平:你们是怎么赢的?
丁力波:上半场0比0。下半场他们帮助我们
进了一个 球,是1比0赢的。
作业
1. 用“是……的” 写五个句子。
 Escribir cinco oraciones con “是……的”。

2. 预习课文二的生词。
 Estudiar las palabras nuevas de texto 2.


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