L`immigration - Geofrey

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Page 199, #s 1, 2, 4.
1 a) Nomme deux pays qui sont devenus récemment des sources
importantes d’immigrantes et d’immigrantes.
 Deux pays qui sont devenus des sources importantes
d’immigrantes et d’immigrantes récemment inclus;
Portugal, Inde, Jamaïque, Chine (Hong Kong).
1 b) Pourquoi les sources d’immigrantes et d’immigrantes
changent-elles au cours des années?
 Les sources changent car les conditions économiques,
environnementales, politiques, et les conflits change
aux cours des années. Donc ces populations cherchent
la chance de recommencer leurs vies change aussi.
2 a & b) Étudie la figure 17.2. Nomme deux époques
ou l’immigration étaient élevée et deux autres ou
elle était faible.
 Deux époques ou l’immigration étaient élevée sont;
 vers les 1910 - l’expansion de l’ouest canadien,
 Les 1950 - après la 2ieme guerre mondiale,
 début des 1990 - une période économique favorable.
 Deux époques ou l’immigration était faible sont ;
 de 1914 a 1918 - la 1iere guerre mondiale,
 Les 1930 - la grande dépression,
 Les 1980 - une période économique difficile.
4 a) Définis ce que sont les facteurs de répulsion et d’attraction
 Une facteur de répulsion est
une facteur qui pousse les
gens a quitter leur pays et a
s’établir dans un autre pays.
 Un facteur d’attraction est un
facteur qui attire une
personne dans un pays.
4 b) Nomme deux facteurs de répulsion qui sont mentionnés
dans le texte et deux autres qui n’y sont pas.
 Deux facteurs de répulsion dans le
texte sont ; perte d’emploi, impôts
trop élevées, fatigues des hivers
canadiens.
 Deux facteurs de répulsion pas
mentionnés dans le texte sont;
problèmes environnementale, conflits
civile ou internationale, persécution
ethnique, religieux etc.…
4 c) Nomme deux facteurs d’attractions qui sont mentionnés
dans le texte et deux autres qui n’y sont pas.
 Deux facteurs d’attraction
mentionnés dans le texte sont ;
bonnes occasions d’emplois,
impôts moins élevées, amis ou
parenté dans le pays.
 Deux facteurs d’attraction pas
mentionné dans le texte sont;
système politique démocratique,
système d’éducation avancer,
multiculturalisme .…
4 d) Définis l’expression<< obstacles intermédiaires>>
 Un obstacle intermédiaire
est un facteur qui arrête ou
qui décourage les gens
d’immigrer dans un pays.
4 e) Cite deux obstacles intermédiaire mentionnés dans le texte
et deux autres qui n’y sont pas.
 Deux obstacles intermédiaire
dans le texte sont; exigences
d’immigration, distance et
cout d’immigrer.
 Deux obstacles intermédiaires
pas dans le texte sont;
Maladie (SIDA, Hépatite,
Tuberculose), conviction
criminel, manque de
profession.
Le système canadien d'immigration donne les points
maximum;
 En éducation aux diplômés d'une université avec un degré
de 4 ans.
 En langue à ceux qui sont fluents en Anglais et le Français.
 En expérience professionnelle à ceux qui ont 4+ années
dans un lieu de travail.
Ce sont les facteurs assure ;
 Que l’individu s’ajustera rapidement et avec succès.
 Réduit au minimum le coût à la société et permet de a
l’individu de contribuer en payant des impôt.
Ce système est avantageux au Canada puisque;
 Nous sélectionnons les candidats pour l’immigration ceux qui
vont contribuer rapidement à notre économie.
Ce système est bon pour les pays d'envoi;
- Car ils n'ont souvent pas assez d'emploi pour ces personnes.
Les personnes peuvent immigrer pratiquer leur profession et
envoyer de l'argent à leurs familles.
Ce système n’ est pas bon pour les pays d'envoi:
- Car ces pays perdent leur population éduquer (appelés un exode
des compétences: Brain Drain).

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