創用CC授權概念介紹

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• 對應課綱範圍:電腦軟體-應用軟體
1、瞭解創用CC的授權機制,進行搜尋網路資源取得合
法授權的圖片來製作GIF動畫。
2、學會利用影像處理軟體Photo Impact將圖片去背。
3、學會以影像處理軟體Ulead GIF Animator變更影像
方位,得以在動畫製作過程中產生錯位效果。
4、學會如何將不同方位之影像匯入動畫製作軟體中,
並透過調整影像之錯位效果與時間差產生GIF動畫。
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• 教案規劃之課程節數為兩節:
第1節:介紹GIF動畫原理、簡介並示範如何使
用創用CC資源、讓學生進行影像素材之蒐集。
接著介紹如何運用Photo Impact以達到影像去
背及產生錯位效果之功能。
第2節:介紹如何將前置完成之影像匯入動畫
製作軟體Ulead GIF Animator中,並且學會調
整影像間的錯位效果及時間差,最後匯出GIF
動畫成果。
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• 課堂觀察與互動問答。
• 學習單(內容如下圖)。
• 學生製作之GIF作品。
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• 學習單(內容如下圖)。
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• 在網路上瀏覽網頁時,時常會看到網頁中呈現許
多動態影像,除了以影像軟體Flash(副檔名為
「 .swf 」 ) 製 作 外 , 大 部 分 都 是 以 「 GIF
(Graphics Interchange Format)」所製成。
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• 什麼是「創用CC」?
CC(Creative Commons):一套簡便、彈性的
開放性著作權授權契約,希望藉由個人自願分享,
打造知識的共用資源。
「CC」的概念起源在2002年由美國的非營利組織
Creative Commons提出,台灣版創用CC在2003
年由中研院資訊科學研究所引進。
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• 創用CC授權的特色:
一套對不特定人授權的開放性授權契約,減少觸法
風險,只要遵循著作人所設的條件,即可自由利用。
簡化授權過程:均無須一一取得著作人的授權,除
非是要做超過授權條件的使用,例如:想要將設定
「非商業性」使用的作品商品化。
著作人並未喪失著作權,而是設定授權條件,保留
自己真正需要的部份權利,其餘釋出給公眾使用。
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• 創用CC的四種核心授權要素:
創用CC的四種核心
授權要素組合出各
種不同的授權方式,
但觀察各種授權要
素的組合後,發現
其中有兩種核心授
權要素不能夠同時
存在,請問是哪兩
種?原因為何?
此題需搭配學習單Part 1
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• 創用CC整合搜尋引擎:CC Search。
• 插圖素材資料庫:Open Clip Art Library。
• 音樂素材資料庫:jamendo。
• 音效素材資料庫:FreeSound。
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以上資源擷取自教育部創用CC資訊網https://isp.moe.edu.tw/ccedu/
• 本次GIF動畫製作分為兩階段進行:
圖片編輯:
• 使用軟體:PhotoImpact
動畫製作:
• 使用軟體:Ulead GIF Animator
• 初階版:
– 背景簡單,容易去除背景圖像,僅留主要目標圖
像。
今日目標
• 進階版:
– 背景複雜,需有一定熟練度才可勝任。
• 開啟PhotoImpact後,可將目標圖片「拖曳」至
編輯畫面中。
• 圖片插入PhotoImpact後會被視為「基底影像」
且無法被修改,因此圖片要去背景前先複製相同
圖片並貼上。 也就是兩張一樣的圖片疊在一起。
• 複製的檔案就是用來進行去背景之用途。
複製貼上後,圖層數目會增加。
• 先至編輯視窗右方找到「圖層管理員」,接著將
「基底影像」隱藏起來。
隱藏前
隱藏後
• 利用「物件神奇橡皮擦工具」將背景圖像進行清
除。
去背前
去背後
• 有時候背景比較複雜,可搭配「物件繪圖橡皮擦
工具」進行細節作業。
利用物件繪圖橡皮擦工具
修飾圖片的細節。
• 將左方去背後的圖片以拖曳方式拉至右方圖片中
進行合成。可以透過「變形工具」進行大小調整。
變形工具
調整大小
動畫成果
分解動作1
分解動作2
分解動作3
每旋轉完一次請記
得另存新檔,將檔
案保留起來
作業規定:
請至少準備三張不
同旋轉角度的圖片
• 選擇「開啟現有的影像檔」,將先前編輯完成的
圖片匯入。
• 以「拖曳」方式將其他需要加入動畫的圖片匯入。
• 匯入時選擇「插成新的畫格」。
插入後畫格就增加了
• 可以利用下方播放鍵「 」檢查動畫效果。
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• 單一個畫格調整時間的方式就是用滑鼠左鍵點選
單一個畫格兩下,就會出現調整時間的視窗。
• 若要一次調整多個畫格的顯示時間,可利用
「Ctrl」鍵輔助,一次點選多個畫格進行調整。
• 製作GIF動畫是著重在操作面的課程,雖然操作步驟
不算繁複,但在編輯過程中仍有需多細節需要注意。
• 對授課教師而言,與其說利用學習單輔助教學,倒不
如說是提供學生一份檢核表,讓學生檢核自己的編輯
內容是否切合教師課程教學的進度。
檢核項目
□ 01、蒐集影像資料
□ 07、儲存影像編輯檔「.UFO」
□ 02、匯入影像至Photo Impact
□ 08、以「.PNG」格式儲存多張動畫影像素材
□ 03、複製影像圖層
□ 09、匯入影像至GIF Animator
□ 04、隱藏基底影像
□ 10、調整影像顯示時間及位置等相關屬性
□ 05、去除影像背景
□ 11、輸出GIF動畫
□ 06、合成影像
□ 12、上傳繳交成果作品
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• 除了教師評分外,還可以採學生互評的方式。
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• 學生作品:
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