Intervention de Delphine Prade Lupi

Report
SEMINAIRE QUALITE – CIEP – mars 2013
LABEL FLI
RENCONTRE INTERNATIONALE
Nîmes
Label Qualité FLE – CERTIF LR – GROUPEMENT FLE
Centre d’Examens DILF et TCF – TCF ANF – Certification VOLTAIRE
Delphine PRADE LUPI - Directrice
Données générales
• Créé par le décret du 11 octobre 2011 à l’initiative de la DAIC
(Direction de l'accueil, de l'intégration et de la citoyenneté)
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A ce jour : 223 Centres labellisés
253 centres inscrits (30 non conformes)
9 organismes certificateurs
Label Validité 3 ans
• Son périmètre : tout organisme de formation linguistique
public privé et associatif implanté sur le territoire français,
déclaré en préfecture de région
• Répond à un besoin d’autonomie linguistique des migrants
Centre de « FLE d’Intégration »
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Spécificité de notre public de « résidents / migrants »
Ayant pour objectif une installation durable en France
Donc pertinence de ce « français sur Objectif Spécifique »
Démarche qualité importante comme valeur ajoutée pour
l’équipe administrative et pédagogique
• Pour le renouvellement du Marché OFII 2013-1015 :
choix du groupement de se labelliser et de faire les formations
de formateurs en commun
(choix d’une réflexion sur l’évaluation en commun)
• Formalisation / mise en mots de nos pratiques pour les
collectivités territoriales
Procédure de labellisation
Le Référentiel FLI
• Andragogie
• Vers une langue –horizon
• L’apprenant acteur de son intégration :
Langue d’intégration sociale, économique et citoyenne
• Enseignement privilégié de « la forme orale et la
lecture » (cf. décret 11.10.11)
développer les compétences de communication à l’oral
• Accent sur l’aide à la parentalité et l’appui à la réussite
scolaire de leurs enfants
• « Enseigner les valeurs de la France » :
25 valeurs de la République
Le Guide de l’organisme candidat
LABEL FLI
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7 domaines :
Gestion de l’organisme de formation
Gestion des Ressources Humaines et matérielles
Accueil des publics
Organisation de l’action de formation
Objectifs et contenus spécifiques de la formation FLE
Compétences attendues du formateur FLI
Compétences attendues du coordinateur FLI
• Avec des critères « E » exigibles
Les Formateurs FLI
Qualification des formateurs : exigence particulière pour les OF
délai : janvier 2014 : chaque OF doit apporter la preuve
d’une démarche de VAE ou d’une inscription universitaire
• Formation de formateurs : 4 jours (prise en compte dans le MASTER)
• MASTER FLI : MASTER FLE parcours FLI
Comme peuvent l’être les spécifications FOS, FLS, FOU, etc.
vise notamment l'enseignement des usages et valeurs de la
République française.
• Volonté d’harmoniser les formations universitaires FLI
• Volonté d’une professionnalisation des acteurs
Attestation FLI et examens ANF
ATTESTATIONS Accès à la nationalité française
• Les attestations de niveau délivrées seulement par des
formateurs FLI
• Formation min. 20 heures
• Évaluation propre à chaque centre
• Une réflexion en cours pour l’harmonisation des pratiques
d’évaluation et pour la création d’un cadre normatif
• Délivrée pour 2 ans
EXAMENS Accès à la nationalité française
• B1 oral : 5 organismes testeurs
Obligations et Perspectives 2013
• Non renouvellement du Marché OFII 2013-2015
• Appels à projets DAIC et FEI, projets d’insertion sociale …
• Le Master FLI : obligation de valoriser un MASTER FLI
• Délivrer des attestations FLI : formations FLI régulières mais
peu nombreuses, choix des examens en priorité
• Centre d’examen TCF ANF : 343 candidats (2012 : 9 sessions)
• Identifié au niveau national comme centre FLE et FLI
Projets d’édition
Speedlingua FLI : conception pédagogique du
contenu spécifique en 2012
Questions diverses

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