Aula 01

Report
Professor Douglas Pereira da Silva
Desenvolvimento Pessoal e Empregabilidade
Aula 1
Parte 1
DPP dps 1ª aula FNC 2015.1
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O mundo em que vivemos
• Talvez a primeira pessoa a utilizar a expressão “visão de
mundo” tenha sido o filosofo alemão Immanuel Kant,
na obra Crítica do juízo, de 1790.
• Para ele,visão de mundo significa a percepção do
mundo e das artes por meio dos sentidos.
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• Cada Indivíduo cria a própria visão de mundo.
• Com as mudanças tecnológicas, econômicas e sociais as
visões vão mudando rapidamente
• Não podemos julgar certas ou erradas.
• A dualidade é uma questão que se faz presente na busca do
homem em compreender o mundo no qual esta inserido.
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A preocupação com a mudança
• A preocupação com os eventos que fazem parte da existência e
do dia a dia do homem, assim como com suas constantes
transformações, vem sendo o foco de atenção desde os
primeiros filósofos da Grécia antiga, há cerca de 2,5 mil anos.
• Podemos citar por exemplo Heráclito de Éfezo (c.540-480 a.C),
que expressou a seguinte frase: “Tudo flui, nada persiste nem
permanece o mesmo”
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• Outro exemplo de Heráclito para esse fenômeno é a frase “Tu não
podes descer duas vezes no mesmo rio, porque novas águas correm
sobre ti”
• A cada Instante o mundo muda assim como a realidade ao seu
redor
• Uma força que impulsiona as transformações é o conflito entre os
opostos.
• Veja os exemplos:
• Valorizamos a saúde quando ficamos doente.
• Só lutamos pela paz porque conhecemos as conseqüências da
Guerra
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Transformação do Homem a partir da
revolução tecnológica
• Na era pós industrial(1950), a capacidade física do
homem foi substituída pelas máquinas, e parte de sua
capacidade mental , como memória, pôde ser ajudada
pelos sistemas informatizados, com milhões de
cálculos sendo feitos a cada segundo.
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• Uma vez que a as máquinas podem fazer o trabalho braçal,
foram atribuídos ao homem novos papéis:
• O de criação e não repetição de tarefas.
• O de iniciativa, e não de passividade.
• O de flexibilidade, e não de rigidez.
• E o de ética na convivência.
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• Um novo tipo de ser humano emerge:
• Um ser que necessita ser versátil e rápido o
suficiente para gerenciar o volume de informações
a que esta exposto e buscar soluções para desafios
que lhes são colocados diariamente.
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• A tecnologia é um recurso que veio parara ficar
• Nas cidades ou no campo, ela se faz presente e é ate mesmo vital,
em alguns casos.
• Pensamos na tecnologia aplicada à medicina, que possibilita salvar
vidas
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• No entanto, aqui surge um contraponto:
• A tecnologia aplicada ao cotidiano facilita nossa vida, porém cria
um embate entre criatura e criador, entre as novas tecnologias e o
ser humano, tal como mostrado no Filme tempos modernos de
Chaplin.
• Aí fica a pergunta quem controla quem?
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• Conforme (Lévy, 1999).
• “A velocidade com que surgem e se atualizam as
informações e conhecimentos é grande, e muito do
que aprendemos no início de nossa carreira estará
ultrapassado ao seu final”
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• Diante dos novos cenários que se apresentam, é
importante ter a atitude de olhar o mesmo fenômeno sob
diversos pontos de vista e compreender que tudo o que foi
desenvolvido pelo homem foi para o próprio homem.
• Por esse motivo, uma das formas de aumentar nossa autoestima diante dessa enxurrada de novas tendências e
tecnologias é melhor a de compreensão dos fatos que
permeiam nossa cotidiano, seja ele no mundo real ou no
virtual.
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Devemos ressaltar os pontos importantes desta mudança:
A educação.
Flexibilidade e resíliência
Soluções Inovadoras.
Identificar e resolver problemas.
A era da informação e do conhecimento, que tornou tudo acessível a
todos, transforma-se e permite que o ser humano suba mais um
degrau na sua evolução e entre na era da consciência, levantando
questões como:
• O que fazer com tanto conhecimento?
• Em prol de quem serão utilizados
esses conhecimentos?
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