SER VIVO

Report
UNIDAD I
INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA
BIOLOGÍA
“Conceptos de Biología”
C.D.E.E. Sandra Vázquez Coria
EL ORIGEN DE LA BIOLOGÍA.
HOMBRES DE CIENCIA QUE CONTRIBUYERON EN EL
CONOCIMIENTO BIOLÓGICO
Grecia
Aristóteles (384-322 AC) siglo IV
Teofrasto
Galeno
Cuna del método científico
Fundador de la Biología. Concepto
de clasificación
Padre de la Botánica
Anatomía de los animales.
Fisiología
Andrés Vesalio (1515-1564)
Disección en humanos
William Harvey (siglo XVI)
Circulación sanguínea
Galileo Galilei (1564-1642)
Invención del microscopio. Tubo
óptico
Zacarías Janssen (1590)
Invento el microscopio
compuesto
Antón Von Leewenhoeck
Observo y describió los glóbulos
rojos, espermatozoides,
protozoarios, bacterias
Roberto Hooke (1635-1703)
Descubrió la célula, cuando
investigaba un delgadísimo corte de
corcho
Carlos Lineo (1707-1778)
Padre de la taxonomía moderna
Francisco Redí (siglo XVII)
Cuestiono la generación
espontánea
Needham y Spallanzzani
Rodolfo Virchow (1821)
Roberto Brown
Someten a verificación la idea de la
generación espontánea
“experimentos con caldos nutritivos”
La célula unidad de origen
Describió el núcleo
M Schleiden (1838) Biólogo Alemán
Propone la teoría celular
T. Schwann (1860) Biólogo Alemán
Propone la teoría celular
Luís Pasteur (1860) Biólogo
Francés
C. Darwin (1842)
Alfredo Wallace (1851)
Ernest Haeckel (1834-1919) Biólogo
Alemán
Gregorio Mendel (1865)
Wattson y Crick (siglo XX)
Oparin
Primeras hipótesis sobre la teoría
de la evolución
Teoría sobre el mecanismo de la
evolución. “selección natural”. Su
libro: el origen de las especies
Estudios sobre la evolución. “teoría
de la selección natural”
Introdujo el termino Ecología
Padre de la genética
Modelo molecular del DNA
(estructura química)
El origen de la vida
Época
antigua
(3000-500
a.C.)
Principales acontecimientos
Civilizaciones antiguas como los babilonios y los
egipcios aportan a la ciencia las primeras
observaciones sistemáticas, y desarrollan la
aritmética y la geometría. Los mayas avanzan
en agricultura, anatomía, medicina,etc.
Cultura griega
(600-300 a.C.)
Época
Con los griegos surge el pensamiento científico;
Aristóteles elabora la primera clasificación
zoológica y considera una ordenación
progresiva de los seres vivos; además impulsa
el desarrollo de la lógica, las humanidades, la
física y la biología.
Renaci
miento
(siglos
XV y
XVI)
Edad Media
(476-1453)
Época
Principales acontecimientos
En el año 640 se destruye la biblioteca de
Alejandría.
Se
incrementa
la
idea
del
Creacionismo; avanzan los estudios de medicina;
resaltan las figuras de Galeno, Roger, Bacon,
Carlo Magno, entre otros.
Se crean universidades. Avanza la medicina;
surgen grandes médicos. Aparece el naturalismo y
la herbolaria.
Siglo XX
Siglo XIX
Época
Principales acontecimientos
Schleiden y Schwann, proponen la “Teoría celular”.
Darwin elabora la “Teoría de la Evolución de las
especies”. Mendel aporta las bases de la herencia
biológica mediante las “Leyes de la herencia”.
Pasteur termina con la idea de la “generación
espontánea” y prepara vacunas.
Sutton y Boveri proponen la “Teoría cromosómica
de la herencia”. Aparece la “Teoría sintética de la
evolución”, con
Dobzhansky, y la “Teoría neodarwinista”
Siglo XXI
Panorama
actual
Época
Principales acontecimientos
Nace la genética con Thomas Morgan. Fleming
descubre la penicilina. Oparin propone su “Teoría
sobre el origen de la vida” . Watson y Crick descubren
la estructura del ADN, nace la biología molecular. El
progreso de la ingeniería genética entre otras,
permite el desarrollo de la biotecnología.
En 2001 se termina el proyecto “genoma humano”. Se
incrementa el avance científico en el terreno de la
biotecnología y aumenta la desconfianza hacia ésta
en algunos sectores de la sociedad.
BIOLOGÍA BÁSICA
BIOLOGÍA
BIOS - VIDA
Y LOGOS – TRATADO

La biología estudia la vida; sus orígenes y su evolución

Estudia cualquier organización que tiene en su estructura por lo menos una molécula de DNA

Se ubica como una ciencia natural, estudia la parte viva de la naturaleza
•
Aristóteles: se le considera el padre de la Biología
•
Jean B. Marck: utiliza por primera vez el termino Biología
•
La Biología comenzó a forjarse como ciencia autónoma en base a dos apoyos: el
evolucionismo y el genetismo
•
Objetivo central de la Biología: la vida, su conservación y perfeccionismo
•
Búsqueda del conocimiento a través del Método Científico
LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA
LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
•
Conjunto de conocimientos objetivos (exactos) de las cosas, obtenidos por medio de
razonamiento ordenado al aplicar métodos de observación y experimentación
•
CIENCIA: conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y falible
•
TECNOLOGÍA: es la ciencia aplicada.
•
Conocimiento que se aplica al mejoramiento de nuestro ambiente natural y
(manufactura de bienes materiales)
•
Por lo tanto la Ciencia y la Tecnología están ligadas
•
Conocimiento: es la formación que puede expresarse como proposición
•
En el proceso cognoscitivo intervienen 3 elementos:
•
•
Sujeto
•
Objeto
•
Acción cognoscente
Tipos de Conocimiento: empírico y científico
cultural
CAMPO DE ESTUDIO DE LA BIOLOGÍA
Características morfofisiológicas
de los distintos grupos
Desarrollo y Crecimiento
de seres vivos
Aplicación de conocimientos
de los seres vivos
biológicos a nivel personal
Genética y reproducción de los seres
vivos
Parentesco evolutivo entre los
distintos grupos de organismos
Ingeniería genética
Biotecnología
Origen de la vida en la Tierra
Investigaciones médicas
Posibilidades de vida en el
Universo
(Exobiología)
BIOLOGÍA
Investigación agrícola
Estudio y conservación
de ríos y lagos
Investigación ganadera
Estudio y conservación de mares
Acuarios, bosques y selvas
Investigación veterinaria
Museos de Historia Natural
Piscicultura
Avicultura
Zoológicos
Apicultura
Tomado de Ángeles Gama Biología 1
Ed.Pearson Perentice Hall 3° edición
pp.13
VÍNCULO CON OTRAS MATERIAS
PRINCIPALES RAMAS DE LA BIOLOGÍA
Botánica
(Plantas)
Etología
(Carácter y comportamiento humano)
Micología
(Hongos)
Fisiología
(Funciones)
Taxonomía
(Clasificación de seres vivos)
Anatomía
(Órganos, aparatos, sistemas
Protozoología
(Protozoarios)
Embriología
(Desarrollo de embriones)
Genética
(Variaciones y herencia)
Zoología
(Animales)
BIOLOGÍA
Ficología
(Algas)
Bacteriología
(Bacterias)
Paleontología
(Fósiles)
Ecología
Interacción seres vivos-ambiente
Virología
(Virus)
Ingeniería genética
Histología
(Tejidos)
(Organismos y productos transgénicos)
Evolución
Origen y cambios de
las especies
Tomado de Ángeles Gama Biología 1
Ed.Pearson Perentice Hall 3° edición
pp.15
OTRAS SUBDIVISIONES
DE LA BIOLOGÍA
CIENCIAS QUE INTERACTÚAN CON LA BIOLOGÍA
Astrofísica
(Origen y evolución en
la materia en el universo)
Etología
(Carácter y
comportamiento humano)
Lógica
(Bases para el
razonamiento científico)
(Previene y remedia problemas de
salud)
Ética
Antropología
(Al hombre)
Genética
(Variaciones y herencia)
Ciencias de la salud
(Principios y valores de conducta)
BIOLOGÍA
Matemáticas
(Estadística, probabilidades,
porcentajes, etc.)
Sociología
(Leyes y fenómenos sociales)
Geografía
Historia
(Origen, estructura
(Aporta datos que contribuyen
y evolución de la tierra)
al estudio de la biología)
Química
Física
(Cambios y reacciones
(Relación / materia y energía)
de la materia viva)
Tomado de Ángeles Gama Biología 1
Ed.Pearson Perentice Hall 3° edición
pp.16
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS
LA VIDA
•
El conocimiento de la materia viva en sus diferentes manifestaciones será lo que ayude a una
mayor comprensión de lo que es la vida, desde sus formas mas simples hasta las mas
complejas; desde un nivel de organización atómico hasta el ecosistema y biosfera.
SER VIVO
•
Los seres vivos son sistemas materiales en los cuales la materia esta altamente organizada (lo
que se explica por la complejidad de las moléculas orgánicas que los componen, como son las
proteínas y los ácidos nucleicos).
•
Los seres vivos presentan metabolismo, es decir, realizan una serie de complicadas reacciones
químicas que llevan a cabo en un orden riguroso.
•
Las reacciones químicas metabólicas constituyen el mecanismo que permite a los seres vivos
absorber, transformar y utilizar energía.
•
Los organismos se reproducen, se autorregulan, se adaptan, heredan y evolucionan.
Las cosas vivas captan energía del ambiente y lo convierten de una forma a otra
•
Fotosíntesis
•
Respiración
LA VIDA
•
Es una propiedad que tienen algunas cosas que hay en nuestro planeta
•
La vida es una cosa abstracta; no hay “vida”, solo cosas vivientes
•
Existen propiedades que, tomadas en conjunto, distinguen a los objetos “animados” (vivientes)
de los inanimados
•
Los entes vivientes están altamente organizados:
•
Átomos -------> moléculas ------> estructuras complejas
LOS ORGANISMOS VIVOS Y LAS CARACTERÍSTICAS O
FUNCIONES VITALES
•
Organización especifica
•
Homeostasis
•
Reproducción
•
Crecimiento y desarrollo
•
Irritabilidad
•
Metabolismo
•
Movimiento
•
Adaptación
ORGANIZACIÓN ESPECÍFICA (ESTRUCTURA)
•
Todos los seres vivos están formados por una o mas células
METABOLISMO
•
Suma de todas las funciones que realizan los seres vivos a base de reacciones químicas
reguladas por enzimas
CRECIMIENTO
•
Aumento progresivo de talla
ADAPTACIÓN
•
Capacidad de reacondicionamiento o de ajustarse a las condiciones del medio para evolucionar o
sobrevivir
IRRITABILIDAD
•
•
•
•
•
•
Capacidad de reaccionar a estímulos del medio interno y externo
Entre los estímulos generales se cuentan:
Luz: intensidad, cambio de color, dirección o duración de los ciclos luz-oscuridad
Presión
Temperatura
Composición química del suelo, agua o aire circundante.
REPRODUCCIÓN
•
Proceso mediante el cual forman nuevos organismos semejantes a sus progenitores
MOVIMIENTO
•
•
Los seres vivos se mueven, esto es fácilmente observable: nadan, se arrastran, vuelan, ondulan,
caminan, corren, se deslizan, etc. El movimiento de las más plantas es menos fácil de observar.
El movimiento es el desplazamiento de un organismo o parte de él, con respecto a un punto de
referencia.
HOMEOSTASIS
•
(Del griego homeo que significa "similar", y estasis, en griego στάσις, "posición", "estabilidad") es
la característica de un organismo vivo, mediante la cual se regula el ambiente interno para
mantener una condición estable y constante.
ORGANIZACIÓN
•
Los seres vivos presentan orden de complejidad creciente; química, estructura. Funcional y
ecológicamente.
DIFERENTES NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA, DESDE ÁTOMOS
HASTA BIÓSFERA
E
V
O
L
U
C
I
Ó
N
B
I
O
L
Ó
G
I
C
A
LA MUERTE
•
•
•
La muerte es en esencia la extinción del proceso homeostático, por ende el fin de la vida.
El evento de la muerte es la culminación de la vida de un organismo vivo
Suceso obtenido como resultado de la incapacidad orgánica de sostener la homeostasis. Dada la
degradación del ácido desoxirribonucleico (ADN) contenido en los núcleos celulares, la
reproducción de las células se hace cada vez más costosa.
BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Campos de la Biología cursweb.educadis.uson.mx/payala/biologia/apuntes/areas.doc Consultado 5 julio 2009
Lectura 2 Act 1.2
Biología,http://danival.org/100%20biolomar/4000notasbio/bio/bio_01.html Consultado 5 julio 2009
Biología para Bachillerato, Academia estatal DGETI Tamaulipas,
http://www.angelfire.com/tx5/academiadebiologia/primeraunidad.html#actividadniv Consultado 6 julio 2009
Gama Ángeles, Biología I un enfoque constructivista, Pearson Perentice Hall, México 2007
Muerte. http://es.wikipedia.org/wiki/Muerte Consultado el 7 julio 2009
Homeostasis. http://es.wikipedia.org/wiki/Homeostasis. Consultado el 7 julio 2009
Nahle, Nasif, CAMPOS DE ESTUDIO DE LA BIOLOGÍA, Marzo 2006,
http://biocab.org/Campos_Estudio_Biologia.html, Consultado 5 julio 2009
Niveles de organización de la materia,iEspaña. http://biologia-jct.iespana.es/curtis/niveles/inicial.htm Consultado el
7 de julio 2009
Vázquez C, Rosalino, Biología, Grupo Patria Cultural, México D.F. 2006

similar documents