Lanzamiento DELFOS Repositorio Institucional

Report
XVII Reunión de Usuarios EXLIBRIS
México
Una experiencia de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Lic. Andrés Campos
Recursos de Información
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Morelia, México Abril 2013
Agenda
SITUACIÓN ORGANIZACIONAL
METABUSCADOR
EVALUACIÓN DE DESCUBRIDORES
PRIMO
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
Situación organizacional
 La Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas fue fundada
en 1994, brinda tres modalidades de estudios: Pregrado, EPE
y Postgrado.
 Formamos parte de la Red Laureate desde 2004,
conjuntamente con instituciones académicas a nivel
mundial. En Latinoamérica cuenta con 28 instituciones. En
México forman parte la Universidad del Valle y la
Universidad Tecnológica de México
 Cuenta con tres campus y cinco sedes para su modalidad de
EPE (Working Adult).
Metabuscador: función de búsqueda
Diferencias entre metabuscador y descubrimiento
METABUSCADORES
DESCUBRIDORES
- Ofrece una mejor experiencia de uso.
- No se puede realizar una mayor
personalización en el diseño.
- Trabaja con muchos conectores para
comunicarse con las bases de datos.
- No permite una mayor interacción con el
Sistema de Gestión de Bibliotecas.
- Se puede almacenar las búsquedas .
- Se puede comunicar directamente con
el Sistema de Gestión de Bibliotecas,
permitiendo al usuario final realizar
transacciones.
- Los metadatos se encuentran en una
sola base, lo que hace más rápida las
búsquedas.
- Cuentan con versión móvil.
Implementación de Primo en UPC
Recursos de Información: Evaluación de proyectos
1
Proceso de investigación
2
Formación de equipos
3
Gerencia de proyectos
4
Lanzamiento y evaluación
Evaluación de Descubridores
A
Primo
B
C
Peso
0.7
0.7
0.7
0.7
5
Características de la plataforma
13.05
19.05
14.4
13.95
15
Recuperación de la información
7.5
10.2
9
8.1
15
Sistema de control de acceso
0.8
1.1
1.1
1.1
5
Integración con SGB (ILS) y otros sistemas
1
1.2
1
1
10
Sistema de administración
4
4.6
3.7
3.6
10
0.3
0.4
0.3
0.3
10
1
1
1
1
5
Contenidos
1.75
1.75
2.5
2.5
25
TOTALES
30.1
40
33.7
32.25
100
Modalidad de adquisición
Implementación de la plataforma
Capacitación
Evaluación de Descubridores
Contenidos
Capacitación
Modalidad de
adquisición
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Características de la
plataforma
Recuperación de la
información
Proveedor A
PRIMO
Proveedor C
Proveedor D
Implementación de la
plataforma
Sistema de
administración
Sistema de control de
acceso
Integración con SGB
(ILS) y otros sistemas
Primo en UPC: interfaz de búsqueda
Primo: Solicitudes Interpres
Primo: Redes sociales
Primo: Web 2.0 comentarios
Primo: Opción Mi Cuenta
Primo: Reservas de libros
Primo: Renovación de libros
Primo: Acceso a Libros Digitales
Primo: Acceso a colección digital
Primo: Alertas
Primo: Conexión con gestores de referencia
Primo: integración en el portal de los Centros de
Información
Primo: integración con AV y próximamente DELFOS
Primo: Formas de acceso
Pantalla Touchscreen
Smartphone
Metabuscador - Descubrimiento: estadísticas
comparativas
Número de búsquedas realizadas
Dic.
Nov.
Oct.
Sep.
Ago.
PRIMO 2012
Jul.
Metabuscador 2011
Jun.
Metabuscador 2010
May.
Metabuscador 2009
Abril
Mar.
Feb.
Ene.
0
5000
10000
15000
20000
25000
30000
35000
Primo: estadísticas de uso comparativo
Comparativo de número de
búsquedas
30000
25000
20000
15000
10000
5000
0
2012
2013
Marzo
Abril
Cantidad de clic por funcionalidades
4000
3500
3000
2500
Búsqueda Avanzada
2000
¿Qué quisiste decir?*
1500
Siguiente Página
1000
500
0
Enero
Febrero
Marzo
Primo: estadísticas de acceso móvil
Acceso por Sistema Operativo
Móvil
iOS
Android
Blackberry
Acceso por navegadores
Otros
Otros
7%
1%
7%
43%
IE
35%
Chrome
46%
49%
Firefox
12%
Primo: estadísticas de acceso validados
Tipo de Usuario que accede a su
cuenta desde Primo
Pregrado
2%
Administrativos
7%
EPG
4%
87%
Profesores
Primo: Lanzamiento en la UPC
CONCLUSIONES
 Las evaluaciones comparativas entre tecnologías permiten conocer a detalle cual es la
herramienta más adecuada a utilizar de acuerdo a los requerimientos de la institución.
 Es muy importante tener claros los objetivos como biblioteca y que estén alineados
a la institución.
 El análisis e interpretación de los datos estadísticos permite identificar nuevos
comportamientos de búsqueda de información por parte de nuestros usuarios.
 La evaluación a detalle de las funcionalidades propias de una herramienta nos brinda
la posibilidad de añadirle valor a los servicios que se brindan
RECOMENDACIONES
 Monitorear siempre la aparición de las nuevas tecnologías
 Contar con distintas fuentes de información estadística, con la finalidad de realizar
una mejor evaluación e implementar nuevas métricas
 Formar equipos multidisciplinarios para evaluar tecnologías con metodologías que
permitan facilitar la toma de decisiones
 Realizar una evaluación continua a estas herramientas luego de su implementación
MUCHAS GRACIAS

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