03-17 Pedagogía de Jesús

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Diseño:
JL Caravias sj
Jesús es
herencia
y cumbre
de una rica
tradición:
La sabiduría de los sabios …
Las denuncias de los profetas …
Los compromisos de Moisés …
La fe confiada de Abrahán …
El Antiguo
Testamento
fue una larga
escalera de
experiencias
ascendentes
hacia Dios,
preparando
la experiencia
definitiva
de Jesús.
A lo largo de la Biblia, Dios se da a conocer
poco a poco, en un proceso pedagógico de
FIDELIDAD
CREATIVA.
Se manifiesta a partir de
las creencias de
cada persona
y cada pueblo.
Responde a las
necesidades sentidas.
Se adapta a sus
capacidades …
Así, la fe del pueblo
va caminando
lentamente
hacia Jesús.
Al inicio Dios acepta provisoriamente
imágenes castigadoras
o torpes sobre él …
Son concesiones temporales al lento caminar
del pueblo…
A partir de sus
experiencias,
Dios les ayuda
a crecer
poco a poco
hacia él.
Son enseñanzas
ascendentes,
que culminan
en Jesús
Jesús recoge la Revelación Progresiva de Israel,
la actualiza
y la completa.
Prescinde de
toda imagen
de dios
castigador
Desarrolla
al máximo
la experiencia de Dios como Amor
Jesús
es
el
centro
hacia
el que
camina
toda
la
Biblia
y toda la
Historia
Toda la Historia
de la Iglesia
señala a Jesús
María
y los santos
son ejemplos
para llegar
a experimentar
al Dios
de Jesús
a
a
El primer principio fundamental
de la pedagogía de Jesús
es que Dios es amor
Su fe en
Dios-Amor
es el eje
de su ser
Experimentar el amor de Dios, al estilo de Jesús,
es el cimiento de toda pedagogía cristiana.
Jesús vive el amor universal del Padre
para con todos sus hijos
Todos son dignos …
Todos deben vivir con dignidad …
La creación del Padre es para todos.
Por eso su opción preferencial
por los empobrecidos y los despreciados
Jesús
es la imagen visible
del Amor de Dios
Su pedagogía es la del amor
universal
“Vengan a mí
TODOS
los que están
cansados
o agobiados”
Su
Corazón
es
universal
La pedagogía de Jesús
es alimentada
por largos ratos
de oración
Sin su experiencia
de Dios
no se entienden
sus experiencias
pedagógicas
La pedagogía de Jesús es
ser siempre positivo.
En todo lo bueno,
en todo lo bello,
descubre las ternuras
y las bellezas de Dios.
Es bueno
como
el Padre
es bueno
Él es
siempre amable
con todos porque
siente que el Padre
es bueno con todos
a
a
El segundo principio fundamental
de la pedagogía de Jesús
es la dignidad de todo ser humano
Su fe en
la dignidad
humana es
inquebrantable
Actitud heroica de servicio a todos los seres humanos,
hijos queridos de Dios,
es el motor de su pedagogía.
Fe en Dios,
Padre amoroso
de todos los seres humanos
Ésta es
la doble
fuente
de donde
nace la
pedagogía Fe en los seres humanos,
hijos de Dios,
de Jesús
capaces de amar sin fin
El Padre envía al Hijo
para que se encarne plenamente
en la realidad humana
Para que se haga en todo
semejante a los humanos
Para que experimente sus problemas
¡Nada de privilegios!
Es la
pedagogía
de la
encarnación
Y ahí, desde abajo,
abrazado a todos,
les ayuda a superarse
y a crecer.
Por eso se acerca
y recibe con especial afecto
a todos los despreciados de su época:
Todo tipo de enfermos
Mujeres y niños del pueblo
Pastores, mendigos, prostitutas
Rebeldes, impuros, pecadores …
Todo marginado
y despreciado
Todo humillado
Para Jesús,
la dignificación de toda persona
incluye
cercanía, amistad,
fraternidad,
solidaridad total
Él es un
hombre-para-los-demás:
siempre en actitud
de servicio
Jesús se ofrece continuamente
Pedagogía
del servicio
constante
y desinteresado
“No he venido
a ser servido,
sino a servir”
Lo más sagrado para Jesús es la persona humana,
particularmente los empobrecidos, los que lloran, los que tienen hambre.
Por ello Jesús se enfrenta permanentemente con las autoridades de su tiempo,
pues ellos ponían sus intereses personales,
las leyes, la religión y las tradiciones
por encima de la dignidad
de los demás seres humanos.
Por defender
la dignidad
de todos,
Jesús
se juega la vida.
Su pedagogía es heroica
Jesús no es un teórico
Vive la pedagogía
de la praxis
Practica primero
lo que después
predica
Sólo habla de amor
después de
haberlo vivido
hasta las últimas
consecuencias
Pedagogía alegre,
positiva, creativa
Parte siempre de la realidad …
Es algo nuevo, nunca escuchado
Su pedagogía es joven,
no como la de los viejos rabinos
No aburre a nadie
La gente
lo sigue
entusiasmada
Da respuestas
y esperanzas
Él trata con todos.
A nadie desprecia.
Pedagogía
exigente
Pero
su presencia
exige cambios …
Exige devolución
Exige perdón
Jesús vino a impartir
una enseñanza provocadora,
que se encarnaba
en la vida real de sus discípulos
y producía cambios.
Buscaba
modificar
actitudes
y romper
prejuicios
Sus preguntas llevaban
a descubrir nuevos senderos
y nuevas maneras de ver la vida.
Usa con frecuencia
la pregunta
y el diálogo
Las preguntas son
para Jesús chispas
que provocan la conversación
y la creatividad.
Pedagogía
dialogada
Pedagogía
narrativa,
al alcance
de todos
Pedagogía
realista
Jesús no tiene nada de ingenuo.
Nunca se deja engañar.
Sabe salir de las trampas que le tienden.
Él reconoce los corazones sinceros.
Recibe con todo cariño al pecador
arrepentido que pide ayuda.
Pero rechaza duramente a los hipócritas,
sobre todo a los que usan la religión
para abusar de sus hermanos.
Ataca y desenmascara
a todo el que presenta
la imagen de un dios
caprichoso,
arbitrario
o cruel
Pedagogía
respetuosa
Es muy atrevido,
pero al mismo tiempo,
muy discreto.
A nadie se impone a la fuerza
No es metiche …
Él llama a cada puerta,
pero nunca entra a la fuerza.
Respeta profundamente la libertad de cada persona,
a no ser que se trate de un abusador o un hipócrita religioso.
A todos los que hacen daño a los demás,
él los desenmascara, aunque le cueste caro ...
Pedagogía
aterrizada
Él no se anda por las nubes.
Parte siempre de la realidad.
Vive en su tiempo,
conoce a su gente,
les habla en su lenguaje.
Toca los problemas reales.
Responde a sus necesidades concretas.
Para él no hay ningún tema tabú.
Todo lo humano
es bendecido.
Todo lo inhumano
es criticado.
Su pedagogía es conseguir:
•• Que los que están económicamente muy alto, bajen
•• Y los que están muy abajo, suban.
Su Madre lo tenía claro …
Por eso se acerca tanto a los pobres
Y critica tanto a los poderosos.
Así siente él que es Papá Dios
¡Pedagogía difícil
y costosa!
Jesús
es Dios
y es hombre.
Por eso puede
ser puente
entre Dios
y los hombres
¡Camino vivo!
Construido Sólo
a base de amor
Pedagogía del
AMOR
TODOPODEROSO
Conclusión:
El objetivo de una educación inspirada en Jesús
es desarrollar nuestras semejanzas con Dios.
Desarrollar :
• La capacidad ilimitada de Amor
de cada persona,
• Sus inmensas capacidades intelectuales,
• Una vivencia sólida de Justicia.
• Auténtica libertad interior,
• Sus capacidades artísticas…
¡Ser plenamente humanos!
Cuanto más humanos,
más divinos

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