Presentacion UNACH

Report
M é x ic o
CHIAPAS
Datos Generales de la Institución
 Nombre oficial de la institución
Universidad Autónoma de Chiapas
 Inicio de operaciones
17 de abril de 1975
 Sede oficial
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México.
 Matrícula
20,635 alumnos de licenciatura
847 alumnos de posgrado
 Estructura
Multicampus localizados en 17
localidades del estado
 Titular de la institución
Mtro. Jaime Valls Esponda
 Lema
Por la conciencia de la necesidad
de servir
 Antecedentes
La Escuela de Derecho se origina en
1679
 Fundación
23 de octubre de 1974
 Matrícula en PE de Buena
Calidad
96%
 Personal
2,018 docentes
1,884 administrativos
 Programas educativos
licenciatura: 46
 Dependencias de Educación
Superior: 8
 Unidades Académicas: 34
¿Dónde estamos presentes ?
Mis ió n
La Universidad Autónoma de Chiapas es una
institución de educación superior, pública y
autónoma, que genera, recrea y extiende el
conocimiento; forma profesionales, capaces,
críticos, propositivos y creativos, con espíritu ético
y humanista, conciencia histórica y social; y
comprende y anticipa la complejidad de la
realidad social, para incidir con responsabilidad
en el desarrollo de Chiapas y de México, con
respeto a la identidad cultural de los pueblos, a la
biodiversidad y al ambiente.
Vi s i ó n 2 0 1 8
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p
biodiversidad y al ambiente.
Vi s i ó n 2 0 1 8
La Universidad Autónoma de Chiapas es en el año
2018, una institución reconocida socialmente por
la calidad de sus egresados, por su actividad
científica y tecnológica, y por la transparencia y
credibilidad de su gestión. Con programas
educativos acreditados y procesos certificados;
innovadora y articulada en redes de cooperación,
centrada
en
lo
local
e
inspirada
en
el
pensamiento
universal,
y
estrechamente
vinculada
al
desarrollo
de
la
sociedad
chiapaneca.
Ejes de desarrollo
1.- Universidad
Socialmente Responsable
2.- Generación del
Conocimiento
6.- Internacionalización
7.- Bienestar
Universitario
3.- Innovación
8.- Identidad
Universitaria
4.- Calidad
9.- Gestión Universitaria
5.- Competitividad
10.-Normatividad
Una Universidad sin Fronteras
Generación y Gestión para la Innovación
OFERTA EDUCATIVA
NIVEL
EDUCATIVO
LICENCIATURA
ESPECIALIDAD
MAESTRÍA
DOCTORADO
PROGRAMAS EDUCATIVOS
PROGRAMAS MODALIDAD
CANTIDAD DE CALIDAD
VIRTUAL
46
96%
9
14
2
16
6
1
4
1
Oferta Educativa
1.Educación
Pedagogía
Tecnologías de información y comunicación aplicadas a la educación*
Licenciaturas
2.Artes y humanidades
Danza
Inglés*
Enseñanza del Inglés
Enseñanza del Francés
Lengua y Literatura Hispanoamericanas
Historia
Filosofía
3.Ciencias sociales, administración y derecho
Sociología
Antropología Social
Gerencia social*
Desarrollo municipal y gobernabilidad*
Gestión y Autodesarrollo Indígena
Economía
Bibliotecología
Comunicación
Administración
Gestión de la micro, pequeña y mediana empresa*
Administración de Agro negocios
Cadenas productivas*
Comercio Internacional
Contaduría
Gestión Turística
Derecho
Derechos humanos*
4.Ciencias naturales, exactas y de la computación
Matemáticas
Estadística y sistemas de información*
Física
Sistemas Computacionales
5.Ingeniería, manufactura y construcción
Arquitectura
Ingeniería Civil
Ingeniero Agroindustrial
Ingeniería en Procesos Agroindustriales
Ingeniero Biotecnólogo
Ingeniero en Sistemas Costeros
6.Agronomía y veterinaria
Ingeniero Agrónomo
Ingeniero Agrónomo Tropical
Ingeniero Forestal
Ingeniero en Sistemas Forestales
Ingeniero en Desarrollo Rural
Medicina Veterinaria y Zootecnia
7. Salud
Médico Cirujano
Gerontología
Químico Farmacobiólogo
8.Servicios
Seguridad de poblaciones humanas ante desastres*
*Modalidad virtual
Posgrados
Oferta Educativa
1.Educación
5.Ingeniería, manufactura y construcción
Maestría en Estudios Culturales**
Especialidad en Procesos Culturales Lecto-escritores**
Especialidad en Didáctica de las Matemáticas**
Maestría en Arquitectura y Urbanismo
Especialidad en Proyectos de Arquitectura y Urbanismo
Maestría en Biotecnología
2.Artes y humanidades
6.Agronomía y veterinaria
Maestría en Historia***
Maestría en Ciencias en Producción Agropecuaria
Tropical**
Especialidad en sanidad animal**
3.Ciencias sociales, administración y derecho
Doctorado en Estudios Regionales**
Maestría en Desarrollo Local**
Doctorado en Gestión para el Desarrollo
Doctorado en Derechos Humanos
Maestría en Gestión de los Objetivos de Desarrollo del Milenio
Maestría en Gestión para el Desarrollo
Maestría en Gestión para el Desarrollo*
Maestría en Administración con terminal en Organizaciones,
Finanzas, Personal, Mercadotecnia, Dirección de
negocios, Administración pública, Gestión y planificación
turística, Tecnologías de información
Maestría en Derecho Constitucional y Amparo
7. Salud
Doctorado en Ciencias para la Salud
Maestría en Docencia en Ciencias de la Salud
Maestría en Ciencias en Bioquímica Clínica
Especialidad en Epidemiología
Especialidad en Administración de Servicios de Salud
Especialidades Clínicas: Anestesiología, Cirugía General,
Gineco Obstetricia, Pediatría, Medicina Interna Medicina
Integrada, Urgencias Médicas, Ortopedia
4.Ciencias naturales, exactas y de la computación
Maestría en Ciencias con Especialidad en Matemática
Educativa
Maestrías en Física y en Matemáticas
*Modalidad virtual
**PNPC Programa Nacional de Posgrados de Calidad
***PNPC y programa conjunto UNACH - UNICACH
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
EXISTEN ACTUALMENTE 68 CUERPOS ACADÉMICOS REGISTRADOS EN LA SEP:
• 10 CONSOLIDADOS
• 38 EN CONSOLIDACIÓN
• 20 EN FORMACIÓN
CONTAMOS CON 137 LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN TODAS LAS ÁREAS DEL
CONOCIMIENTO.
LAS LÍNEAS MÁS RELEVANTES SON 46, DESARROLLADAS POR LOS CUERPOS
ACADÉMICOS CONSOLIDADOS Y EN CONSOLIDACIÓN EN LAS ÁREAS:
• Ciencias Sociales y Humanidades: 30 Líneas
• Ciencias Agropecuarias: 13 líneas
• Medicina y Ciencias de la Salud: 3 líneas
LGAC - Ciencias Sociales y Humanidades
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Globalización Agroalimentaria
Procesos de Cambio Territorial
Análisis de Discurso
Historia Social de la Literatura, Arte y Educación
Historia Social, Cultural y Ambiental
Formación Profesional y Trayectorias Académicas
Política, Planeación y Gestión de la Educación
Educación y Desarrollo Humano
Problemas Educativos Regionales
Educación, Comunicación y Sociedad
Curriculum
Estado Social, Democrático y de Derecho
Reestructuración Económica y Desarrollo Rural-Territorial
Desarrollo Local, Migración y Globalización
LGAC - Ciencias Sociales y Humanidades, continuación
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Economía, sociedad y territorio
Educación, actores y procesos enseñanza aprendizaje
Sociedad, estado y derecho
Patrimonio Cultural de Mesoamérica
Historia de Chiapas en el Reino de Guatemala
Historia y Poder Regional en Chiapas y Centroamérica
Educación para la interculturalidad
Estudios socioculturales del lenguaje
Formación humana y cultura
Historia de la literatura y el arte
Comunicación, información y cultura
Procesos culturales emergentes
Problemas del desarrollo
Cultura y actores sociales
Procesos de cambio territorial
Comunicación, cultura e historia
LGAC - Ciencias Agropecuarias
•
Biotecnología y sus Aplicaciones en la Producción Animal
•
Evaluación de Insumos Convencionales y No Convencionales Utilizados en la
Producción Animal
•
Salud Animal en Sistemas de Producción Sustentable
•
Sistemas Agrícolas Tropicales
•
Sistemas Pecuarios Tropicales
•
Sistemas Integrados de Producción
•
Conservación de Recursos Naturales
•
Biotecnología Tropical
•
Agroecología y Agricultura Orgánica
•
Relación Microorganismos - Plantas
•
Genoidentificación de Organismos
•
Producción Orgánica de Plantas de Interés Agropecuario en el Trópico
•
Uso de Especies Forrajeras del Trópico para la Alimentación Animal
LGAC - Medicina y Cs. de la Salud
• Biomedicina Molecular
• Desarrollo y Aplicación de Técnicas de Diagnóstico Molecular
• Productos Naturales con Actividad Biológica
RESPONSABILIDAD SOCIAL
• Inclusión social
• Planes de estudio orientados a problemas; procurando el desarrollo
sustentable de la sociedad, con respeto a la multiculturalidad a la
biodiversidad.
• Atención a los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
• Unidades de Vinculación Docente
• Servicio Social Comunitario
• Vinculación con empresas y organizaciones sociales y productivas
• Difusión de la cultura
Relaciones Interinstitucionales
Membresías
Internacionales
Asociación Internacional de Universidades (IAU)
Hispanic Association of Colleges and Universities (HACU)
Unión de Universidades para América Latina–UDUAL
Consorcio para la Colaboración de la Educación Superior de América del NorteCONAHEC
Organización Universitaria Interamericana-OUI
Grupo HRK Alemania.
CREPUQ
Nacionales
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior–
ANUIES
Consorcio de Universidades Mexicanas –CUMex
Asociación Mexicana para la Educación Internacional- AMPEI
Espacio Común de Educación Superior-ECOES
Espacio Común de Educación Superior a Distancia-ECOESAD
Registro Nacional de Instituciones y Empresas Científicas y Tecnológicas
(RENIECYT)
Relaciones Interinstitucionales
Convenios
Internacionales
Nacionales
Universidad de la República (Uruguay)
University of New Mexico (EU)
Arizona State University (EU)
Universidade do Porto (Portugal)
Universidad de Lleida (España)
Universidad de Castilla-La Mancha (España)
Universite de Bourgogne (Francia)
Universidad de Manitoba (Canada)
Universidad de Saskatchewan (Canada)
Universidad Nacional de Cuyo (Argentina)
Universidad de Litoral (Argentina)
Pontificia Universidad Católica de Minas Gerais (Brasil)
Universidad de San Carlos (Guatemala)
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
International Centre for Theoretical Physics (Italia)
Consejo Superior Universitario Centroamericano
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Instituto Politécnico Nacional (IPN)
Universidad Autónoma Metropolitana (UAM)
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP)
Universidad Autónoma de Coahuila
Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
Universidad de Guadalajara
Universidad de Guanajuato
CINVESTAV
CONCLUSIÓN
LA UNACH TIENE:
• SITUACIÓN GEOESTRATÉGICA FRENTE A MESOAMÉRICA
• AMPLIA OFERTA EDUCATIVA DE CALIDAD Y PERTINENCIA EN
DIVERSAS MODALIDADES.
• CAPACIDADES ACADÉMICAS CONSOLIDADAS
• LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN CLAVE PARA EL DESARROLLO DE
CHIAPAS Y DE LA REGIÓN CENTRO AMÉRICA Y EL CARIBE.
• VINCULACIÓN CON RESPONSABILIDAD SOCIAL
•
POLÍTICAS DE LARGO ALIENTO EN INTERNACIONALIZACIÓN PARA
COLABORAR CON EQUIDAD Y RECIPROCIDAD CON LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LOS ESTADOS UNIDOS.Y DEL
MUNDO.
• APERTURA HACIA EL SABER DE LOS DEMÁS Y EL CONOCIMIENTO
UNIVERSAL.
GRACIAS
THANK YOU

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