新聞專業的重要性

Report
從宏觀層面為香港傳媒把脈
Media Ethics in Ethics and Religious
Studies
12-12-2014
內容大綱
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定義
道德倫理的基礎
專業倫理包括什麼?
香港新聞媒體面對的主要倫理問題
新聞專業倫理問題的外在及內在原因
改善建議
定義
• 什麼是倫理 (ethics)?
• 字根從希臘文’ethos’而來,意思是品格,一
個好人或做好事的人必定有好的品格。
• 牛津字典將倫理定義為‘道德的科學,德
行的原則以及行為的守則。
• 道德_來自拉丁文’mos’,意思是行事為人
的指引,不受法律約束,而是出於個人自
發及滿足感。
• 道德倫理問的問題是:好壞、對錯、應否?
社會上的不同規範(norms)
社會規範
道德規範
法律規範
道德倫理對社會的重要性
• 人類是道德代理人(agencies),有能力行駛
道德自主
• 讓個體面對獨特的道德兩難時知道如何取
捨
• 後現代社會正經驗著由集體倫理規範轉變
成個人道德取向的趨向
• 若果個人道德無法發揮作用,社會上的成
員會感到痛苦,不明白為什麼好人會做壞
事?(例子:佛山的小悅悅事件)
道德倫理的基礎
• 主要學說(一)
• 亞理士多德(Aristotle)(死於公元前322)
• 希臘哲學家,相信人生最大的目的是追求快樂
/滿足(flourishing)
• 要得到滿足,個人要注重自己的德行(virtues)
• 提出‘中庸之道’(golden mean)理論
• 德行就是介乎兩者(太多與太少)之間
• 例子: 喝酒
亞理士多德’中庸之道’
不足 (不可接受的 可接受的行 過度(不可接受的行
行為)
為
為)
懦弱
Cowardice
無恥
Shamelessness
吝嗇
Stinginess
Stultifying caution
機械化的謹慎
勇敢
Courage
適中
Modestly
慷慨
Generosity
智慧
Wisdom
頑強
Foolhardiness
害羞
Bashfulness
浪費
Wastefulness
Unreflective
spontaneity無反省
的衝動
例子(一)
• 有線記者林建誠
• 有巿民於10月26日,投訴他身穿印有「Press」
字眼的制服,於旺角佔領區作出有違業專操守之
行動
新聞人的原則
道德倫理的基礎
• 主要學說(二)
• 康德(1724-1804)的絕對命令
• 每個人為自己的行為決擇應可放諸四海皆準
(Universal law)
• 視每一個人為人(end)而非工具(means)
• 以上是絕對命令的原則,不會因時及地而異
• 如聖經所說:若要人怎樣對你,你要怎樣對人
• 康德的命令針對行為本身
康德與責任論
• 只有從責任出發的行為才是在道德上合理
的行為。
• 兩種責任
– 直接責任(負面):不可殺人,不可言而無信,
不可說謊
– 積極責任(正面):幫助人,發展個人所長,
對人友善,道出真相
• 驗證行為是否符合道德的標準:看看是否
可以在不同人身上應用出來?
何謂真相?
東方日報9月30日「封路遺憾 婆媳天人永隔」報導
另一例子
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來源:
本土新聞
22-10-2014
作者:
死者兒子
道德倫理的基礎
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主要學說(三)Utilitarianism
功利主義/實用主義
提出者: Jeremy Bentham & John S Mill(穆勒)
最大快樂原則
任何行動只要提供最大化的利益,足以抵銷所
帶來的傷害,便是正確的行動
• 功利主義的好處是它提供一個決定對錯的原則
及量度方法
• 它認為行動的結果是最重要的,由它決定行動
是否合乎道德。
用結果將手段合理化?
港警方15日凌晨清場時
,TVB拍到7名員警疑似
將一名示威者帶到暗角
,並拳打腳踢。不過,
報導播出後,管理層要
求刪改旁白,記者、
主播不滿,連署抗議。
管理層解釋是要客觀處
理新聞;後來管理層將
負責的記者調職。
不同年代道德規範比較
哲學家
理論
內容
亞理士多德
中庸之道
美德在兩極之 個人德行
間
康德
絕對命令
己所不欲,勿施
於人
行為本身
穆勒
實用原則
一個行動的正確
與否,在於它的
結果是否為人類
帶來有利的貢獻
結果本身
資料來源: Patterson & Lee (2008) Media Ethics, p.11
重點
傳媒專業倫理與規範
• 專業倫理是由一群專業
團體所制定的一套行為
守則
• 專業守則的重要性,在
於為專業群體提供一些
行為指引,令團體成員
有所依循
• 這些行為指引可以幫助
成員有效履行團體對社
會的責任,建立社會對
團體的信任
• 這些守則通常稱為“專
業操守”
• 專業團體行為守則共
同具備的原則
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誠實
個人誠信
透明度
問責
保密
客觀
對人尊重
守法
新聞專業的重要性
• 新聞的本質 –- ‘應該做, 對社會有益’的事
• 英國Edmund Burke:
– 第四權(the fourth estate) 貴族, 平民, 教會, (noble,
common and the church)
• 美國(沒有監察院監督政府運作)
– 第四部門(the fourth branch)行政, 司法和立法以
外的第四部門
新聞的重要性
對個人有何重要?
新聞關心甚麼?
– 十七.八世紀,歐洲啟蒙運動 ”
• 真相
天賦人權”
– John Milton : 人有理性選擇, 懂得 • 時效性
自行探求真理, 形成言論自由觀
• 公眾利益
念, 自由校正概念(self-righting
principle) (free and open encounter)
真相會打敗錯誤;
– John Stuart Mill: <自由論>, 維護小
數人士或反對意見發聲的權利
– 二次大戰時政府擴充機密消息,
報紙爭取資訊自由 (freedom of
information) 及人民有知的權利
(people’s right to know), 爭取採訪.
報導和收聽自由
– 1948年12月10日聯合國通過世界
人權宣言,其中第19條提到新聞自
由的權利
新聞專業的重要性
• 確保公民的政治權力與責任;
• 因為在一個民主社會,政府為民選產生時,市民
有需要知道政府是否表現良好,能否充分反映民
眾意願;
• 新聞及言論自由能防止政府/權力機關濫權及
腐化;
• 新聞及言論自由有助市民自由發表意見,有助議
會制定公共政策的;
• 在紛紜的政見下,公民要有足夠的資料評價候選
人,不受人誤導,作出名智的決定;
• 新聞及言論自由是民主社會的基石.
過去一年影響香港新聞專業的壓力
政治
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特首擬告<信報>作者誹
謗
傳媒高層分別被撤換
電台敢言主播被炒
電視發牌成壓制傳媒工
具
暴力襲擊記者
• 明報前總編輯劉進圖
遇襲案
• 前警員襲記者, 竟獲
無罪開釋
• <香港晨報>高層鬧市
遇襲
經濟
• 中資機構不在某些不聽
話的傳媒落廣告
• 免費報紙難逃廣告壓力
• 多元意見空間縮小
自我審查
• <信報>編輯部高層大
換班
• <信報>抽起批評李嘉
誠的文章
• <明報>海外版抽起批
評明報管理層的文章
新聞專業的危機 (外在壓力)
1. 黃色新聞/新聞商業化, 為求利潤不擇手段
2. 報業合併, 媒體所有權集中, 少數人意見充斥,影響
意見自由市場
3. 廣告收益代替了黨派津貼,令廣告客戶有空間影響
新聞及言論政策
4. 武力阻嚇新聞工作者 (劉進圖遇襲事件)
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國際新聞工作者協會 (International Federation
Journalists, IFJ) 年報
• 2013年全年有105個記者殉職
• 2014年至今有42名新聞工作者殉職
那些利益更大?
17-10-2014
新聞道德倫理如何確保?
(內在操守問題)
真實
虛構與非虛構的界線模糊
娛樂性與新聞價值的界線模糊
2. 有否用專業手法確保真實?
客觀公正 VS 偏頗報導
中立無私
3. 資料來源是否合乎道德標準?
侵犯私隱
用錢買新聞
為大財團炒作
4. 資訊是否符合社會利益?
財團利益
政府利益
媒體利益
5. 新聞對當事人的影響
對受害者有沒有同情心?
新聞媒體是否作為社會的良心?
1.
專業團體
• 香港報業公會 – 新聞
獎
• 香港記者協會 – 言論
自由年報
• 新聞行政人員協會 –
新聞教育基金
• 新聞工作者聯會
• 香港攝影記者協會
它們的道德基礎是什麼?
• 有什麼專業準則?
• 有沒有法定權力?
• 能否約束行業內不良
的風氣?
• 能否令從業員有所畏
懼?
• 新聞從業員的社會地
位如何?
道德倫理問題出現的外在原因
1. 新聞專業把關機制失衡
2. 社會大環境對道德缺乏約束力
3. 社會缺乏有效對傳媒的監察者, 如政治組
織或壓力團體, 家長團體等
4. 政府的角色模糊, 如媒介教育,公民教育
5. 沉默的受眾缺乏對媒介的要求
外在壓力
• RTHK
蘋果日報
新聞專業操守出現問題的內在原因
• 媒介老闆辦新聞媒介的目的?
• 對社會文化是否有承擔?
• 市場經營環境的轉變? 僧多粥少
• 惡性競爭?
• 劣幣驅逐良幣
• 新聞從業員態度及動機出問題
• 新聞界的專業操守向誰負責?
媒介老闆辦新聞媒介的目的
頭條日報 6-10-2014
19-10- 2014
可能出現的後果
3-10-2014
新聞界的專業操守向誰負責?
1. 向個人: 個人良知, 專業判斷
2. 向客戶/支持者:無論直接付費者(如廣告商)或間
接付費者(如免費電視節目觀眾)
3. 向所隸屬的傳媒機構:服從公司指引及新聞選取
決策
4. 向專業社群負責:受社群的次文化及道德取向所
影響
5. 向社會負責:媒介亦強調社會責任,但社會壓力來
得非常間接(公眾知情權Vs保障公眾私隱)
改善建議
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新聞界回歸新聞的基本
重建業界對社會的責任
修正過往的錯誤
樹立道德守則榜樣
提供在職訓練及到海外交流
教育新聞從業員成為專業人士
消費者對新聞機構有要求
教育公眾及加強他們的傳媒素養
各新聞媒體老闆和管理人訴請社會責任
問題討論
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為什麼香港的大眾傳媒不能客觀公正?
如何可以保障公眾的知情權?
如何可以確保所得的消息的真確性?
網絡新聞與主流媒介, 誰較可信?
新聞專業如何提升其專業位置?
怎樣看富爭議性的採訪手法, 如記者假扮有
關人士獲取資料?

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