教師專業學習社群計畫

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104年辦理十二年國民基本教育
精進國民中小學教學品質
整體計畫撰寫說明會
104年精進教學計畫之12項推動重點:
一.強化地方、學校層級課程與教學領導人員之
專業素養。
二.應用相關之學習檢測,系統分析學生學習表
現,據以規劃、調整各學習領域(議題)之教
師專業增能重點及策略。
三.督促學校落實規劃與實踐課程與教學計畫,
並強化教師共同備課機制。
四.督導學校落實課程發展委員會、領域教學研
究會或學年會議的運作。
104年精進教學計畫之12項推動重點:
五.輔導學校以學習社群模式運作領域教學研究
會或學年會議。
六.推動學校運用觀課、議課等方式提升教與學
之品質。
七.增能並輔導學校教師應用有效教學策略(包
括差異化教學、多元評量與課堂即時補救教
學)。
八.增進學校教師落實紙筆評量、實作評量、檔
案評量等多元評量方式。
104年精進教學計畫之12項推動重點:
九.宣導並推動國中學生學習成就評量標準、實
作程序,並提供相關評量資訊。
十.辦理非專長授課或需加強之領域關鍵能力等
專業成長活動。
十一.運用研習或可行之專業成長方式辦理國教
署當年度課程與教學政策之推動重點。
十二.辦理家長、親師合作等有助於提升學校課
程與教學品質之學習成長活動。
104年精進教學計畫之校本與社群申請主軸:
說
明
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
有
效
教
學
非
專
長
授
課
差
異
化
教
學
多
元
評
量
補
救
教
學
共
同
備
課
、
觀
課
、
議
課
閱
讀
教
育
(
含
喜
閱
網
)
課
程
領
導
培
訓
英
語
教
育
合
作
解
題
學
生
學
習
診
斷
評
量
…
編號
校本與社群申請之主軸
104年精進教學計畫之項目:
一.部政策局延續。
二.校本計畫。
三.教師專業學習社群計畫:(每校至少申請一社群)
1. 基礎型社群
2. 進階型社群(須派ㄧ人參加領導人研習)
以有效教學、非專長授課、差異化教學、多
元評量、補救教學、共同備課、觀課、議課
為主軸。
104年精進教學計畫之經費分配:
一.校本計畫:上限為1萬元,需含1次7-8項。
二.教師專業學習社群計畫:
1. 基礎型社群:第1-6項經費5000元
2. 外加進階型社群:第7-11項經費6000元
三.審查小組將視各校提送計畫之適切性與完整
性決議補助之優先順序。
104年精進教學計畫撰寫之注意事項:
一.摘要表(線上填寫)
1. 項目:【教育部政策及教育局委辦項目】、
【校本計畫】、【社群】
2. 填報期限:103年9月22日(一)16:30前
3. 網址:http://goo.gl/OYQDjp (注意大小寫)
104年精進教學計畫撰寫之注意事項:
二.申請【校本計畫】所需資料
1. 校本實施計畫(紙本及電子檔) 。
02空.03範
2. 自評表及審查表(紙本)。
05
3. 實施計畫檔名範例:
 ○○國小- 校本-○○○○計畫-自評/審查表
 ○○國小- 校本-○○○○計畫
104年精進教學計畫撰寫之注意事項:
三.申請教師專業【學習社群】計畫所需資料
1. 社群申請書─社群填寫07表1.10範
2. 實施計畫─校端填寫08空.09範
3. 申請彙整表─校端填寫07表2. 11範
4. 自評表及審查表─校端填寫05
5. 實施計畫檔名範例:
 ○○國小- 校本-○○○○計畫-自評/審查表
 ○○國小- 校本-○○○○計畫
104年精進教學計畫撰寫之注意事項:
四.申請教師專業【學習社群】計畫規定
1. 對象:本市所屬國民小學為主。
2. 辦理人數:每群以6位(含)以上為原則,
並推舉一位教師擔任召集人。
3. 辦理次數:
a. 基礎型全學年至少運作6次為原則。
b. 進階型全學年至少運作8次為原則。
104年精進教學計畫撰寫之注意事項:
四.申請教師專業【學習社群】計畫規定
4. 經費補助及支用原則:
 基礎型:外聘講師鐘點費2小時為限(3,200
元),校內老師最多4小時(3,200元)。
 進階型:外聘講師鐘點費3小時為限(4,800
元), 校內老師最多7小時(5,600元)。
 可支用於外聘專家學者之諮詢費(每次
2,000元)。
104年精進教學計畫撰寫之注意事項:
四.申請教師專業【學習社群】計畫規定
5. 辦理方式:
 學習領域教學研究會社群、發展專業主題社
群、推動學校或學年任務社群等方式提出申
請辦理。
 聯合鄰近學校教師共同組成,由單一學校負
責提出。跨校學習社群至少二校,每校人員
比例不得少於1/3,經費以不超過20,000元
為原則。
104年精進教學計畫撰寫之注意事項:
五.申請程序
1. 申請日期:即日起,於103年9月24日(三)
16:30前線上填寫摘要表
2. 申請網址:http://goo.gl/OYQDjp。
3. 審核日期:103年9月26日(五)
8:30~12:00、13:30~16:00
4. 審核時程表及流程、注意事項將於9月24日
(三)起公告於新光國小校網
(http://www.skps.kh.edu.tw)
104年精進教學計畫撰寫之注意事項:
五.申請程序
5. 審核方式:學校攜帶計畫電子檔及紙本(紙
本毋須提前送達)、自評表及審
查表紙本,前往新光國小接受
審查。
6. 審核地點:新光國小五樓視聽教室。
7. 審核時間:依排定時間前往(無需事先遞送
資料)
104年精進教學計畫撰寫之注意事項:
五.申請程序
8. 各校自備筆記型電腦,攜帶所需資料【紙
本】及【電子檔】當場審核(尚不需完成
核章),若有修正必要時,當場修正並完
成複審(不再另擇期複審)。
9. 現場修正完畢之計畫列印紙本併自評表供
委員複審,複審通過後,電子檔複製一份
交由新光國小彙整。
104年精進教學計畫撰寫之注意事項:
五.申請程序
10.審核通過之計畫紙本攜回核章後掃描成
pdf格式,電子郵寄至國小科承辦人林秀
芬老師 [email protected] 處彙辦。
六.經費之執行期程,自104年2月01日起至104
年12月20日止。
104年精進教學計畫成果彙整:
一.申請精進經費:將辦理成果上傳知識管理平
台。(本市精進計畫網站:本市教育局/資訊
服務入口/行政服務/知識管理平台/教師專業
成長活動填報。)
二.未申請精進經費:103年9月底前電子郵寄成
果報告至 [email protected]
三.信件主旨:「○○國小103年度教師專業學
習社群(自辦)成果報告」。07表4
104年精進教學計畫經費支出項目及標準:
一.講師鐘點費:每節新臺幣八百元至一千六百元,依
軍公教人員兼職費及講座鐘點費支給規定辦理。
二.學者專家出席費:新臺幣一千元至二千元,同一場
次之學者專家不得兼領講師鐘點費及出席費。
三.差旅費:包括交通費、住宿費及膳食費,依國內出
差旅費報支要點規定辦理。
四.稿費、審查費:用於研發、設計教材之編撰及審查,
依各機關學校出席費及稿費支給要點規定辦理;另
稿費涉及支給,編列稿費應備註說明其必要性、內
容及對象。
104年精進教學計畫經費支出項目及標準:
五.場地佈置費:每場以不超過新臺幣三千元為限(不
得編列場地使用費)。
六.印刷費:含研習手冊、成果印製、講義資料、教材
印刷、成果彙整等紙張手冊印製全部皆屬之,請合
併一個大項目,後加欄位細分小項次;另不得編列
教材編纂費。
七.講義費(參考資料費):含專業成長各項活動與紙
本、光碟等形式之出版品之印製與壓製經費,講義
費以每人新臺幣一百元為限。
104年精進教學計畫經費支出項目及標準:
八.膳費:以每人新臺幣70元為限(膳費應含茶點,不
得額外編列茶水飲料等費用)。
九.諮詢費:邀請學者專家進行專業諮詢服務,得比照
出席費編列。
十.雜支:得列雜支,不超過經費6%。
十一.其他:不得有「各項經費依實際情形相互勻支」
字詞出現。
十二.以上未列舉者,依相關規定或實際需要核實編列。

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