teknik penulisan kuliah

Report
BY
DEVID LEONARD, SKM
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
1
Karya Tulis Ilmiah
Pedoman umum
penyelenggaraan Program
Pendidikan D III Tenaga
Kesehatan
- Menilai kemampuan peserta didik untuk menyusun dan
mempertahankan KTI, menilai keberhasilan akhir program
studi peserta didik.
- Syarat untuk menyelesaikan pendidikan
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
2
JENIS KARYA TULIS ILMIAH
KTI
SKRIPSI
TESIS
DISERTASI
PEMBIMBING
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
3
1. JUDUL
2. ABSTRAK
3. BAB & SUB BAB
4. DAFTAR PUSTAKA
5. LAMPIRAN
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
4
PERMASALAHAN
Studi Pendahuluan/ Survei awal
1. studi pendahuluan lapangan
2. studi pendahuluan literatur
3. konsultasi ahli
JUDUL KTI
Ramifikasi & Jastifikasi masalah
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
5
 Memperjelas
pokok permasalahan
 Pengembangan penelitian
 Memecahkan masalah yang belum terpecahkan
RAMIFIKASI DAN JASTIFIKASI
Ramifikasi Masalah = Rumusan / pernyataan masalah yang
ditemukan dilokasi penelitian
Jastifikasi Maslah = Pernyataan seberapa besar masalah
yang ditemukan di lokasi penelitian
Contoh RM
: Pelayanan pasien terlalu lama dan banyak
prosedur , pasien lama menunggu.
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
6
LANJUTAN CONTIH JM
: Surve y awal 10 orang pasien, 6 orang pasien
(60%) kurang puas terhadap pelayanan yang
diberikan.
LAHIR JUDUL :
HUBUNGAN DIMENSI MUTU PELAYANAN REKAM MEDIS
DENGAN KEPUASAN PASIEN PADA
TEMPAT PENERIMAAN PASIEN RAWAT
JALAN DI RSUP DR. M.DJAMIL
PADANG TAHUN 2010
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
7
ABSTRAK
inti sari dari sebuah Karya Tulis
Ilmiah
Abstrak terdiri dari 4 paragraf
Paragraf 1
-Teori
- latar Belakang permasalahan
- Tujuan Penelitian
Paragraf 2
- Metode Penelitian
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
8
Paragraf 3
- Hasil Penelitian
Paragraf 4
- Kesimpulan dan Saran
Contoh
:
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
9
Karya Tulis Ilmiah terdiri dari 5 BAB
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah
c. Tujuan Penelitian
•Tujuan Umum
• Tujuan Khusus
D. Manfaat Penelitian
•RS
• Akademik
• Penulis
E. Ruang Lingkup
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
10
A.
Latar Belakang
Pengantar tentang informasi tentang materi keseluruhan dari penelitian
Ditulis secara sistematis dan terarah dalam keragka logika (umum ke
spesifik)
Tergamabar ramifikasi dan jastifikasi masalah.
B.
Rumusan Masalah
Penulisan rumusan masalah dapat berupa pernyataan masalah/
pertanyaan masalah
C.
Tujuan Penelitian
Tindak lanjut dari masalah yangt telah dirumuskan
Umum dan khusus
D.
Manfaat Penelitian
E.
Ruang Lingkup
Memberikan arah tentang areal masalah yang akan dibahas
Memuat unsur 5 W 1 H
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
11
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
-Memuat tujuan singkat, jelas yang mendasari
penelitian
- Pustaka yang terbaru dan relevan dg penelitian
- Kumpulan pustaka membantu peneliti dlam memilih
metode yg tepat dan menyusun argumen dlm
pembahasan
- Pengacuan pustaka harus sesuai dengan yang
tercantum dalam daftar pustaka.
-Teori yang relevan
- Kerangka konsep
- Defenisi operasional
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
12
Merupakan jastifikasi imiah terhadap penelitian yang
dilakukan dan memberikan landasan kuat terhadap topik
yang dipilih sesuai identifikasi masalahnya.
Hubungan antar konsep yang dibangun berdasarkan hasil
studi empiris & pedoman dalam melakukan penelitian
Contoh :
Independen
Dependen
Kehandalan
Jaminan
empati
Kepuasan Pasien
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
13
VARIABEL
Konsep yang mempunyai nilai bervariasi
Konsep ; penggambaran/abstraksi suatu fenomena
tertentu
Jenis Variabel
1. Variabel bebas
variabel yang variasi
nilainya dapat
mempengaruhi variabel
lain.
Variabel idependen, pengaruh, kausa, penyebab,regresor
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
14
2. Variabel Dependen
Variabel yg variasi nilainya dipengaruhi atau
tergantung oleh satu atau lebih variabel bebas.
Effec/terikat, regresort
3. Variabel Perantara
4. Variabel Pendahulu
5. Variabel Prakondisi
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
15
DEFENISI OPERASIONAL
Mendefenisikan variabel secara operasional berdasarkan
karakteristik yang diamati.
1.
2.
3.
4.
5.
VARIABEL
DEFENISI
CARA UKUR
ALAT UKUR
SKALA
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
16
DEFENISI OPERASIONAL
NO
VARIABEL
DO
CAR ALAT
A
UKUR
UK
UR
HASIL
UKUR
SKALA
1
KEPUASAN
Pelayanan yg
dapat
dirasakan
oleh pasien
setelah
mendapat
layanan
waw kuisioner Puas Skor Ordinal
anca
> 60 %
ra
Tidak
puas
,60%
2
Kehandalan
Kemampuan
Waw Kuisioner Baik > -1
anca
Tidak
ra
baik < -1
Ordinal
3
Jaminan
Perasaan rasa
aman
waw Kuisioner Baik >-1
anca
Tidak
ra
baik < -1
Ordinal
4
Empati
Petugas RM
waw Kuisioner Baik > -1
bisa
anca
Tidak
berkomunikas
ra Leonard, SKM
baik < -1
Teknis
Penulisan KTI
Devid
Ordinal
17
PENGUMPULAN DATA
1.
2.
3.
4.
5.
Angket
Kuisioner
Observasi
Wawancara
Skala liker, skala gutman, skala ratting, skala semantik
diferensial
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
18
SKALA
Skala Ordinal
ada penjenjangan tetapi tidak sama
ex : Pendidikan
1. Skala Nominal
2. kategorisasi & tdk ada penjejangan
Ex : Jenis Kelamin, bangsa
1. Skala Interval
ada penjenjangan &tidak ada nilai nol absolut
Ex : suhu (derajat Celsius), IQ
1. Skala Rasio
Ada penjenjangan sama, ada nilai nol absolut
Ex : BB
1.
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
19
BAB III
METODE PENELITIAN
 LOKASI DAN WAKTU PENELITIAN
 JENIS PENELITIAN
 POPULASI DAN SAMPEL
 JENIS DATA
 CARA PENGUMPULAN DATA
 ALAT PENGUMPULAN DATA
 PENGOLAHAN DATA
ANALISA DATA
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
20
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
A. HASIL
gambaran lokasi penelitian
interprestasi hasil (tabel distribusi frekwensi)
B. PEMBAHASAN
hasil penelitian
teori yang mendukung
hasil penelitia lain
argumen
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
21
KESIMPULAN
Pepaparan hasil secara kulitatif , kuntitatif
SARAN
-Merujuk dari argumen pd pembahasan
- operasional
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
22
DEFENISI
Suata daftar yang berisi semua sumber bacaan yang
digunakan sebagai bahan acuan dalam penulisan sebuah
karya Tulis Ilmiah.
Usur dalam daftar pustaka :
-Nama penulis
- tahun terbit
- judul buku
- tempat penerbitan
- nama penerbit
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
23
Daftar Pustaka Bersumber dari :
1. Buku
2. Buku kumpulan Artikel & artikel dalam jurnal/koran
3. Proceeding konfrensi/ simposium
4. tulisan dalam koran (tanpa nama pengarang)
5. dokument resmi
6. UU/ Peraturan pemerintah
7. Buku terjemahan
8. Ekslopedia
9. Skripsi/tesis/disertasi/laporan penelitian
10. Internet (karya individu,artikel dalam jurnal
online,forum diskusi oline
11. kaset vidio
12. Film
13. Slide
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
24
Contoh daftar pustka ;
1. Rendra , W.S. 1985. Tentang Bermain Drama. Jakarta :
Pustaka Jaya
2. __________. 1988. tentang Bermain Peran. Jakarta :
Pustaka Jaya
3. Kansil, C. L. 2002. Orientasi Penyelenggaraan
Pendidikan program Profesional dalam Memenuhi
kebutuhan Dunia Industri. Transport. XX (4) : 57 – 61
4. Austrlia Association of Social Worker. 1969. Social Isue
of Today. Proccedings of the Australian Association of
Social Worker’ 11 th Annual Conference. Hobart.
Australia. PP 17 -34
5. Jawa Pos . 22 April , 1995. Wanita Kelas Bawah Lebih
Mandiri, hlm. 3
6. Kumaidi. 1998. Pengukuran Bekal Awal belajar dan
pengembangan Tesnya. Jurnal Ilmu Pendidikan. (Online),
Jilid 5 No 4, (http://www. Malang.ac.id, diakases 20
Januari 2000)
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
25
Cara penulisan daftar pustaka :
1. Nama penulis diurutkan secara afabetdan yang ditulis
terlebih dahulu adalah nama belakang penulis
2. setelah nama penulis beri tanda titik sebagai jeda kemudian
tahun terbit buku
3. setelah tahun beri tanda titik sebagai pemisah lalu tulis
judul buku dengan tulisan cetak miring atau ditulis tegak
tapi diberi garis bawah
4. setelah judul buku beri tanda titik lagi dan tuliskan kota
tempat penerbit
5. setelah tempat penerbit beri tanda titik dua kemudian
tuliskan nama penerbit
6. jika referensi nama penulisnya sama tetapi bku berbeda
anda dapat menuliskanya tepat dibawah nama penulis yang
sama dengan dengan memberi garis bawah yang panjang
7. jarak spasi setiap baris dalam satu sumber adalah satu spasi
sedangkan jarak antar satu sumber bacaan dengan sumber
lain adalah satu setengah spasi.
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
26
Salah satu alat pengumpulan data melalui daftar
pertanayaan.
Kuisioner adalah sebuah set pertanyaan secara logis
berhubungan dengan masalah penelitian yang bertujuan
utuk menguji hipoteis
langkah dalam pelaksanaan kuisioner :
1. Komunikasi awal/ pembuka yang baik
2. dalam kuisioner menjaga kerhasian responden
3. Perlu pendekakatan yang berbeda terhadap
responden dilihat siapa yang menjadi responden kita
4. Relevansi pertanyaan dengan study
5. jagan membuat pertanyaan ganda
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
27
6. Pertanyaan sensitif
7. Pertanyaan menakut – nakuti
Aturan umum dalam menyusun pertanyaan dalam
penyusunan kuisioner :
1. Pertanyaan sensitif dan pertanyaan terbuka sebainya
ditempatkan di bagian akhir kuisioner
2. Pertanyaan yang mudah sebaiknya ditempatkan dibagian
awal kuisioner
3. Susunlah pola pertanyaan dengan pola pertanyaan
berkaitan satau dengan yna lain secara logis
4. Jangan gunakan pasangan petnayaan yang mengejek
reabilitas
5. Gunakan pertnayaan singkat dan jelas
6. Uji coba validitas kuisioner
Teknis Penulisan KTI
Devid Leonard, SKM
28

similar documents