Presentación Proyecto (Entrega XO a Docentes) Itagui final

Report
Uso y apropiación de TIC en la
educación
Claudia María Zea
Directora
Septiembre 4 de 2012
Contenido
 ¿Por qué un proyecto de uso y apropiación
de TIC?
 ¿Quién le apuesta a las TIC en la Educación
de Itagüí?
 ¿Cuál es nuestro objetivo hoy?
 ¿Cómo lo vamos a hacer?
 ¿Qué estamos haciendo?
 ¿Qué sigue?
Se viven
cambios rápidos…
En los Medios de
Transporte
En las
construciones
Frank Gehry Architect
En el clima
En la forma como se transfiere el
conocimiento
En el rol del
docente
En los ambientes de
aprendizaje
Debemos estar
preparados para un
nuevo Mundo
El reto es ir al ritmo del mundo
Buscar estrategias
Diferentes…
…para resolver necesidades
similares
Es impresindible el uso
de nuevas herramientas
¿Por qué un proyecto
de uso y apropiación de TIC?
Porque creemos que las TIC representan una oportunidad para
la innovación en educación.
Porque permite la creación de nuevas formas de gestionar el trabajo y de
colaborar con la instalación de una nueva cultura de relación entre los
diversos actores: directivos, docentes, estudiantes y comunidad educativa en
general.
Porque confiamos en el directivo y en el docente como
movilizadores del cambio y los principales promotores del
aprendizaje permanente, la experimentación, la exploración de soluciones y la
búsqueda de criterios compartidos.
Porque somos conscientes que la innovación con TIC es un
proceso planificado que requiere conocer de cerca el
contexto de las Instituciones Educativas.
¿Quién le apuesta a las TIC en la
Educación de Itagüí?
Convenio No. S.E. - 228 de 2012 para “Aunar esfuerzos para
realizar en conjunto con el Municipio de Itagüí la definición y
puesta en marcha del sistema para la incorporación educativa de
las TIC en las entidades educativas del Municipio, para el logro de
mejores niveles de formación”
Gobernación
de Antioquia
Empresa
privada
Auteco
Organizaciones
sin ánimo de
lucro
CH
Arquitectos
Ministerio OLPC
de TIC
Sector
Ministerio de público
Educación
¿Cuál es nuestro objetivo hoy?
Creatividad
Ambientes de aprendizaje
Participación
Inclusión
Movilización del cambio
Buenas prácticas Cultura digital
educativas
Aprendizaje
Sostenibilidad
Calidad
Innovación educativa
Colaboración
Transformación
Diseñar el plan estratégico general de
integración, uso y apropiación de TIC en la
educación primaria y secundaria para las
Instituciones Educativas Públicas del Municipio
de Itagüí.
significativo
Redes educativas
¿Cómo lo vamos a hacer?
Plan de
arranque
Puesta en
marcha
del proyecto
Plan
Estratégico
Corto plazo
Mediano y
largo plazo
Julio – Diciembre 2012
Enero 2013…
Implementación
del Plan
Estratégico
¿Cómo lo vamos a hacer?
Infra-estructura
Mantenimiento
Conectividad
Diagnóstico XO
Procesos
Tableros
Sostenibilidad
Mesa de ayuda
Aulas Amigas
Logística Presupuesto
Soporte
¿Cómo lo vamos a hacer?
Docentes
Interacción
Autonomía
Ideas
Reflexión
Experimentación
Herramientas
Exploración
Autoaprendizaje
Diversidad
Caminos
Diagnóstico
Creatividad
Desafíos
Posibilidades
Ambientes de
aprendizaje
¿Cómo lo vamos a hacer?
Directivos
Posibilidades
Cultura del Liderazgo del cambio
aprendizaje Creatividad Ideas
Gestión educativa
Reflexión
Diversidad
Autonomía
Diagnóstico
Ruta de formación
Ciudadanía
digital Caminos
Ambientes de
Plan estratégico aprendizaje
institucional de TIC
¿Cómo lo vamos a hacer?
Colaboración
Redes
Web
2.0
Diversidad
Participación
Construcción
Ideas
Directivos
Creatividad
Estudiantes
Pertenencia
Ambiente virtual
Interacción
Comunidades
de práctica
Red Educativa
Contenidos
Intereses comunes
Punto de
encuentro
Docentes
¿Cómo lo vamos a hacer?
Innovación Educativa
Apertura
Transformación
Colaboración
Buenas prácticas
Apropiación
creativa
Referentes
Participación
Diagnóstico
Lecciones
aprendidas
Familia
Interacción
Docentes
Directivos
Calidad educativa
Contenidos
Construcción
Estudiantes
Creatividad
¿Cómo lo vamos a hacer?
Divulgación
Comunicación pública
Calidad educativa
Diagnóstico
Buenas prácticas
Construcción
Apropiación creativa
Movilización
social Apertura
Contenidos
Participación
Comunicación Creatividad
educativa
¿Cómo lo vamos a hacer?
Misiones
1 a 1 Sarmiento
Transferencia
de conocimiento
Plan CEIBAL
Construcción colectiva
Impacto Participación
Gestión de Contexto
conocimiento
Conectar Igualdad
Alianzas
OLPC Buenas
prácticas
¿Cómo lo vamos a hacer?
Monitoreo e impacto
Línea de base
Impacto social
Lecciones aprendidas
Indicadores
Análisis Diagnóstico
Seguimiento
Contexto
¿Cómo lo vamos a hacer?
Estrategia
Análisis Puntos de encuentro
Sostenibilidad Escenarios
Visión
Misión
Ruta Contexto
estratégica
Presupuesto
Diagnóstico
Viabilidad
Plan estratégico
Brechas
Objetivos
¿Cómo lo vamos a hacer?
Estrategia
Monitoreo e
impacto
Infraestructura
Acompañamiento
Misiones
Docentes
Uso y
apropiación
de TIC
Formación
Directivos
Divulgación
Innovación
Educativa
Red
Educativa
¿En qué vamos?
Acompañamiento docente
Infraestructura
Inició el acompañamiento a más de 200
Se realizó la adecuación técnica y
docentes de primaria (primera
actualización de 10.600 XO (95%) y
cohorte) a través de ArTIC
39 servidores XS (100%)
Acompañamiento docente
Infraestructura
Se realizó el diagnóstico del 100%
de
las Aulas Amigas
Inició el acompañamiento presencial a
las IE a través de 20 mentores
Red Educativa
Formación de Directivos
Inició el proceso de formación de 104
Directivos Docentes (sesiones
presenciales y virtuales)
Conceptualización funcional e
implementación de algunos servicios de
la Red Educativa
¿En qué vamos?
Misiones
Misión realizada en Uruguay y
Innovación Educativa
Diseño de los programas de innovación
educativa “Itagüí: Un día, muchos
días” y “XO Band”
Argentina con la participación de 5
Directivos de la Secretaría de Educación
Monitoreo e impacto
Identificación de necesidades
de
Divulgación
información para la línea de base y el
Lección inaugural con la
seguimiento
participación del Rector de EAFIT y la
comunidad de Directivos Docentes
Estrategia
Iniciaron las actividades para la
formulación del plan estratégico de
incorporación de TIC
Divulgación
¿Qué sigue?
Presentación
general del
proyecto
Misiones
Estrategia
Misiones
Directivos
Docentes
Estrategia
General
2
septiembre
Entrega XO
Docentes
(Etapa 1)
26
octubre
noviembre
14
3
Infraestructura
Fin Proyecto
Innovación
Educativa
Acompañamiento
Docente
“Itagüí: Un
día,
muchos
días”
Segunda
cohorte ArTIC
Acompañamiento Docente
Carrusel
Aulas Amigas
(docentes secundaria)
5
diciembre
30
Innovación
Educativa
Socialización
“Itagüí: Un día,
muchos días”
Estrategia a largo
plazo
“En el corazón de las transformaciones
educativas están las redes de
comunidades de docentes que
sienten pasión al transferir la innovación”.
Unesco
¡Unidos hacemos la
transformación!

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