***** 1 - Федеральный центр тестирования

Report
Система организации общественного
наблюдения на едином государственном
экзамене в 2014 году и развитие института
общественного наблюдения в 2015 году
Измайлова Лемка Султановна,
Заместитель директора
ФГБУ «Федеральный
центр тестирования»
2014 г.
В целях усиления контроля за
ходом проведения ЕГЭ и развития
процедур оценки качества образования
в 2014 году на территории Российской
Федерации был реализован проект
«Развитие системы мониторинга
проведения единого государственного
экзамена в 2014 году»
Участники проекта
Учреждения системы
высшего
профессионального
образования
114 ВУЗов
Учреждения системы
дополнительного
профессионального
образования
13 ИПКРО
Рособрнадзор
Ситуационный центр
ФЦТ
Российская ассоциация
студентов по развитию
науки и образования
699 человек
Российский союз
молодежи
846 человек
Органы
исполнительной
власти
Общественная
палата
РФ
СИТУАЦИОННЫЙ ЦЕНТР
Организация,
координация,
информационно-методическая
и
консультационная поддержка работы экспертов, осуществляющих
мониторинг ЕГЭ-2014.
Всего по результатам мониторинга обработано 7 078 отчетов экспертов.
В состав центра входит 12 специалистов (в том числе представитель
Рособрнадзора)
Во все периоды проведения ЕГЭ работала горячая линия:
Способ регистрации
1-й
Оператор
2-й
Оператор
3-й
Оператор
4-й
Оператор
Итого
Итого зарегистрировано:
- Сообщение
- Сотовая связь
- Почта
3496
230
80
3186
2355
430
630
1295
3679
951
421
2307
2609
510
654
1445
12139
2121
1785
8233
Всего Ситуационным центром в период мониторинга обработано 12 139 заявок.
Итоги мониторинга проведения ЕГЭ в 2014 году
Всего на трех этапах проведения ЕГЭ было задействовано 1354 эксперта,
из них 118 являлись членами ГЭК и 1236 – общественными
наблюдателями.
Количество выездов в ППЭ составило – 5409
Досрочный этап
Основной этап
Дополнительный этап
Эксперты,
члены ГЭК
Эксперты,
общественные
наблюдатели
Эксперты,
члены ГЭК
Эксперты,
общественные
наблюдатели
Эксперты,
члены ГЭК
Эксперты,
общественные
наблюдатели
90
0
704
4191
160
264
Количество выездов в РЦОИ составило – 1669
Досрочный этап
Основной этап
Дополнительный этап
Эксперты,
члены ГЭК
Эксперты,
общественные
наблюдатели
Эксперты,
члены ГЭК
Эксперты,
общественные
наблюдатели
Эксперты,
члены ГЭК
Эксперты,
общественные
наблюдатели
89
0
1245
43
283
9
Общественное наблюдение
Этап проведения
ЕГЭ
Количество нарушений,
Наблюдателей сдало
Наблюдателей
зафиксированных в
форму
планировалось
актах общественного
18-МАШ
наблюдения
2013
2014
2013
2014
2013
2014
Досрочный этап
1733
4448
603
545
435
540
Основной этап
156442
266065
40348
90430
23018
86356
Дополнительный
этап
5323
12972
1105
2299
648
2222
163498 283485
42056
93274
24101
89118
Итого
НАРУШЕНИЯ СО СТОРОНЫ РЕГИОНАЛЬНЫХ
ОБЩЕСТВЕННЫХ НАБЛЮДАТЕЛЕЙ
2
7%
В аудиторию заходили несколько
ОН одновременно
9
29%
5
16%
Имели при себе/использовали
мобильные телефоны
Нахождение в ППЭ в нетрезвом
виде
Нарушение дисциплины
8
26%
6
19%
1
3%
Низкий уровень подготовки
Наличие в ППЭ близких
родственников среди участников
ЕГЭ
НАРУШЕНИЯ, ВЫЯВЛЕННЫЕ НА ЭТАПЕ ПОДГОТОВКИ
И ПРОВЕДЕНИЯ ЕГЭ В ППЭ
Нарушения требований к
подготовке ППЭ
21
1%
830
24%
1178
34%
Нарушения должностных
инструкций руководителем ППЭ
Нарушения должностных
инструкций организаторами
373
11%
192
6%
835
24%
Иные нарушения должностных
обязанностей
Нарушение порядка проведения
ГИА участниками ЕГЭ
Иное
НАРУШЕНИЯ ДОЛЖНОСТНЫХ ИНСТРУКЦИЙ
РУКОВОДИТЕЛЕМ ППЭ
79
41%
4 11
4
2% 6% 2%
Не проведен инструктаж работников
ППЭ перед экзаменом
26
14%
Существенная задержка начала
экзамена
ЭМ переданы аудиторным
организаторам позже установленного
срока
Невыдача общественным
наблюдателям формы ППЭ-18-МАШ
68
35%
Невыдача участникам ЕГЭ формы для
направления в ГЭК замечаний о
нарушении процедуры проведения ГИА
Иное
ОСНОВНЫЕ НАРУШЕНИЯ ДОЛЖНОСТНЫХ
ИНСТРУКЦИЙ ОРГАНИЗАТОРАМИ В АУДИТОРИИ
Разговоры между собой
Не указано время начала/окончания экзамена
Не уведомили участников ЕГЭ об окончании экзамена
Выход из аудитории без замены
Не предупредили о ведении видеонаблюдения
Чтение книг, журналов
Отсутствие инструктажа/неполный инструктаж
Не сопровождали участников ЕГЭ до аудиторий
Не проверили правильность заполнения рег. бланков
Аудиторию покидали два и более участника одновременно
Посторонние предметы на рабочих местах участников
ВДП выносили из аудитории незапечатанными
Не проставлен символ «Z» в бланках ответов №2
Некорректная упаковка ЭМ после экзамена
Разговоры с участниками ЕГЭ
Не подготовлена доска
0
50
100
150
200
НАРУШЕНИЯ ДОЛЖНОСТНЫХ ИНСТРУКЦИЙ
ОРГАНИЗАТОРАМИ ВНЕ АУДИТОРИИ
Не осуществлялась/осуществлялась
частично проверка документов на входе
Не сопровождали участников ЕГЭ по ППЭ
Чтение книг, журналов
Разговоры между собой
Отсутствие на рабочем месте
Наличие справочной литературы по
сдаваемому предмету
0
10
20
30
40
50
60
70
80
НАРУШЕНИЯ ДОЛЖНОСТНЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ ЛИЦАМИ,
ЗАДЕЙСТВОВАННЫМИ В ПРОВЕДЕНИИ ЭКЗАМЕНА
51
14%
31
8%
48
13%
15
4%
Помощь участникам ЕГЭ в
выполнении экзаменационной работы
139
37%
Бездействие при выявлении фактов
нарушения участниками Порядка
проведения ГИА
Наличие/использование средств связи
Нарушения со стороны членов ГЭК,
МВД, СМИ
89
24%
Нарушения со стороны региональных
ОН
Нарушения по отношению к
федеральным экспертам
УДАЛЕНИЕ УЧАСТНИКОВ ЕГЭ
136
19%
1
18 0%
3%
3
0%
за наличие/использование
средств связи
за использование шпаргалки
за вынос ЭМ
570
78%
за попытку сдать ЕГЭ повторно в
текущем году
за попытку сдать экзамен за
другое лицо
Экспертами зафиксировано 728 случаев удаления участников ЕГЭ
Нарушения, выявленные в работе РЦОИ
1
1%
23
32%
Присутствие посторонних лиц в РЦОИ
11
16%
7
10%
Нарушение дисциплины работниками
РЦОИ
Наличие/использование средств связи
Отсутствие средств видеонаблюдения в
отдельных помещениях
Временное отсутствие электроэнергии
15
21%
8
11%
1
1%
5
7%
Нарушения, связанные с комплектацией
ЭМ
Нарушения на этапе планирования
проведения ЕГЭ в ППЭ
Нарушение сроков обработки ЭМ
Нарушения, выявленные в работе
предметных комиссий
13
34%
25
66%
Нарушение дисциплины
членами ПК
Члены ПК имели при
себе/использовали
средства связи
Выводы:
• Работа в рамках проекта позволила выявить общие и
специфические нарушения при проведении ГИА в каждом
субъекте Российской Федерации;
• Внесение изменений в нормативную базу потребует доработать
комплект
инструктивно-методических
материалов
для
общественных наблюдателей в 2015 году;
• На основе инструктивно-методических материалов необходимо
разработать единый подход в обучении общественных
наблюдателей как федеральных, так и региональных, а также
он-лайн наблюдателей;
• Реализация проекта в 2014 году позволила создать базу
экспертов, готовых проводить не только мониторинг проведения
ЕГЭ, но иные процедуры качества образования.
Социальные эффекты проекта:
• Личное присутствие экспертов в регионах обеспечило
объективный контроль за ходом проведения ЕГЭ;
• Проект позволил работникам вузов непосредственно участвовать
в итоговой аттестации будущих абитуриентов ;
• Выезды участников мониторинга в соседние субъекты привели к
установлению более тесных и прямых контактов в пределах
федеральных округов;
• Проект способствовал формированию у молодежи активной
гражданской позиции и чувства здорового патриотизма;
• Регионы сами выходят с инициативой развития института
общественного наблюдения и проведением мониторинга на их
территории в 2015 году.
Спасибо за внимание!
Федеральное государственное бюджетное учреждение
«Федеральный центр тестирования»
Юридический и почтовый адрес:
119049, Москва, Ленинский проспект, д. 2а
+7 (495) 530-10-00 секретариат
[email protected]
www.rustest.ru

similar documents