Pengantar Pendidikan PPT

Report
PENGANTAR PENDIDIKAN
Pertemuan I
Selasa, 21 September 2010
SILABUS PERKULIAHAN



Kompetensi yang dicapai
Kompetensi
Mahasiswa mampu memahami hakikat pendidikan pada umumnya.











Indikator
Mengidentifikasi rasional pentingnya pendidikan bagi manusia.
Menjelaskan hakekat manusia sebagai makhluk Tuhan yang tertinggi
derajatnya
Mendeskripsikan dimensi kemanusiaan manusia, konsep manusia Indonesia
Mengkaji pengertian pendidikan, ruang lingkup, fungsi pendidikan,
pendidikan dan pergaulan
Menganalisis asas-asas dan landasan pendidikan, masyarakat masa depan
Menganalisis paradigma IPTEK, paradigma baru pendidikan di Indonesia,
pendidikan,dan SDM
Menganalisis aliran-aliran pendidikan dan aliran pendidikan di Indonesia
serta pengaruhnya terhadap perjuangan dan perkembangan pendidikan
Menganalisis permasalahan pendidikan dewasa ini, sistem pendidikan,
pendidikan dan pembangunan
DESKRIPSI MATAKULIAH
Matakuliah ini memberikan wawasan pada
mahasiswa tentang: rasional pentingnya
pendidikan bagi manusia, hakekat manusia
sebagai makhluk tertinggi derajatnya, dimensi
kemanusiaan, konsep manusia Indonesia
seutuhnya, pengertian, ruang lingkup, fungsi
pendidikan, asas dan landasan pendidikan,
paradigma iptek & paradigma pendidikan di
Indonesia, aliran-aliran pendidikan dan aliran
pendidikan di Indonesia, serta pengaruhnya
terhadap perkembangan pendidikan,
permasalahan pendidikan dewasa ini, sistem
pendidikan yang ada, pendidikan, dan
pergaulan.
PENDEKATAN PEMBELAJARAN
Kajian teoritis tentang konsep dasar dan
hakekat pendidikan pada umumnya.
 Menganalisis pendidikan di Indonesia dengan
kebutuhan dunia kerja

MEDIA PEMBELAJARAN
Buku teks Pengantar Pendidikan
 Buku teks Dasar-dasar Pendidikan
 Buku teks Sejarah Pendidikan
 UU Sisdiknas No. 20 Th. 2003 & UU RI No. 2 Th.
1991
 PP RI No. 19 Tentang Standar Nasional
Pendidikan

ASSESMEN
Portofolio : kumpulan hasil diskusi mahasiswa,
laporan hasil observasi, dan laporan hasil review
kasus
 Performance : kinerja mahasiswa selama
mengikuti perkuliahan
 Presentasi mahasiswa
 Hasil ujian tengah semester dan akhir semester



TUGAS-TUGAS MAHASISWA
Membuat pemetaan ruang lingup pendidikan
 Meresume buku-buku teks yang telah
ditentukan

SUMBER RUJUKAN







Depdiknas. Undang-undang Sisdiknas No. 20 Th. 2003.
Jakarta : Sinar Grafika
_________. UU RI. No. 2 Tahun 1989 Tentang Sisdiknas
dan Peraturan Pelaksanaannya. Jakarta: Sinar Grafika
Djumhur, I, Drs. 1976. Sejarah Pendidikan. Bandung: CV
Ilmu
Kunaryo, H, Drs. 1996. Pengantar Pendidikan. Semarang:
IKIP Semarang Press
Redja Mudyahardjo, Dr. 2001. Pengantar Pendidikan.
Jakarta: PT Raja Grafindo
Tim Dosen MKDK IKIP Semarang. 1989. Dasar-dasar
Pendidikan. Semarang: IKIP Semarang Press
Zahara Idris, Prof. M.A. 1981. Dasar-dasar Kependidikan.
Padang: Angkasa Raya

similar documents