Diapositiva 1

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Módulo II
Los antecedentes del enfoque
de derechos humanos
en desarrollo
¿Qué significa vivir en
condiciones de pobreza
según ustedes?
¿Qué significa vivir en condiciones de
pobreza según ‘los pobres’?
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Recursos materiales
Salud física
Integridad física
Integridad emocional
Respeto y dignidad
Pertenencia social
Identidad cultural
Información y educación
Capacidad organizativa
Representación y responsabilidad política
De: ‘Voces de los Pobres’, Estudio del Banco Mundial (2000), ejemplos mencionados por personas en
condiciones de vulnerabilidad para ampliar sus libertades de elegir y mejorar sus vidas
Pobreza según Amartya Sen
• “La pobreza tiene que ser vista como la privación de
capacidades básicas más que desde la perspectiva de bajos
ingresos”
• “El crecimiento del PNB, o de las industrias, o de la tecnología
puede ser muy importante como medio para ampliar las
libertades de los miembros de la sociedad. Pero las libertades
que la gente disfruta dependen también de otros factores
determinantes como la instituciones sociales y económicas, y
los derechos políticos y civiles. Ver el desarrollo en términos
de la ampliación de las libertades sustanciales dirige la
atención hacia los fines que hacen al desarrollo importante”.
Desarrollo como libertad, Amartya Sen, 2000
Art.1 de la Carta de las Naciones
Unidas:
Los propósitos de las Naciones Unidas son realizar la cooperación
internacional en la solución de problemas internacionales de carácter
económico, social, cultural o humanitario, y en el desarrollo y
estímulo del respeto a los derechos humanos y a las libertades
fundamentales de todos, sin hacer distinción por motivos de raza,
sexo, idioma o religión.
Carta ONU
DUDH
Guerra fría
Desarrollo
Paz & Seguridad
Derechos Humanos
Acción humanitaria
Copenhagen
1997: Agenda de la Reforma
Viena
Cairo
2000: Directrices a Coordinadores Resid.
Beijing
2002: Informe Secretario General
Cumbre del Milenio
2003: Entendimiento Común
DM y ODM
2005: Informe SG un concepto más amplio
de libertad (In Larger Freedom)
Acción 2: 2002-2008
1997
2000
2002/3
2008
Buscando la respuesta: la Reforma de las
Naciones Unidas

Años 90
Mensajes de cumbres y conferencias (Viena 1993, Cairo 1994, Copenhagen
1995, Beijing, 1995: Vínculo

1997
desarrollo humano y derechos humanos
Plan de Reforma del Secretario General Transformación
compromisos políticos en objetivos
institucionales
(ver siguiente diapositiva)

2000
Declaración del Milenio: Vínculo estrecho entre los ODM y
Derechos Humanos

2005
Cumbre Mundial: Estados miembros de la ONU resuelven
integrar los derechos humanos en políticas nacionales
Cambios de pensamiento sobre
desarrollo (humano)
Entre otros:
• Desarrollo humano: la persona en el centro
• Desarrollo ya no es caridad
• Estrategias de desarrollo más amplias
• Los resultados y el proceso son iguales en importancia
• Énfasis en igualdad y no-discriminación
• Empoderamiento de los grupos
en situación de pobreza
Entonces desarrollo humano es …
… el proceso de ampliación de las oportunidades y capacidades de las
personas para lograr vivir una vida con dignidad
… el empoderamiento de personas para que ellas decidan como se
mirará este proceso de ampliación
Ejemplos:
• Acceso a recursos
• Acceso a mercados justos
• Acceso a educación
Y el vínculo entre desarrollo humano y
los derechos humanos es …
Marco Legal
Bienestar
Desarrollo
Humano
Dignidad Respeto
Capacidades
Derechos
Humanos
… A pesar de los cambios geoideológicos a principios de los años
1990s
 La pobreza se quedó
 Fenómeno global
–
–
–
–
Inequidad creciente
Respuestas inadecuadas perpetúan la pobreza
Reproducción generacional de la pobreza
Las más pobres son las mujeres que además constituyen
2/3 de los analfabetos
Compromiso de las Agencias con los
Derechos Humanos
• Las agencias tienen un rol importante que jugar en la
promoción y protección de los derechos humanos en Bolivia.
• A nivel interagencial existe el compromiso de incorporar el
enfoque de derechos humanos en las acciones que realiza
cada agencia:
 Entendimiento Común
 Plan de Acción 2
Derechos humanos y los ODM
 Tienen mucho en común … por ejemplo:
 Objetivos comunes
 Ambos proveen herramientas para rendición de
cuentas
 ODM recogen elementos de derechos humanos
 Principios rectores similares
 Igualdad de género hace parte de los derechos
humanos y los ODM
Derechos humanos y los ODM (2)
 Se refuerzan mutuamente … por ejemplo:
 Identificar para cada ODM los derechos humanos
relacionados (ver siguiente diapositiva)
 Los derechos humanos mejoran la sostenibilidad de las
estrategias encaminadas para alcanzar los ODM
 Los derechos civiles y políticos aseguran estrategias
participativas y potenciadoras
 Las normas de derechos humanos aportan elementos
cualitativos a los objetivos numéricos de los ODM
 Los derechos humanos ayudan a reducir las
desigualdades existentes en el desarrollo humano

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