LT 19 Dec 2011 - วิทยาลัยการอาชีพเขมราฐ

Report
อาเซียน
1
1
1. สร้ างเครือข่ ายความร่ วมมือเข้ มแข็งทั้งภายใน และภายนอก สอศ.
2. สร้ างคนเพือ่ สร้ างงาน สร้ างอาชีพ
ศักยภาพตรงกับ
พัฒนาประเทศ ทุกระดับ/กลุ่มอาชีพ ทั้งปัจจุบัน/อนาคต
ทั้ง ภายใน และภายนอกประเทศ ด้ วยเครือข่ ายความร่ วมมือเข้ มแข็ง
LT 19 Dec 2011
2
2
ดี
สุ ข
เก่ง
เร่ ง
จิตดี
มีสุข
3 เก่ ง
เร่ งรัด
จิตดี
มีสุข
Hearth-on
เร่ งรัดสร้ าง
คิดเก่ ง ทาเก่ ง สื่ อสารเก่ ง
เครือข่ ายเข้ มแข็ง
Net-Working-on
4HsCN
Working-on
Happiness-on
Communication-on
Head-on
LT 19 Dec 2011
Hand-on
3
3
1. คนพันธุอ์ า (คนดีศรีอาชีวะ)
MR
2. หลักสูตรพันธุอ์ า (หลักสูตรการเรียนการสอน) CIR
3. มาตรฐานพันธุอ์ า (คุณวุฒิวิชาชีพ)
TQF/VQR
4. แหล่งฝึ กงานคนพันธุอ์ า (แหล่งฝึ กงาน)
5. บริหารจัดการพันธุอ์ า (การบริหารและจัดการ)
6. วิจยั พันธุอ์ า (วิจยั และพัฒนานวัตกรรม)
7. เพาะผลคนพันธุอ์ า (บ่มเพาะผูป้ ระกอบการ)
8. ครูพนั ธุอ์ า (ผูบ้ ริหาร/ครู-บุคลากร)
9. บริการพันธุอ์ า (การบริการวิชาชีพ)
10. คลังปัญญาพันธุอ์ า (การจัดการองค์ความรู้)
LT 19 Dec 2011
FSR
AMR
RDR
IER
ATR
SMR
KMR
10 R
4
10 R
R 1 คนพันธุอ์ า
MR
R 2 หลักสูตรพันธุอ์ า
CIR
R 3 มาตรฐานพันธุอ์ า
VQR
R 4 แหล่งฝึ กงานคนพันธุอ์ า
FSR
R 5 บริหารจัดการพันธุอ์ า
AMR
R 6 วิจยั พันธุอ์ า
RDR
R 7 เพาะผลคนพันธุอ์ า
IER
R 8 ผูบ้ ริหาร/ครูพนั ธุอ์ า
ATR
R 9 บริการพันธุอ์ า
SMR
R 10 คลังปัญญาพันธุอ์ า
KMR
5
LT 19 Dec 2011
5
R1
คนดีศรีอาชีวะ MR
MR. = 4HsCN
Hearth-on
Happiness-on
4HsCN
Head-on
ดี-สุข-เก่ง-เร่ง
ด้วยภาคีเครือข่ายเข้มแข็ง
LT 19 Dec 2011
Net-Working-on
Working-on
Communication-on
Hand-on
R2
หลักสูตร/การเรียนการสอน
2.1 หลักสูตร
6
CIR
VOCATIONAL FOR ALL (VFA)
INTRA-CURRICULAR
Vocational For All : VFA
Tailor Made : Made to Order (TMa)
Competency Base (CBa)
• หลากหลายสาขา
- ควรเรียนอะไรต้องได้เรียน
- อยากเรียนอะไรต้องได้เรียน
• หลากหลายรูปแบบ
- Any Time - Any Where
- Any Style - Any People
ดี-สุข-เก่ง-เร่ง
ด้วยภาคีเครือข่าย
เข้มแข็ง
EXTRA-CURRICULAR
กิจกรรมสร้างคุณลักษณะที่พึงประสงค์
LT 19 Dec 2011
7
2.1 หลักสูตร (ต่ อ)
7
INTRIGRATED-CURRICULAR
องค์การนักวิชาชีพ (FP)
ขับเคลื่อนเศรษฐกิจพอเพียง
โครงการพระราชดาริ ฯลฯ
โครงการบริการชุมชุน ฯลฯ
2.2 การเรียนการสอน
มาตรฐานวิชาชีพแม่นมัน่ กระบวนการร่วมกันคิด-ทา
• ปรับการเรียน เปลี่ยนการสอน ปฏิรปู การสอบ
• เน้ นทักษะฝี มือตาม CBC มากกว่าทฤษฎี
ดี-สุข-เก่ง-เร่ง
ด้วยภาคีเครือข่ายเข้มแข็ง
LT 19 Dec 2011
8
8
สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ
R3
คุณวุฒิวิชาชีพ
TQF/ VQR
ศักยภาพ ดี-สุข-เก่ ง-เร่ ง สาคัญกว่ าวุฒทิ างการศึกษา
ตรงตามศักยภาพการประกอบอาชีพอิสระ
ตรงตามความต้ องการของสถานประกอบการ
ตรงตามการพัฒนากาลังคนของประเทศ
ตรงตามความต้ องการแรงงานอาเซียนและนานาชาติ
ดี-สุข-เก่ง-เร่ง
ด้วยภาคีเครือข่ายเข้มแข็ง
LT 19 Dec 2011
9
R4
แหล่งฝึ กงาน
9
FSR
“จิตสุขใสกายเหนื่ อยหนัก”
“เมื่อน้ อยค่อยก้มประณมกร ลาบากก่อนค่อยสบายเมื่อปลายมือ”
 ในสถานศึกษา

Basic
 Basic + Soft ware
 Advance
 ในสถานประกอบการ
 Part Time
 Fulltime
 Project
 ในชุมชน
 Part Time
 Project
ปลดเงื่อนไข : เสริมแรง
ดี-สุข-เก่ง-เร่ง
ด้วยภาคีเครือข่ายเข้มแข็ง
LT 19 Dec 2011
10
R5
การบริหารและจัดการ
10
AMR
“สู่ประสิทธิภาพอาชีวศึกษาด้วยความสุข”
 Result Base Management : RBM
- College Base Management : CBM
- Institute Base Management : IBM
- Project Base Management : PBM
 Manpower Information Center : MIC
 Occupational Media Center : OMC
- Information Media Center : IMC
- e – Medias
LT 19 Dec 2011
11
R5
11
การบริหารและจัดการ (ต่อ)
 Vocational Quality-Assurance Center : VQAC
IQA, EQA, VQT
V-NET
PRE V-NET
V-STAR
RC, RI- STAR
RD - STAR
RP - STAR
RT - STAR
RS - STAR
…... STAR
 ศูนย์ส่งเสริมวิทยฐานะครู-บุคลากรการศึกษา
 ศูนย์ประสานงานการจัดตัง้ สถาบัน
 ศูนย์ประสานงานการจัดตัง้ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ
 ศูนย์ประสานงานการจัดตัง้ กองทุนอาชีวศึกษา
มาตรการเสริมแรงภาคีเครือข่ายเชิงประจักษ์
LT 19 Dec 2011
ดี-สุข-เก่ ง
เร่ ง
ด้ วยภาคี
เครื อข่ าย
เข้ มแข็ง
12
R6
วิจยั และพัฒนานวัตกรรม
12
RDR
ยอดคนอาชีวะ ยอดคนมุมานะสิ่งประดิษฐ์
One Student One Product : OSOP
One Devision One Product : ODOP
One College One Product : OCOP
One Institute One Product : OIOP
อนุสิทธิบัตร
สิทธิบัตร
1st
ROBOT
ผลิตเชิงพาณิชย์
ดี-สุข-เก่ง-เร่ง
ด้วยภาคีเครือข่ายเข้มแข็ง
LT 19 Dec 2011
13
R7
การสร้างผูป้ ระกอบการ
13
IER
เพาะคนพันธุอ์ า เพาะคนพันธุอ์ าชีพ
ศูนย์บม่ เพาะผูป้ ระกอบการอาชีวศึกษารุ่นใหม่ : R-NEI
 อาชีวะครบวงจร
 บริษทั จาลอง
 เถ้าแก่น้อยในวิทยาลัย
 เจ้าฟาร์มน้ อยในวิทยาลัย
 สามปี เป็ นแน่ เถ้าแก่ไทย (ปวช.)
 สองปี เป็ นแน่ เถ้าแก่ไทย (ปวส.)
ดี-สุข-เก่ง-เร่ง
ด้วยภาคีเครือข่าย
เข้มแข็ง
LT 19 Dec 2011
R-BOSS
 .....
14
R8
ผูบ้ ริหาร/ครู-บุคลากร
14
ATR
บุคลากรชัน้ เยี่ยม เครือข่ ายทาให้ เกิด
ผู้บริหารชัน้ เลิศต้ องเกิดจากเครือข่ าย
พ่ อครู – แม่ ครูเกิดประกายด้ วยเครือข่ ายความร่ วมมือ
สร้าง “อาชีวะ” ด้วยจิต สร้าง “เครือข่ายมิตร” ด้วยใจ
หนึ่ งครูหนึ่ งสถานประกอบการคู่ใจ
ปลดเงื่อนไข : เสริมแรง > ดี-สุ ข-เก่ง-เร่ ง
> วิทยฐานะ
 ครูในสถานศึกษา  ครูนอกสถานศึกษา
Steak Holders
 บุคลากรทุกคน
Partner ships
ดี-สุข-เก่ง-เร่ง
ด้วยภาคีเครือข่ายเข้มแข็ง
LT 19 Dec 2011
15
R9
การบริการวิชาชีพ
15
SMR
VOCATIONAL DELIVERY
อาชีวะของท่าน
บริการของเรา
กาไรคือโอกาสได้ฝึก
ดี-สุข-เก่ ง-เร่ ง
LT 19 Dec 2011
ด้ วยภาคีเครือข่ ายเข้ มแข็ง
16
R 10
การจัดการองค์ความรู้
16
KMR
Learning Organization
KM
ปรารถนาใดในปฐพี เอาไมตรีแลกได้ดงั ใจจง
ดี-สุข-เก่ง-เร่ง
ด้วยภาคีเครือข่ายเข้มแข็ง
LT 19 Dec 2011
17

похожие документы