第37課 海を埋め立てて 造られました

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第37課 海を埋め立てて
造られました
授業のルートは次のように示します
ウォーミングアップ
単語の勉強
文型と例文の聞き取り
重点文法
文章内容三回放送
文章の説明
練習
ロールプレイー
会話の指導
補充知識の勉強
宿題と作文
ウォーミングアップ
今日、わたしは同級生の横山さ
んに誘われて本屋へ行きました。そし
て、魯迅先生の書いた本を一冊買い
ました。その本は若者によく読まれて
いるそうです。帰る途中、雨に降られ
た、込んだバスの中で人に足を踏まれ
たりして、本当にひどい目に遭いまし
た。
単語の勉強
褒める: 彼は成績がよかったので、先生によく
褒められました。
叱る: 彼はけんかをして、母に叱られる。
誘う: 友達を誘う
起こし: 家を起こす
招待する: 友達を招待する
頼む: 留守を頼む
注意する:お荷物に ご注意ください。
とる: 金をとる
踏む: 人に足を踏まれた
壊す: 体を壊す ふんいきを壊す
汚す: 服を汚す
行う: 活発なやりとりがおこなわれた
輸出する: 果物を輸出する
輸入する: 日本から輸入した部品を組
み立てる。
翻訳する: この文章を翻訳してください。
発明する: これは新発明だ
発見する: 科学者があの星を発見しま
した。
設計する: ロケットを設計する
米: 私たちは米を主食としています。
麦: 麦を剃る
石油: 石油工業
原料: 化学原料
デート: 彼とデートする予定がある。
泥棒: 私は泥棒に財布をとられた。
警官: 警官になる
建築家:建築家になる
科学者:科学者になる
漫画: 漫画を読む
世界中: 世界中の人口
~によって: 電話はベルによって発明
されました。
文型と例文の聞き取り
文型:
1、 子供のとき、よく母にしかられました。
2、 ラッシュの電車で足を踏まれました。
3、 法隆寺は608年に建てられました。
例 文:
1、 今朝、部長に呼ばれました。
何かあったんですか。
出張のレポートの書き方について注意されました。
2、 どうしたんですか。
誰かに傘を間違えられたんです。
3、 また新しい星が発見されましたよ。
そうですか。
4、 ことしの世界子ども会議はどこで開かれ
ますか。
広島で開かれます。
5、 お酒の原料は何ですか。
米です。
ビールは?
ビールは麦から造られます。
6、 ドミニカでは何語が使われていますか。
スペイン語が使われています。
7、 先生、飛行機はだれが発明したんですか。
飛行機はライト兄弟によって発明されまし
た。
重点文法
被动
カ: 来られる
サ:~される (輸入される)
一段:~られる (ほめられる)
五段:う段 ー あ段+れる (読まれる)
1、 主语是人的直接被动句
母はわたしを叱りました。-わたしは母に叱ら
れました。
彼はわたしに多くのことを教えました。
- わたしは彼から多くのことを教えられました。
2、 主语是事或物的直接被动句
近頃、このことばがよく使われているようです。
この本は李先生のよって翻訳されました。
3、 间接被动句
(自动词构成的被动句)
友達に来られて出られなくなりました。
大雨に降られて運動会を来週に延ばしました。
(带宾语的间接被动句)(受害者)
わたしは弟に林檎を食べられてしまいました。
私はあの人に頭を殴られました。
友達からの手紙を母に見られました。
4、 ~によって(动作发起者)
電話はベルによって発明されました。
飛行機はライト兄弟によって発明されました。
5、 名詞カラ・名詞で つくります
物を造るとき、原料は「から」を使って、材料は
「で」を使います。
ビールは麦から作られます。
昔、日本の家は木で作られました。
練習
兄は私を叱りました。
父は毎朝早くわたしを起こします。
妹はわたしに友達を紹介しました。
母は時々わたしに買い物を頼みます。
子どもが私の服を汚しました。
母が私の漫画の本を捨てました。
李さんは私に歌舞伎について質問しました。
ロールプレイー
模擬会話の要求 :
グループを分けて、何人かで模擬会話をする。
時間は3~5分くらいである。
会話の内容によって、ある中心をめぐって、新しい
会話を作る。
正確な発音や正しい文法などでうまく完成する。
会話の指導
ありがとう
ございました

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