Презентация классного часа - Ковровский колледж сервиса и

Report
Департамент образования администрации Владимирской области
государственное бюджетное образовательное учреждение среднего
профессионального образования Владимирской области
«Ковровский техникум сервиса и технологий»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА КЛАССНОГО ЧАСА,
ПОСВЯЩЁННОГО 70-ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ
В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ
ИСТОРИЯ КОВРОВА:
ПУТЬ ОТ ДЕРЕВНИ
ЕЛИФАНОВКА
ДО «ГОРОДА ВОИНСКОЙ
СЛАВЫ»
Выполнила: Крупнова Светлана
Евгеньевна,
преподаватель русского языка и
литературы
2015
Рассмотрено на
заседании МК
гуманитарного цикла
Протокол № 9
от 22.04.2015 г.
Председатель МК
________ А.В. Гушан
Утверждаю
Зам. директора по УМР
________С.Е. Крупнова
ЦЕЛИ:
1. развитие творческих
способностей обучающихся;
2. осознание ответственности
за судьбу Родины,
формирование гордости за
сопричастность к деяниям
предыдущих поколений;
3. бережное отношение к
историческим памятникам
Великой Отечественной
войны, памяти героев.
ЗАДАЧИ:
1. воспитать уважительное
отношение к героическому
прошлому страны, родного
города;
2. способствовать развитию у
обучающихся интереса к
изучению истории Родины,
края;
3. расширить знания
обучающихся о вкладе
родного города в дело
Великой Победы.
Я хочу рассказать вам,
ребята, о нашем любимом
городе Ковров, об истории
его возникновения, которая
волнует наши сердца и
переполняет гордостью за
всех тех людей, кто
участвовал в восхождении
деревни Елифановка к
«Городу воинской славы».
Предание гласит, что
поселение, возникшее
на месте
современного города
Ковров, деревня
Елифановка, было
основано Юрием
Долгоруким в XII веке.
Первое упоминание
напечатано в газете
«Владимирские
губернские
ведомости» в 1886
году.
Зимой 1157 года Андрей Боголюбский ,
возвращаясь из Суздаля накануне Рождества,
сбился с пути из-за сильной вьюги. Князю удалось
спастись, выйдя на деревню Елифановка. В честь
своего чудесного спасения Боголюбский решил
построить церковь Рождественскую, а в
благодарность за помощь наградил строителя
Василия землями вокруг деревни. Елифановка
стала называться селом Рождественским.
Своё название город
получил от князей
Ковровых, владельцев
села Рождественского в
XIV веке.
История города
началась в годы
царствования
Екатерины II.
По её указу от
1 сентября 1778 г. был
учреждён Ковровский
уезд. В том же году село
Коврово становится
уездным городом.
После революции Ковров
постепенно стал
развиваться.
Ковровские
железнодорожные
мастерские
переформировали в
ремонтно-механический
завод, появился
экскаваторный завод.
Первый экскаватор
«Ковровец» сошёл с
конвейера в апреле 1931г.
В.Г. Фёдоров
В.А. Дегтярёв
В.А. Дегтярёв в сборочном цехе. 1942 г.
За годы Великой
Отечественной войны
19267 человек - каждый
четвертый из жителей
Корова ушел на фронт.
В списках
безвозвратных потерь
состоят 8360 человек,
из них 3448 человек
погибли в боях, 3820
человек пропали без
вести, 939 человек
умерли от ран и
болезней, 153 человек
погибли в плену.
Большой вклад внёс
город Ковров в оказание
медицинской помощи
раненым бойцам и
офицерам нашей
армии. Всего в годы
Великой Отечественной
войны в Коврове и
районе
функционировало
восемь
эвакогоспиталей,
размещённых в зданиях
больниц и школ.
15 НАШИХ ЗЕМЛЯКОВ
СТАЛИ ГЕРОЯМИ
СОВЕТСКОГО СОЮЗА:
Бурматов В. А., Генералов А. П., Заевский В. А.,
Кабанов В. Г., Коньков Ф. Г., Лопатин А. В.,
Мартынов А. П., Маштаков П. С., Носов И. С.
Першутов И. В., Прованов Г. В., Пряхин И.С.
Ранжев П. К., Седов Л. С., Ястребцев В. И.
В память о
ковровчанах,
отдавших свои
жизни в годы
Великой
Отечественной
войны, в 1967 г. в
центре Коврова был
установлен
монумент Славы из
трех гранитных
штыков,
устремленных в
небо и обвитых
бронзовым венком.
У монумента горит неугасимый Вечный огонь.
Здесь проходит ежегодное празднование
Дня Победы.
Указом Президента
РФ Медведева Д. А.
от 03.11.2011 г.
нашему городу за
мужество, стойкость
и массовый героизм,
проявленные
ковровчанами в
борьбе за свободу и
независимость
Отечества, было
присвоено почётное
звание Российской
Федерации
«Город воинской
славы».
Вручение президентом РФ Медведевым Д.А. в
Кремле грамоты Российской Федерации
«Город воинской славы» мэру г. Ковров
В.Р. Каурову.
8 мая 2014 губернатор
Светлана Юрьевна Орлова
приняла участие в
торжественной церемонии
открытия памятного комплекса
«Стела «Город воинской
славы» в Коврове.
ул. Строителей
Ул. Грибоедова
пр. Ленина
Ул. Федорова
пр. Мира
Площадь 200-летия Коврова
Железнодорожный вокзал
Торговый центр «Треугольник»



1. www.kovrov33.ru
2. http://photogoroda.com/photo-gorodaKovrov-photo-city-3457.html#.VVMU97ntmko
3. http://www.history-of-kovrov.ru/

На сегодняшний день немаловажное значение имеет
гражданско-патриотическое воспитание подрастающего
поколения. Через стремление к стабильному и
устойчивому социальному развитию общества
определяются содержание и основные пути развития
системы патриотического воспитания, которая направлена
на дальнейшее формирование патриотического сознания
российских граждан как важнейшей ценности, одной из
основ духовно-нравственного единства общества.



Воспитание гражданственности, трудолюбия,
нравственности, уважения к правам и свободам человека,
любви к Родине, семье, окружающей природе
рассматриваются как основополагающие направления в
образовании. Результатом учебно-воспитательного процесса
общеобразовательного учреждения для воспитанников
являются: самореализация личности в период обучения и
после него, социализация её в обществе.
Патриотизм в нашей стране – это не искусственно
придуманное, навязанное нам извне понятие. Это
своеобразная народная идеология, корнями, уходящая в
глубину истории.
Сегодня, когда на государственном уровне гражданскопатриотическое воспитание выделено в качестве
приоритетного направления, презентация о нашем «Городе
воинской славы» направлена на сохранение
преемственности поколений и формирование патриотизма на
примере жизни как выдающихся личностей нашего города,
так и простых горожан, воевавших на фронтах Великой
Отечественной войны, трудившихся на оборонных
предприятиях, исцелявших раненых солдат и офицеров в
городских госпиталях.
Следует полагать, что представленная презентация о
городе Ковров способствовала формированию
ценностных человеческих качеств и культуры
гражданского поведения.





ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
обогащение содержания гражданско-патриотического
воспитания в образовательно-воспитательном
пространстве техникума;
развитие творческих способностей обучающихся;
осознание ответственности за судьбу Родины,
формирование гордости за сопричастность к деяниям
предыдущих поколений;
осознание обучающимися высших ценностей,
идеалов, ориентиров, способность руководствоваться
ими в практической деятельности;
бережное отношение к историческим памятникам
Великой Отечественной войны, памяти героев.
ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ:
уроки гражданственности, классные часы, встречи с
ветеранами Великой Отечественной войны, с
тружениками тыла, с детьми войны; поисковая
работа по сбору информации (улицы, памятники,
мемориальные таблички, фотографии, встречи с
родственниками Героев Советского Союза),
диспуты, встречи за круглым столом с членами
Совета ветеранов.
Сведения о рецензенте:
Крюкова Людмила Васильевна,
преподаватель русского языка и литературы
ГБОУ СПО ВО «КТСТ»

similar documents