Qu*est-ce que tu portes**..

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Qu’est-ce que tu
portes……..
Fais Maintenant #2
 Qu’est-ce que tu portes quand il fait chaud?
Fais Maintenant #3
 Qu’est-ce que tu portes aujourd’hui??
(include colors in your answer)
Les vêtements
 To say what you are wearing:
Je porte un tee shirt noir et un short blanc.
 To ask someone what they are wearing:
Qu’est-ce que tu portes aujourd’hui?
Include weather, places,
activities
Qu’est-ce que tu portes……
 quand il fait chaud/froid/beau/etc?
 en hiver/en été/en automne/au printemps?
 quand tu joues au foot/nages/voyages?
 `a la maison/à la plage/à l’école?
 en ville/en vacances/
Je porte un jean et un sweat.
Fais Maintenant #4
Qui est-ce????
 Regardez aux étudiants dans la classe. Je vais décrire
quelqu’un dans la classe:
Qui porte un tee shirt rouge, un jean bleu et des tennis
noirs?
 Maintenant, cherchez une étudiant/e dans la classe et
décrivez les vêtements. La classe va deviner (guess).
Fais Maintenant #5
 Où est-ce que tu aimes faire du shopping? Au
magasin, au centre commercial ou dans une boutique?
 Comment s’appelle l’endroit (place)?
Les Magasins
 Un grand magasin: department store
Galleries Lafayette à Paris/Macy’s à New York
 Une boutique de soldes: discount store
Mouton à Cinq Pattes à Paris/Target et Walmart à NY
 Une boutique de vêtements: clothing store
Céline à Paris/Ruby and Jennas à Westfield
 Un marché aux puces: flea market
Aussi…..
 Haute couture: high fashion, trends, big designer
names
 BCBG: Bon Chic Bon Genre: people wearing
fashionable clothes and good taste
 Prêt à Porter: ready to wear/off the rack/not custom
made
Qu’est-ce que tu vas porter demain??
To ask what someone is going to wear:
Q. Qu’est-ce que tu vas porter…………
 demain?
 pour aller en ville?
 quand tu vas faire une promenade?
 ce soir pour la boum?
A. Je vais porter……
 Un jean et un polo
 Une robe et des collants
 Des bottes et un imper
 Une chemise et un pantalon d’été
Preparez une question
 Prepares une question pour demander a votre
partenaire:
 Ex: Qu’est-ce que tu vas porter ce week-end pour
diner au resto avec ta famille?
Maintenant démandez cette question en formant 2 lignes,
comme le rendez-vous.
Fais Maintenant #8
 Qu’est-ce que tu vas porter ce week-end?
 Pourqoui? Où vas tu et qu’est-ce que tu vas faire?
Où vas tu?
Dialogue 1:
To say where you are going to shop
a. Où vas-tu?
b. Je vais au grand magasin/au centre commercial/à la boutique/au
marché aux puces
a. Qu’est-ce que tu vas acheter?
b. Je vais acheter une jupe et des chaussures ou
b. Je vais acheter une chemise et une cravate.
a. Pourqoui?
b. Je vais danser à la boum.
Fais Maintenant #9
 Est-ce que tu vas donner un cadeau de Noël ou
Hanukkah à ta mère ou ton père?
 Qu’est-ce que tu vas acheter?
Revisez
 Regardez la nouvelle liste de vocabulaire
 Le ‘leader’ de chaque groupe va aider les autres
étudiants à ecrire une phrase avec chaque nouveau
mot de vocabulaire de vêtement.
 Partagez!!!!!
 Ex: Je porte des pantoufles quand je suis à la maison
et je me repose (rest).
Dans un magasin
Dialogue 2:
What to say when you are looking for something to buy:
Clerk:
Vous désirez?
May I help you?
Shopper: Je cherche une robe.
Je cherche un pantalon
Clerk:
I am looking for a dress.
.
I am looking for pants.
Quelle taille?
What size?
De quelle couleur?
What color?
Shopper: Petit/taille moyenne/grand Small/medium/large
Vert/verte
Green
Tournez et travaillez…..
 Avec un autre étudiant/e
 Utilisez les ‘flash cards’ de vêtements
 Posez et repondez aux questions
 Repondez avec des couleurs aussi
 Changez de roles (alternate roles)
Qu’est-ce que tu penses……
When you want to ask someone their opinion on the clothes you are
buying..
Qu’est-ce que tu penses….
 de la robe?
De l’écharpe?
 du pantalon?
 des chaussures?
De + le = du / de + la = de la / de + l’ = de l’ / de + les + des
Comment trouves-tu………
 La robe?
 Le pantalon?
 Les chaussures?
Travaillez avec votre groupe:
 Avec votre groupe, regardez les vetements et ecrivez si
c’est du, de la, des, ou de l’
Ex: Qu’est-ce que tu penses…..
 du maillot de bain?
 ?
 ?
 ?
Masculin ou Feminin?
 Feminin:
 Des sandales
 Des bottes
des pantoufles
des chaussures
 Masculin:
 Des baskets
des tennis
 Des tongs
des moccassins
Positive comments
 Il/elle est…..

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Joli/e
À la mode
Élegant/e
Super
Parfait/e
Chouette
Bon marché
Très chic
Mignon/ne
Rétro
Sensationnel/le
Comfortable
 Je l’aime
Ils/elles sont
joli/e/s
à la mode
élegant/e/s
super
parfait/e/s
chouette
bon marché
très chic
Mignon/ne/s
Rétro
Sensationnel/le/s
comfortables
Je les aime!!
Negative comments
Opinion:
Il/elle est
 Moche
Démodé/e
 Horrible
très cher/chère
Style:
 Trop court/e
trop long/ue
 petit/e
grand/e
 serré/e
large
 Je ne l’aime pas
Je ne les aime pas
incomfortable
Fais Maintenant #16
 Combien coûte la robe?
 5050550 euros
 Combien coûte le pull?

15 euros
Combien coûte……
To ask the price of clothing in a store:
 Combien coûte la veste?
Elle coüte 20 euros.
 Combien coûte le pantalon?
Il coûte 45 euros
 Combien coütent les sandales?
Elles coûtent 125 euros
 Combien coütent les tongs?
Ils coûtent 10 euros.

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