Gestión y Espiritualidad - Provincia Marista de México Occidental

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Desafíos Emergentes para el Directivo
Marista: Gestión y Espiritualidad
Provincia México Occidental
Jueves 23 de Enero 2014
Gestión y Espiritualidad
1.- Gestión y sus Modelos
2.- Espiritualidad
3.- Gestión y Espiritualidad
4.- Llamadas al Directivo
5.- Nuevo Estilo Carismático Marista
Enfoque y Estadios de Desarrollo de la Gestión Escolar
(Joaquín Gairín Sallán)
Aproximación a un Modelo
Algunas consideraciones previas …
• Se presenta un resumen sucinto del modelo que apunta a
identificar aspectos generales involucrados en la gestión escolar y
que por tanto es capaz de caracterizarlo globalmente
• Es precisamente eso, un modelo, por lo que este podrá o no
ajustarse a todas las realidades; sin duda trata de hacerlo, de lo
contrario no significa que es un mal modelo (no existen modelos
buenos o malos)
• Ordenar y clasificar las diferentes situaciones organizacionales que
se dan puede tener sentido, siempre y cuando se considere
desde la perspectiva descriptiva.
Modelo
de GESTION
Modelo de
LIDERAZGO
DIRECTIVO
Modelo
PEDAGOGICO
EVANGELIZAR DESDE LA
EDUCACIÓN MARISTA
Evangelizar…
EDUCACIÓN MARISTA
Experiencia de
encuentro
personal con
JESÚS de
Nazaret, Dios
encarnado,
muerto y
resucitado.
Pedagogía del Evangelio
Seguimiento
de Jesús :
discípulo y
misionero
como María.
Renovada evangelización
desde la educación
Diálogo con la cultura
Carisma Marista
DAR A
CONOCER A
JESUCRISTO Y
HACERLO
AMAR: acoger
y anunciar el
Reino de Dios.
OTRAS FORMAS DE MISIÓN MARISTA
UNA EXPERIENCIA Y
UN CAMINO
…y ser evangelizado
No me cansaré de repetir aquellas palabras de
Benedicto XVI que nos llevan al centro del
Evangelio:
«No se comienza a ser
cristiano por una decisión
ética o una gran idea, sino
por el encuentro con un
acontecimiento, con una
Persona, que da un nuevo
horizonte a la vida y, con
ello, una orientación
decisiva».
EG 7.
Gestión y Espititualidad
1.- Gestión y sus Modelos
2.- Espiritualidad
3.- Gestión y Espiritualidad
4.- Llamadas al Directivo
5.- Nuevo Estilo Carismático Marista
Tensiones de la Escuela Moderna
Los modelos fijos y poco
flexibles pueden hacer
perder el sentido profundo
de toda Misión …
¿Cuál de estas imágenes representa mejor lo que
entendemos por Gestión?
Gestión y Espiritualidad
Gestión
Espiritualidad
• Eficiencia y Resultado
• Gratuidad e identidad
• Mercado y Cliente
• Dios y Salvación
• Competencia e innovación
• Gracia y revelación
• Negociación y Marketing
• Evangelización y fraternidad
¿Cómo romper esta distancia y ayudar a las personas a transitar bien de un lado hacia otro?
La Gestión es la competencia y el arte
La Espiritualidad es el proceso de la
de gerenciar procesos y liderar
experiencia de Fe, personal y
personas, en pro de la misión de una
comunitaria, que impulsa las acciones y
organización
alimenta las convicciones más profundas
Se asocia Espiritualidad con «practicas devocionales» …. Pero tal
concepción es insuficiente, pues está basada en elementos visibles y en
hábitos, pero no contempla suficientemente la «motivación» de la
relación con lo trascendente.
HOY NO PODRÁ SER CRISTIANO
QUIEN NO ES MÍSTICO Karl Rahner S.J.
MÍSTICO ES EL QUE TOMA EN SERIO A DIOS.
«Espiritualidad Cristiana» es la manera de vivir el seguimiento de Jesús, la
vivencia de la Fe que motiva las acciones y alimenta las convicciones.
En la óptica de una institución: La ESPIRITUALIDAD es el conjunto de valores
que sustenta su misión, inspirados en la persona de Jesucristo y en la causa del
Reino de Dios.
SI es importante para la vida de las
personas y las organizaciones …
¿por qué los mismos Directivos, a
medida que penetran en el mundo de
la gestión, se vuelven, a menudo más
autosuficientes (y arrogantes) y
menos espiritualizados?
…. La tentación de poder seduce a los
Directivos, hasta el punto de
desviarlos del objetivo por el cual
trabajan ….
Debemos estar atentos, a fin de
que las cosas urgentes no tomen el
lugar de las importantes, y los
mecanismos de eficacia no se
sobrepongan a los valores de la
Misión
Espiritualidad
Humildad
Presencia
Sencillez
Modestia
Amor al
Trabajo
Fraternidad
 Desde el punto de vista de la Fe, es como la savia que circula
dentro del árbol. Las personas no la ven, pero ella garantiza
la vida y la fecundad.
Para que los Directivos mantengan encendida la
llama del «primer amor» a Jesús y su causa, tres
sugerencias al cultivo de la Espiritualidad
NUTRIR LA INTERIORIDAD
INVERTIR EN CALIDAD DE
VIDA
APRENDER DE LAS CRISIS
(noches, desiertos y tempestades)
(1) NUTRIR LA INTERIORIDAD
Es común que el ritmo loco de la vida
moderna nos haga que tenemos muchas
cosas entre manos, mente agitada y corazón
pequeño.
¿Cómo romper esto?
Vigilar y orar, dice Jesús. Estar con la
conciencia alerta sobre sí mismo y
regresar, constantemente a la fuente de
la vida ….
Con oración personal breve y diaria …
Con la lectura (orante) de la palabra de
Dios … …
Orar sobre la práctica de la Gestión.
Entregar a Dios un nuevo proyecto,
suplicarle ayuda en los momentos
difíciles, agradecerle con alegría,
ofrecerle las conquistas y el éxito,
pedir sabiduría antes de tomar
decisiones importantes …
Vivir la espiritualidad en la Gestión exige
hacer silencio y retirarse en los momentos
más
exigentes:
«Oración
de
discernimiento».
Sabiendo que incluso, que aunque haya
pensado y rezado mucho, puede errar. Por
lo mismo, mantiene la humildad de
aprender de sus aciertos y errores.
Nutrir la Interioridad
Bendito seas, Padre,
por la sed que despiertas en nosotros,
por los osados planes que nos inspiras,
por la llama, que eres Tú mismo
crepitando en nosotros …
¿Qué importa que la sed
quede en gran parte insatisfecha? …
¡Ay de los saciados!
Hélder Cámara
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(2) INVERTIR EN LA CALIDAD DE VIDA
Nos metemos tanto en nuestro rol, que las
otras dimensiones de nuestra persona se van
diluyendo
o
no
se
desarrollan
satisfactoriamente.
«… las personas se van secando por dentro»
…. Por que la función y el trabajo toman gran
parte de sus energías ….
¡Hoy hay una fuerte corriente que levanta la
bandera de la calidad de vida y el cuidado
personal!
Uno de nuestros virus el
Activismo y el ÉXITO
¿En qué nos puede ayudar la Espiritualidad?
1.
2.
La experiencia de la fe, lleva a la organización a valorar a sus
colaboradores, a crear espacios para que cuiden de sí mismos,
asegurar un ritmo exigente, pero también humanizada.
¡Resultados SI! … pero …. con calidad de vida …
Ciertos valores, que no son los del Mercado, pasan a formar parte
de la cultura institucional, tales como el respeto por el más débil,
el perdón, la inclusión, la fraternidad.
¡Cuando se cultiva una mirada de encanto por la vida, las personas
trabajan con más naturalidad … y de que es posible centrar la
atención en resultados coherentes con el Evangelio!
29
(3) Aprender de las noches, desiertos y tempestades
•
¿Qué aprendemos con los fracasos, las
crisis y las dificultades?
•
¿Cómo mantener la fe en Dios y en su
Reino cuando la misma institución
contradice lo que profesa?
Lo importante es aprender de la situación y descubrir lo
que Dios dice (o se calla) en ella…
Saber que se puede
querer que se pueda.
Quitarse los miedos,
sacarlos afuera.
Pintarse la cara color esperanza.
Tentar al futuro con el corazón
• Noches: Evocan momentos
en que todo parece oscuro y
sin salida.
• Desiertos: Aluden a los
tiempos de la aridez, cuando
las cosas pierden el sabor.
• Tempestades: son las situaciones
que debilitan la seguridad de las
personas y amenazan lo que
pensaban haber construido.
ATRAVESARLAS NOS EXIGE…
• … CORAJE …
• … GRATUIDAD …
• … ARRIESGAR …
Noches, desiertos y tempestades….
…. son “las escuelas de los místicos y profetas” … a pesar de
ellas … Dios está allí …
«Los momentos críticos constituyen un aprendizaje. En la
noche, Dios habla y canta. En el desierto, él camina y se
esconde, dejando huellas. En las tempestades, él desafía los
vientos con el susurro de su Palabra.
«No siempre la espiritualidad es brisa… a veces es
tempestad». A veces debemos pagar un alto precio
para ser fiel a la causa que defendemos …
32
32
¿Cómo saber que efectivamente, la espiritualidad permea
todo el acontecer educativo?
Hno Mariano Varona

«La Espiritualidad nos envía a la
Misión y engendra vida compartida; la
comunión nos fortalece en la misión y
planifica la espiritualidad; la misión
nos descubre nuevas facetas de la
espiritualidad y nos hace vivir la
fraternidad»

«Salir de prisa, con María a una nueva
tierra» nos exige, cambio de corazón y
compromiso con el itinerario de
conversión, tanto personal como
institucional.
XXI CG
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Tres Notas
sobre
Espiritualidad
34
(1) Apunta a lo profundo de todo lo real
Todo aquello que despierta en nosotros
“sobrecogimiento,
asombro,
admiración,
impulso, descanso, paz, vitalidad, gratitud,
amor, alegría, comunión, silencio” … nos habla
del Misterio … y a todo ello remite la
Espiritualidad …
«Toda transformación espiritual auténtica
implica despojarse del narcicismo, del
egocentrismo, del interés por uno mismo ….»
J.N. Ferrer
¡Se opone a lo superficial, a vegetar o
sobrevivir, al anquilosamiento y la rutina, al
ego reductor!
(2) Encontrar a Dios, sentir su presencia en la vida cotidiana
Místico, es la capacidad, la sensibilidad, para
encontrar a Dios, para captar su lenguaje,
para seguir su presencia y trabajo amoroso
en la vida cotidiana …
Esta «mística horizontal», es palpar, vivir,
descubrir a Dios que está latiendo, en las mil
y una cosas y personas que conforman la
vida cotidiana.
¡A buscar a Dios en el Bullicio de una vida que
quizá no es la que nosotros elegiríamos, sino
la que es …!!!…
(3) La Espiritualidad en las epístolas de Marcelino …
Para Marcelino, la Educación, el amor y el
servicio a los niños son una forma de
seguimiento a Cristo, un medio de
santificación…
¡La labor pedagógica adquiere, de esta
manera, una dimensión sobrenatural: Es un
acto de imitación a Cristo…!!!…
Llevar los niños a Jesús es el fin de la
Educación Cristiana
Gestión y Espititualidad
1.- Gestión y sus Modelos
2.- Espiritualidad
3.- Gestión y Espiritualidad
4.- Llamadas al Directivo
5.- Nuevo Estilo Carismático Marista
¿Empresas Espiritualizadas? ….
Indicadores para caminar en esa dirección:
1) Evitar el Perfeccionismo: «Buscar lo mejor posible»
2) Confluencia entre la decisión institucional y las condiciones
internas y externas
3) Impulsar una gestión ambiental
4) Por tener una serie de posturas éticas, en acciones que impactan
en los interlocutores y proveedores, en la comunidad local y en el
planeta
5) Compromiso con el desarrollo sustentable
6) ...
por que
 Dios es amor y quien practica el amor
conoce a Dios (1 Jn 4,7)
Hay Multiplicidad de Modelos de Gestión…
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Kofman nos plantea dos modelos
De Control Unilateral
De Aprendizaje mutuo
• Concentración del poder en la
figura del Gerente.
• Señala e impone castigos a sus
colaboradores por sus errores.
• Tiende a ocultar sus errores y se
esfuerza por bloquear a quienes
se le opongan.
• Acepta que su punto de vista es
parcial y él o ella no tiene el
monopolio de la verdad.
• Está dispuesto a comprender lo
que es inherente al enfoque de
ellos, y a buscar una solución
colectiva.
• Los errores son oportunidad de
aprendizaje.
• Establecen un ambiente con bajo
nivel defensivo y elevado
aprendizaje.
41
42
*
Felicidad, plenitud, libertad, paz y amor.
Virtudes de responsabilidad, autonomía, excelencia,
honestidad, humildad, respeto, compasión, bondad,
integridad, ecuanimidad y disciplina
Un modelo que fomenta la participación y el compromiso
de las personas es «espiritualmente mejor», que aquel
que concentra el poder, las decisiones y el mérito del
éxito en pocas manos.
Es cuando la estructura máxima está al «servicio de la
misión».
Objetivo central: dar a
conocer a Jesucristo
y hacerlo amar entre
los niños y jóvenes
pobres.
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1° indicador de una Empresa Espiritualizada:
Política de valorización de los colaboradores
5 apartados
1. Al definir el perfil de las personas que serán contratadas se toma en
cuenta el CHA: Conocimientos, Habilidades y la Actitud del aprendiz.
2. Con el paso del
tiempo se comprueba
el crecimiento
espiritual de CHA a
CHAVE
Conocimientos,
habilidades,
actitudes, valores
y espiritualidad
3. La Evaluación del Desempeño debe realizarse bajo
esta perspectiva integradora
CREA UN ESPEJO PARA TU ESCUELA
Evaluación vertical y horizontal o transversal
Los ritmos y la presión del Mercado por la
creciente productividad está acelerando el
ritmo de trabajo de las personas: «hay una
alteración en el biorritmo de las personas y
en la pulsación del planeta».
Hay algo que debe ser reestructurado, de lo
contrario podemos caer en la locura
generalizada.
¿Qué hacer?
Dar a Directivos y docentes… oportunidades
de invertir en calidad de vida, así como
también graduar el nivel de exigencia, hasta el
límite que «respete» su vida personal, afectiva
y familiar …. Este también es un indicador
espiritual …
(2) POSTURA CON EL CLIENTE
(1) Honestidad ante ellos. Coherencia entre
aquello que se anuncia y lo que
efectivamente se ofrece.
(2) Que tenga un «precio justo».
El
crecimiento espiritual de una organización
incluye la discusión y la adopción de criterios
sobre el «precio ético»
(3) Adhesión al consumo consciente… Ayudar
al cliente a «consumir, sin consumir el mundo
en que viven»
(3) COMPROMISO CON LA SUSTENTABILIDAD
«Una comunidad sostenible es aquella capaz
de satisfacer sus propias necesidades sin
menoscabar las oportunidades de las
generaciones futuras»
Capra 2003
«Atender a las necesidades del presente sin
comprometer la capacidad de las
generaciones futuras para satisfacer sus
propias necesidades»
ONU
¡Debemos trabajar con producción más
limpia y ECOEFICIENCIA!!!… a través del
reciclaje, energía renovable, papel electrónico,
reducir gastos de energía, aumentar la vida
útil de los productos, etc.
¡QUIEN AMA, CUIDA!!!…
La tensión entre Gestión y
Espiritualidad
debe
encauzarse por el camino
espiritual
que
debe
ser
transitado por cada persona
y por las organizaciones en la
medida que se establecen
relaciones de calidad entre
sus
miembros,
con
sus
interlocutores o clientes, y sus
proveedores, la comunidad
local, además de colaborar
para lograr una sociedad
justa y sostenible.
La
Espiritualidad
le da sabor y
calidad a la
Gestión
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Gestión y Espititualidad
1.- Gestión y sus Modelos
2.- Espiritualidad
3.- Gestión y Espiritualidad
4.- Llamadas al Directivo
5.- Nuevo Estilo Carismático de Animación y Gob.
1°Llamada que nos genera este desafío:
“Ser Directivos contemplativos”
Es decir, personas que cultivan una relación muy cercana e íntima con
Dios, nuestro padre; con Jesús, nuestro Hno; con el Espíritu; con María
y que hacen de Jesús y de su seguimiento la motivación central de sus
vidas y, dentro de ellas, de su quehacer educativo y directivo…
Para que Jesucristo sea la razón de ser de cuanto haga es necesario
mantener con EL una relación «vital y profunda» alimentada por los
sacramentos, la meditación de la palabra, la oración personal y
comunitaria, la acción apostólica, etc.
¡No sólo debemos ser reconocidos por que gestionamos bien, u
obtenemos buenos resultados, sino por que efectuamos “una síntesis
entre lo pedagógico, y lo evangélico con su novedad y propuestas
liberadoras”…!!!…
2°Llamada :
“Hacer que el colegio «huela a Cristo»”
Nos señalaba Marcelino … «imitar a Jesús en su acercamiento, amor y
entrega a los niños es el fin de la educación Marista».
Huele a Cristo … cuando ejercita la presencia …. cuando hay preocupación
por el crecimiento de los alumnos y el personal … cuando se les brinda
tiempo, incluso más allá del horario convenido …. Cuando se anuncia clara y
explícitamente a la persona del mismo Jesús.
Jesús: «recorría los pueblos y las ciudades, enseñaba, anunciaba el reino,
echaba los demonios y sanaba» (Marcos)
Cuando se organiza el colegio desde las orientaciones y criterios de Jesús.
Cuando él está presente en las decisiones que se toman, en el trato que se
da a las personas, en las motivaciones que guían las conductas.
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3°Llamada que nos genera este desafío:
«Cultivar la Profecía»
Es ese don de Dios que permite a los creyentes y a las
instituciones situarse en el querer de Dios y adecuar sus
criterios, organización y funcionamiento a lo que se
interpreta como la expresión de la voluntad de Dios…
¡Así como somos capaces de generar Proyectos de
cualificación pedagógica, también empeñarnos en
generar Proyectos de «cualificación evangélica», que
contribuyan a hacer visible en ellos las grandes
novedades de Jesús» …!!!…
 El Reino es para todos (políticas de inclusión)
 La comunión de Bienes (política de puertas abiertas)
 El amor a todos (política especial al menos dotado)
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F
O
R
M
A
S
D
E
P
R
O
M
O
V
E
R
1.- Potenciar una educación que transforme la lógica de la
excelencia y la superioridad por la del Servicio, la solidaridad y la
justicia
2.- Anticipar en cada colegio la sociedad del futuro:
propiciando el trabajo en equipo, el debate sereno,
participación …..
DESAFÍOS
3.- Compartir la propia riqueza y tradición con
escuelas que tienen mayor necesidad.
4.- Implementar una política de apertura a la
diversidad …. De diferentes niveles económicos,
adhesión religiosa, ritmos de aprendizaje …..
5.- Educar en y para el respeto a la dignidad de la persona, la
honradez, la justicia, la solidaridad, la paz y el sentido de
trascendencia.
LA PROFECÍA
4ta Llamada: «Hacer que el servicio Educativo sea fuente de
Espiritualidad y lugar de Santificación»
Desarrollamos la espiritualidad en la entrega a los
demás, el niño, el joven, el compañero de trabajo,
quienes se convierten a diario, para nosotros, en
sacramentos vivos de Dios…
¡A lo largo de la vida, nuestra realidad espiritual
interactúa dinámicamente con las experiencias
que vivimos…!!!…
 La Espiritualidad, por un lado se moldea a
medida que abrazamos esas experiencias y
por otra, ella modela nuestra forma de
relacionarnos con las personas, con el mundo
y con Dios.
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El Directivo que se necesita...
Uno como nuestros Fundadores:
Pasión por Dios
Compasión por los demás
Pastor
Acoge, apoya, acompaña..
Profeta
Señala camino, denuncia..
Que sea el rostro
Mariano de la Iglesia
Gestión y Espititualidad
1.- Gestión y sus Modelos
2.- Espiritualidad
3.- Gestión y Espiritualidad
4.- Llamadas al Directivo
5.- Nuevo Estilo Carismático de Animación y Gob.
LLAMADA FUNDAMENTAL
GESTIÓN
ESPIRITUALIDAD
G+E=NECAG
LLAMADA
FUNDAMENTAL
XXI CAPITULO GENERAL
¡Un Estilo clave para la
Renovación!
HORIZONTES DE FUTURO
HERMANITOS
DE MARÍA :
Nuevo modo ser
de Hermano
HORIZONTES DE FUTURO
LLAMADA FUNDAMENTAL
¡Con María, salid
deprisa a una
nueva tierra!
LA MISIÓN
LAICOS Y
MARISTA :
HERMANOS:
..los ojos de los
niños y jóvenes
Relación basada en
pobres
la Comunión
HORIZONTES DE FUTURO
HORIZONTES DE FUTURO
Estilo y a quién va dirigido
+ Carisma
(heredado)
Estilo … es
un modo,
manera,
una forma
…
Un estilo para animadores y personas de
gobierno … Ellos colocan sus capacidades
humanas, profesionales y espirituales para
que otras personas, instituciones o
comunidades puedan realizarse al máximo
de acuerdo al “sueño de Dios”, y aportar al
caudal del Reino.
¡JUNTOS EN
LA MISIÓN!
+ Marista
(espirituali
dad que
nos guía)
Un Estilo que brota
de una Espiritualidad
concreta
Un Estilo inspirado
en María y
Marcelino
III. FUENTES
INSPIRADORAS
Un Estilo que acerca
a los niños, niñas y
jóvenes
Rector,
Directivos y
Animadores
Provincial y
sus Hermanos
Evangelizar
Educando
Vivir el Carisma
Testimoniar la
Fraternidad
¡¡ Gracias por su
Atención !!

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