فناوری اطلاعات - فایل پاورپوینت

Report
‫فناوری اطالعات‬
‫‪IT‬‬
‫)‪(Information Technology‬‬
‫مقطع‪ :‬کاردانی‬
‫‪1‬‬
‫سرفصل درس‬
‫‪ ‬مفاهیم اولیه (مبانی)‬
‫‪ ‬سخت افزار ‪Hardware‬‬
‫‪ ‬سیستم عامل ویندوز ‪7‬‬
‫‪ ‬نرم افزار تایپ متن ‪Word‬‬
‫‪ ‬نرم افزار ارائه مطلب ‪PowerPoint‬‬
‫‪ ‬نرم افزار اکسل ‪Excel‬‬
‫‪ ‬اینترنت‬
‫‪2‬‬
‫بارم نمرات‬
‫‪ ‬امتحان میان ترم ‪ 8 :‬نمره‬
‫‪ ‬تئوری ‪ 4 :‬نمره‬
‫‪ ‬عملی ‪ 4 :‬نمره‬
‫‪ ‬امتحان پایان ترم ‪ 8 :‬نمره‬
‫‪ ‬تئوری ‪ 4 :‬نمره‬
‫‪ ‬عملی ‪ 4 :‬نمره‬
‫‪ ‬تکلیف(تایپ متن و اینترنت )‪ 4 :‬نمره‬
‫‪3‬‬
‫مفاهیم اولیه‬
‫‪ ‬فناوری اطالعات‪:‬‬
‫)‪IT (Information Technology‬‬
‫تکنولوژی استفاده از سخت افزار و نرم افزار در زمینه ساختن‪ ،‬ذخیره سازی‪،‬‬
‫تبادل‪،‬‬
‫بکارگیری‬
‫و‬
‫ارائه‬
‫اطالعات‬
‫در‬
‫شکلهای‬
‫گوناگون‬
‫آن(متنی‪،‬‬
‫صوتی‪،‬‬
‫تصاویر‪ ،‬انیمشن و چند رسانه ای)‬
‫‪ ‬فناوری اطالعات و ارتباطات (فاوا)‪:‬‬
‫)‪ICT (Information & Communication Technology‬‬
‫همگرایی تکنولوژی اطالعات با تکنولوژی ارتباطات بنحویکه داده ها و اطالعات‬
‫‪4‬‬
‫با سرعت زیاد و درحداقل زمان به اقصی نقاط جهان انتقال یافته و در دسترس‬
‫کلیه استفاده کنندگان قرار گیرد‪.‬‬
‫مفاهیم اولیه‬
‫‪(International Computer Driving License) ICDL ‬‬
‫گواهینامه (مجوز) بین المللی راهبری کامپیوتر‬
‫سواد کامپیوتری‬
‫قابلیت و توانایی بکارگیری کامپیوتر‬
‫‪ ‬شامل مهارتهای هفتگانه‪:‬‬
‫‪6‬‬
‫مهارتهای هفتگانه‬
‫‪ICDL‬‬
‫‪ ‬مهارت اول‪ :‬مفاهیم پایه ای فناوری اطالعات‪:‬‬
‫تعریف سیستم کامپیوتر‪-‬اجزاء کامپیوتر‪-‬دستگاههای جانبی‬
‫‪ ‬مهارت دوم‪ :‬سیستم عامل ویندوز‪:‬‬
‫استفاده از کامپیوتر‪ -‬تنظیمات ویندوز‪ -‬مدیریت برنامه ها‪ -‬مدیریت‬
‫فایلها و پوشه ها‬
‫‪‬مهارت سوم‪ :‬واژه پردازها‪:‬‬
‫‪7‬‬
‫آشنایی با ‪ : Word‬تایپ متن‪ -‬ویرایش یا اصالح متن)‪-(Edit‬قالب بندی و‬
‫تنظیم متن‬
‫مهارتهای هفتگانه‬
‫‪ICDL‬‬
‫‪ ‬مهارت چهارم‪ :‬صفحه گسترده ها )‪(SpreadSheet‬‬
‫آشنایی با ‪-Excel‬ورود اطالعات آماری‪-‬گزارشات آماری‪-‬رسم نمودار‬
‫‪ ‬مهارت پنجم‪ :‬بانکهای اطالعاتی‪:‬‬
‫آشنایی با ‪-Access‬ایجاد بانک اطالعاتی –جستجو در بانک اطالعاتی‪-‬گزارشات مختلف از اطالعات‬
‫‪ ‬مهارت ششم‪ :‬ارائه مطلب‪:‬‬
‫آشنایی با ‪-PowerPoint‬ساختن انواع اسالید متنی‪ ،‬صوتی‪ ،‬تصویری و انیمیشن‬
‫‪ ‬مهارت هفتم‪ :‬ارتباطات‬
‫آشنایی با اینترنت‪ -‬جستجو در اینترنت)‪-(Search‬پست الکترونیگی‪-‬ارائه مطلب و تبادل اطالعات‬
‫‪8‬‬
‫در اینترنت‬
‫سخت افزار‬
‫‪Hardware‬‬
‫به کلیه دستگاهها و قسمتهای الکترونیکی کامپیوتر‬
‫گویند‪.‬‬
‫انواع سخت افزار در کامپیوتر عبارتند از‪:‬‬
‫‪- ۱‬‬
‫پردازشگر اصلی (پروسسور یا ‪)CPU‬‬
‫اصلی ترین اجزاء – واحد پردازش مرکزی‬
‫‪9‬‬
‫توان و قدرت کامپیوتر = توان و قدرت ‪CPU‬‬
‫سخت افزار‬
‫معیارهای اندازه گیری قدرت و توان‬
‫‪CPU‬‬
‫‪‬معیارهای اندازه گیری قدرت و توان ‪:CPU‬‬
‫‪‬الف‪ :‬طول کلمه ‪:Word Size‬‬
‫تعداد بیتها (تعداد ارقام کامپیوتری) که در هر مرحله پردازش‬
‫تعداد ارقام بیشتر = انجام محاسبات سنگین تر و پیچیده تر‬
‫خیلی قدیم ‪ 8 :‬بیت‬
‫قدیم ‪ 16 :‬بیت‬
‫امروزه ‪ 32 :‬بیت‬
‫‪10‬‬
‫جدید‪ 64 :‬بیت‬
‫آینده ‪:‬‬
‫‪ 128‬بیت‬
‫می شود‬
‫معیارهای اندازه گیری قدرت و توان‬
‫‪CPU‬‬
‫‪‬ب‪ :‬سرعت ساعت )‪!!! (Clock Speed‬‬
‫تعداد نوسانات در یک ثانیه‬
‫اگر هر پردازش‪ :‬توسط یک نوسان انجام شود ← آنگاه‪:‬‬
‫تعداد نوسانات در یک‬
‫ثانیه = تعداد پردازشها در یک ثانیه‬
‫افزایش تعداد نوسانات در یک ثانیه = افزایش تعداد پردازشها در یک ثانیه =‬
‫افزایش سرعت کامپیوتر‬
‫افزایش سرعت کامپیوتر = کاهش زمان انجام محاسبات – اجرای سریعتر برنامه‬
‫ها‬
‫‪11‬‬
‫واحد اندازه گیری سرعت ‪ :‬هرتز‬
‫‪HZ‬‬
‫معیارهای اندازه گیری قدرت و توان‬
‫‪CPU‬‬
‫‪ ‬واحدهای بزرگتر اندازه گیری سرعت‪:‬‬
‫‪ : KHZ‬کیلو هرتز ‪ :‬هزار هرتز‬
‫‪ : MHZ‬مگا هرتز ‪ :‬میلیون هرتز‬
‫‪ : GHZ‬گیگا هرتز ‪ :‬میلیارد هرتز‬
‫‪ ‬شرکتهای معروف سازنده ‪ CPU‬کامپیوترهای خانگی‪:‬‬
‫‪ : Intel‬بزرگترین شرکت – کارآیی بیشتر‬
‫‪ : AMD‬قیمت ارزانتر‬
‫‪12‬‬
‫دسته بندی ‪CPU‬‬
‫‪‬دسته بندی اینتل‪!!! :‬‬
‫خیلی قدیم ‪:‬‬
‫پنتیوم‪:‬‬
‫‪PI : 233 MHZ‬‬
‫‪-‬‬
‫‪PIII : 700 MHZ‬‬
‫قدیم ‪:‬‬
‫‪P4 : 2-3 GHZ‬‬
‫امروزه ‪ :‬چند هسته ای ‪:‬‬
‫دو هسته ای ‪:‬‬
‫‪Dual Core , Core2Duo‬‬
‫‪4-5 GHZ :‬‬
‫چهار هسته ای ‪7-8 GHZ : Quad Core , Core2Quad :‬‬
‫‪13‬‬
‫هسته های بیشتر‪Core i3 , Core i5 , Core i7 :‬‬
‫‪PII : 500 MHZ‬‬
‫‪-‬‬
CPU ‫دسته بندی‬
: AMD ‫دسته بندی‬
K5 , K6 , K7 , K8
X2 , X4 , X6
FM1 , FM2 , AM3
14
‫افزایش سرعت ‪CPU‬‬
‫‪‬نکته‪ :‬سرعت کامپیوتر از ابتدای پیدایش تا کنون هر ‪ 2‬سال ‪2‬‬
‫برابر شده است‬
‫‪‬انواع افزایش‪:‬‬
‫تجمعی‪ :‬مقدار قبلی ‪ +‬مقدار افزایش‬
‫مثال افزایش سرعت ماشین ‪ :‬نسبت به سالهای قبل مثال‬
‫کیلومتر افزایش پیدا کرده است‬
‫‪15‬‬
‫هر ‪ 2‬سال ‪10‬‬
‫افزایش سرعت ‪CPU‬‬
‫‪‬تصاعدی (توانی) ‪ :‬مقدار قبلی‬
‫×‬
‫مقدار افزایش‬
‫محاسبه قبض آب و برق‬
‫‪‬مثال ‪: 1‬‬
‫ابعاد یک کاغذ چقدر بایستی باشد تا بتوان آنرا ‪ 20‬بار‬
‫تابرنیم؟ ‪ A4‬یا ‪ A3‬یا ‪ ....‬؟؟؟‬
‫‪ 1‬بار تازدن ‪ 2 :‬برگ‬
‫‪220= 210 × 210=1024 × 1024 ~ 1000 ×1000‬‬
‫‪ 2‬بار تازدن‬
‫برگ‬
‫‪:‬‬
‫‪ 3‬بار تازدن ‪:‬‬
‫برگ ‪ 23 :‬برگ‬
‫‪16 20‬بار تازدن‬
‫برگ‬
‫‪:‬‬
‫‪2×2‬‬
‫‪2×2×2‬‬
‫‪220‬‬
‫اگر ضخامت ‪ 100‬برگ برابر با ‪ 1‬سانت باشد ←آنگاه‬
‫‪1000‬برگ=‪ 10‬سانت‬
‫ضخامت کل‪10×1000 :‬سانت =‬
‫‪ 10/000‬سانت = ‪ 100‬متر‬
‫اگر هر طبقه = ‪3‬متر ← آنگاه ضخامت کل = ارتقاع‬
‫ساختمان ‪ 33‬طبقه‬
‫افزایش سرعت ‪CPU‬‬
‫‪‬مثال ‪: 2‬‬
‫جایزه مخترع شطرنج ‪*** :‬‬
‫در خانه اول ‪ :‬یک عدد گندم‬
‫در خانه های بعدی‪ 2 :‬برابر خانه قبلی‬
‫‪17‬‬
‫پردازشگر اصلی (پروسسور)‬
‫‪CPU‬‬
‫‪18‬‬
‫پردازشگر اصلی (پروسسور)‬
‫‪CPU‬‬
‫‪19‬‬
‫‪ -۲‬حافظه‬
‫)‪(Memory‬‬
‫‪ ‬حافظه ‪ :‬محل نگهداری موقت اطالعات و برنامه ها‬
‫‪ ‬حافظه ‪ :‬محل ذخیره دائمی اطالعات و برنامه ها‬
‫‪ ‬واحد اندازه گیری حافظه‪ :‬بایت )‪(Byte‬‬
‫‪ 1‬بایت ‪ 8 :‬بیت )‪(bit‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2×22‬‬
‫‪ 3‬بیت ‪:‬‬
‫‪ 2‬حالت‬
‫بیت ‪ :‬کوچکترین محل ذخیره اطالعات در کامپیوتر‬
‫‪ 1‬بیت ‪ :‬دارای ‪ 2‬حالت ‪ 0‬یا ‪: 1‬‬
‫‪ 2‬بیت ‪:‬‬
‫‪20‬‬
‫‪:‬‬
‫‪ 21 :‬حالت‬
‫‪2×2‬‬
‫‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ 2‬حالت‬
‫‪ 4‬بیت ‪:‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2×2‬‬
‫‪:‬‬
‫‪4‬‬
‫‪ 2‬حالت‬
‫‪:‬‬
‫ذخیره و بازیابی اطالعات متنی در‬
‫حافظه‬
‫‪ 8‬بیت ‪ 1 :‬بایت = ‪28‬‬
‫انگلیسی و فارسی و‬
‫حالت مختلف = ‪ 256‬حالت مختلف ‪:‬‬
‫مناسب برای ذخیره تمامی حروف الفبای‬
‫اعداد ‪ 0-9‬و عالئم مانند‪ { } [ ] ) ( :‬و ‪...‬‬
‫مثال‪ :‬ترکیب ‪ 0100 0001‬برای ذخیره حرف ‪ A‬بزرگ انگلیسی‬
‫ترکیب ‪ 0110 0001‬برای ذخیره حرف ‪ a‬کوچک انگلیسی‬
‫ترکیب ‪ 1000 1101 :‬برای ذخیره حرف آ‬
‫فارسی***‬
‫‪ ‬استاندارد های ذخیره و بازیابی اطالعات متنی (کد گذاری اطالعات)‪:‬‬
‫‪ ‬استاندارد ‪: EBCIDIC‬‬
‫کامپیوتر های خیلی بزرگ قدیمی )‪(Main Frame‬‬
‫‪21‬‬
‫استاندارد های ذخیره و بازیابی‬
‫‪ ‬استاندارد‬
‫اسکی )‪: (ASCII‬‬
‫مثال انگلیسی‬
‫استفاده از یک بایت برای ذخیره یک حرف ‪ :‬فقط امکان ذخیره همزمان حروف الفبای ‪ 2‬زبان ا‬
‫و فارسی‬
‫سیستم عامل‬
‫قدیم‪Windows 98 – DOS :‬‬
‫‪ ‬استاندارد یونیکد )‪(Unicode‬‬
‫‪:‬‬
‫با گسترش اینترنت و ارتباط مردم کلیه کشورها با یکدیگر نیاز ذخیره کلیه زبانهای دنیا بصورت‬
‫همزمان افزایش یافت ‪ -‬استفاده از ‪ 2‬بایت برای ذخیره یک حرف‬
‫تعداد حالتها ‪ 2۱۶ :‬حالت مختلف ‪-‬‬
‫‪ 2۱0 × 22 × 22 × 22‬حالت مختلف‬
‫‪ 64/000‬حالت مختلف ‪ :‬امکان ذخیره کلیه حروف کلیه زبانهای دنیا‬
‫‪22‬‬
‫سیستم عامل ‪Windows 7 – Vista – Windows XP :‬‬
‫‪-‬‬
‫‪1024×4×4×4‬‬
‫مبنای اعداد‬
‫‪ ‬مبنای اعداد‪:‬‬
‫‪ ‬مبنای دهدهی )‪ : (Decimal‬مبنای اعداد ریاضی و روزمره‬
‫تعداد ارقام ‪ 10 :‬رقم از ‪:‬‬
‫‪ ‬مبنای دودوئی )‪(Binary‬‬
‫‪9, ... ,2,1,0‬‬
‫‪ :‬مبنای مورد استفاده در کامپیوتر و کلیه‬
‫دستگاههای دیجیتال‬
‫تعداد ارقام‪ :‬فقط ‪ 2‬رقم ‪ 0 :‬و ‪1‬‬
‫‪ ‬مبنای شانزده )‪ : (Hexadecimal‬مبنای مورد استفاده در ماشین حساب و ‪...‬‬
‫تعداد ارقام‪ 16 :‬رقم ‪ 0 :‬تا ‪ 9‬به اضافه ‪A,B,C,D,E,F‬‬
‫‪23‬‬
‫تبدیل مبنا‬
‫‪ ‬تبدیل مبنا ‪:‬‬
‫‪ ‬تبدیل مبنای دودویی )‪ (Binary‬به دهدهی )‪ : (Decimal‬توسط‬
‫مجموع توانهای مرتبه اعداد‬
‫‪ ‬مرتبه یا ارزش یک رقم در یک عدد ‪:‬‬
‫محل قرار گرفتن یک رقم در یک عدد ‪ -‬از‬
‫سمت راست به چپ افزایش می یابد – سمت راست ترین رقم دارای ارزش توانی ‪– 0‬‬
‫رقم بعدی ارزش توانی ‪ – 1‬رقم بعدتر ارزش توانی ‪ 2‬و ‪...‬‬
‫‪24‬‬
‫مثال دهدهی ‪ :‬عدد ‪ : 345‬رقم ‪ 3‬در سمت چپ ترین موقعیت دارای بیشترین ارزش و‬
‫رقم‬
‫‪5‬‬
‫‪0‬‬
‫‪1‬‬
‫سمت‬
‫در‬
‫‪2‬‬
‫‪= 3×10 +4×10 +5×10‬‬
‫راست‬
‫‪345‬‬
‫ترین‬
‫موقعیت‬
‫دارای‬
‫کمترین‬
‫ارزش‬
‫می‬
‫باشد‬
‫‪:‬‬
‫تبدیل مبنا‬
‫مثال دودوئی ‪ :‬عدد = ‪0100 0001‬‬
‫‪1‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪5‬‬
‫‪4‬‬
‫‪7‬‬
‫‪6‬‬
‫‪0*2 +1*2 +0*2 +0*2 +0*2 +0*2 +0*2 +1=0+64+0+0+0+0+0+1=65‬‬
‫کد اسکی حرف ‪ A‬بزرگ انگلیسی‪:‬‬
‫‪ 0100 0001‬برابر با ‪ 65‬در مبنای دهدهی‬
‫است‬
‫مثال دودوئی ‪ :‬عدد = ‪0110 0001‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪0*2 +1*2 +1*2 +0*2 +0*2 +0*2 +0*2 +1=0+64+32+0+0+0+0+1=97‬‬
‫کد اسکی حرف ‪ a‬کوچک انگلیسی‪:‬‬
‫‪25‬‬
‫‪ 0110 0001‬برابر با ‪ 97‬در مبنای دهدهی‬
‫است‬
‫تبدیل مبنای دهدهی به دودوئی‬
‫‪ ‬تبدیل مبنای دهدهی )‪(Decimal‬‬
‫به دودوئی )‪ : (Binary‬روش توسط تقسیم های‬
‫‪2‬‬
‫متوالی بر عدد ‪2‬‬
‫‪97‬‬
‫‪-96 48 2‬‬
‫‪ ‬مثال تبدیل عدد ‪ 97‬در مبنای دهدهی به مبنای دودوئی‬
‫‪-48 24 2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪0 -24 12 2‬‬
‫‪0 -12 6 2‬‬
‫‪0 -6‬‬
‫‪3 2‬‬
‫‪0 -2 1 2‬‬
‫‪ 1‬کنیم‬
‫یادداشت می‬
‫‪ ‬اعداد باقیمانده را از سمت راست به چپ‬
‫‪0 0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪01100001‬‬
‫‪26‬‬
‫واحدهای بزرگتر حافظه‬
‫‪ ‬واحدهای بزرگتر اندازه گیری حافظه ‪:‬‬
‫‪ : KB‬کیلو بایت‪ 1024 :‬بایت ‪ -‬نزدیک ترین توان عدد ‪ 2‬به عدد ‪: 1000‬‬
‫‪ : MB‬مگا بایت‪:‬‬
‫‪ : GB‬گیگا بایت‪:‬‬
‫‪20‬‬
‫‪: 2‬‬
‫‪30‬‬
‫‪1024×1024‬‬
‫‪: 2‬‬
‫‪ : TB‬ترا بایت‪: 240 :‬‬
‫‪27‬‬
‫‪1024×1024×1024‬‬
‫‪1024×1024×1024×1024‬‬
‫‪10‬‬
‫‪2‬‬
‫انواع حافظه‬
‫‪‬انواع حافظه‪:‬‬
‫‪‬حافظه اصلی )‪: (Main Memory‬‬
‫محل نگهداری موقت اطالعات و برنامه ها – جنس قطعات الکترونیکی – سرعت زیاد – گران قیمت – در دسترس‬
‫مستقیم ‪CPU‬‬
‫‪ ‬انواع حافظه اصلی‪:‬‬
‫‪‬‬
‫حافظه )‪ : Read Only Memory (ROM‬حافظه اصلی فقط خواندنی(غیرقابل تغییر) ‪ -‬برنامه های الزم برای راه‬
‫اندازی کامپیوتر – توسط کارخانه سازنده کامپیوتر‬
‫‪-‬‬
‫‪28‬‬
‫تست اجزاء کامپیوتر هنگام روشن شدن )‪Power On Self Test (POST‬‬
‫ظرفیت و ‪...‬‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫نمایش مشخصات اجزاء شامل ‪ :‬سرعت‪،‬‬
‫در صفحه مشکی اولیه‬
‫تک بوق ‪ :‬اعالم صحت اجزاء – بوق ممتد ‪ :‬نشاندهنده اشکال در سخت افزار‬
‫انواع حافظه اصلی‬
‫‪ ‬حافظه )‪: Random Access Memory (RAM‬‬
‫حافظه اصلی قابل تغییر – محل نگهداری برنامه های اجرا شده توسط کاربر ‪ -‬ناپایدار ‪-‬‬
‫قطع‬
‫برق ‪ :‬پاک شدن اطالعات و برنامه ها‬
‫‪ ‬انواع ‪: RAM‬‬
‫‪ : ns( DDR3 : 1333 - DDR2 : 1066 – DDR : 800 – SDRAM : 400ns‬نانو ثانیه ‪ :‬زمان دسترسی‬
‫به ‪)RAM‬‬
‫ظرفیت‪8 GB - 4 GB – 2 GB – 1 GB - 512 MB :‬‬
‫‪29‬‬
‫حافظه اصلی‬
‫‪ROM - RAM‬‬
‫‪30‬‬
‫حافظه دائمی‬
‫‪ ‬حافظه دائمی ‪:‬‬
‫محل ذخیره دائم اطالعات و برنامه ها – در دسترس غیرمستقیم ‪ - CPU‬جنس‬
‫قطعات غیرالکترونیکی‬
‫سرعت کمتر – قیمت‬
‫ارزانتر‬
‫– ظرفیت بیشتر‬
‫‪ ‬خواندن )‪ : (Read‬انتقال اطالعات از حافظه دائمی به حافظه اصلی و ‪CPU‬‬
‫‪ ‬نوشتن )‪ : (Write‬انتقال نتایج از ‪ CPU‬به حافظه اصلی و حافظه دائمی‬
‫‪31‬‬
‫بهینه سازی سرعت و قیمت‬
‫خواندن‬
‫‪Read‬‬
‫حافظه‬
‫دائمی‬
‫‪32‬‬
‫نوشتن‬
‫‪Write‬‬
‫خواندن‬
‫‪Read‬‬
‫حافظه‬
‫اصلی‬
‫نوشتن‬
‫‪Write‬‬
‫دادهپردازشگر‬
‫مرکزی‬
‫نتایج‬
‫)‪(CPU‬‬
‫انواع حافظه دائمی‬
‫‪ ‬دیسکهای مغناطیسی ‪:‬‬
‫دیسک ‪ :‬دایره ای ‪ -‬مغناطیسی‪ :‬الیه ای از ذرات مغناطیس برروی دیسک‬
‫پوشیده شده است‪(.‬ذرات مغناطیس فقط دارای ‪ 2‬حالت هستند‪ :‬بعنوان مثال‬
‫اگر قطب ‪ N‬آنها بطرف باال باشد برای ذخیره عدد ‪ 1‬و اگر قطب ‪ S‬آنها‬
‫بطرف باال باشد برای عدد ‪ 0‬درنظر گرفته میشود)‬
‫– ذخیره اطالعات ‪ :‬بصورت دایره های هم مرکز (متحدالمرکز)‬
‫آهنربا ‪ :‬باعث تغییر جهت ذرات (پاک شدن اطالعات)‬
‫‪ ‬اصطالحات‪:‬‬
‫ ‪ : Head‬قطعه ای که وظیفه خواندن اطالعات(تشخیص جهت ذرات مغناطیس) و‬‫وظیفه ذخیره اطالعات(تغییر جهت دادن ذرات مغناطیس براساس بیتهای تشکیل‬
‫‪33‬‬
‫دهنده اطالعات) بر روی دیسک را بعهده دارد‪.‬‬
‫حافظه دائمی‬
‫‪ : Track -‬شیار ‪ :‬به هر یک از دایره ها یک شیار گویند‪.‬‬
‫معموال‬
‫ا‬
‫ ‪ : Track 0‬شیار مرکزی‪ ،‬مهمترین شیار برروی دیسک می باشد که‬‫بعنوان فهرست اطالعات موجود در دیسک در نظر گرفته می شود و خرابی آن‬
‫باعث ازبین رفتن کل اطالعات می گردد‪.‬‬
‫‪ : Sector -‬قطعه یا قطاع‪ :‬هر شیار به چندین قطعه مساوی تقسیم می شود‪.‬‬
‫معموال ‪ 512‬بایت یا‬
‫ا‬
‫حداقل فضای اشغالی برروی دیسک ‪ :‬یک ‪ Sector‬می باشد(‬
‫مضربی از آن)‬
‫{‬
‫دچار‬
‫دالیلدرمختلف‬
‫تراکم به‬
‫چگالی(آنها‬
‫مغناطیس‬
‫ ‪ : Bad Sector‬قطعه‬‫دایره های‬
‫ذرات)‬
‫هایی ‪:‬که ذرات ‪-‬‬
‫سرعت چرخش دیسک مغناطیسی‬
‫باشند‪.‬‬
‫نداشته‬
‫اشکال شده باشند و امکان ذخیره اطالعات را‬
‫دایره های بیرونی‬
‫بیشتر از‬
‫داخلی‬
‫ثابت‬
‫است‪.‬‬
‫ فضای بالاستفاده (به هدر رفته)در‬‫‪ 34‬سرعت انتقال اطالعات در واحد‬
‫دایره های بیرونی وجود دارد‬
‫ثانیه ‪ :‬ثابت‬
‫{‬
‫انواع دیسکهای مغناطیسی‬
‫‪ ‬دیسک سخت)‪: Hard Disk(HD‬‬
‫ جنس صفحه اصلی ‪ :‬آلمینیوم‬‫ فاصله خیلی خیلی نزدیک ‪ Head‬با صفحه اصلی (چندین برابر کوچکتر از قطر‬‫یک ذره گرد و غبار)‬
‫کامال بسته‬
‫ا‬
‫ محفظه‬‫– سرعت چرخش ‪ :‬بسیار زیاد (حدود ‪ 7000 RPM‬دور در دقیقه)‬
‫– ظرفیت خیلی زیاد ‪2 TB – 1 TB – 500 GB :‬‬
‫ جابجایی ‪ :‬محدود‬‫‪ ‬انواع هارد ‪ :‬از نظر کابل انتقال اطالعات‪:‬‬
‫‪ : IDE‬کابلهای پهن قدیمی‬
‫‪35‬‬
‫‪ : SATA‬کابلهای باریک جدید‬
‫انواع دیسکهای مغناطیسی‬
‫‪ ‬دیسک فالپی )‪: Floppy (Diskette‬‬
‫ جنس صفحه اصلی ‪ :‬پالستیک‬‫‪-‬‬
‫چسبیدن ‪ Head‬به صفحه اصلی‬
‫ استهالک و خرابی ‪ :‬زیاد (عدم اطمینان – غیر قابل اعتماد)‬‫ سرعت ‪ :‬خیلی کند‬‫– ظرفیت خیلی کم ‪1.4 MB :‬‬
‫ ارزان قیمت‬‫ قابل جابجایی‬‫‪36‬‬
‫انواع دیسکهای مغناطیسی‬
‫‪37‬‬
‫انواع دیسکهای مغناطیسی‬
‫‪38‬‬
‫دیسکهای نوری‬
‫‪ ‬دیسکهای نوری‪:‬‬
‫دیسک ‪ :‬دایره ای – نوری ‪ :‬الیه ای حساس به نور برروی دیسک پوشیده شده‬
‫است‪(.‬اشعه لیزر باعث ایجاد حفره و برآمدگی بر روی الیه می گردد‪ .‬بعنوان‬
‫مثال؛ برآمدگی را برای ذخیره عدد ‪ 1‬و فرورفتگی را برای عدد ‪ 0‬درنظر می‬
‫گیرند)‬
‫مشخصات ‪ :‬ارزان قیمت – قابل جابجایی – ظرفیت مناسب – سرعت مناسب‬
‫– ذخیره اطالعات ‪ :‬برروی دایره های حلزونی شکل‬
‫‪ ‬اصطالحات‪:‬‬
‫{‬
‫{‬
‫ سرعت جرخش دورانی هنگام استفاده از‬‫در ‪:‬دیسک‬
‫اطالعات‬
‫نوریتابش اشعه لیزر به الیه حساس و‬
‫عملیات‬
‫سوزاندن‬
‫تراکم ‪:‬‬
‫ ‪Burn‬‬‫اطالعاتهای‬
‫ذخیره دایره‬
‫بیشتر از‬
‫دایره های داخلی‬
‫)‪(Write‬‬
‫‪ :‬ثابت‬
‫بیرونی است‪.‬‬
‫‪39‬‬
‫ حداکثر استفاده مفید از فضای دیسک‬‫در‬
‫اطالعات‬
‫انتقال‬
‫سرعت‬
‫واحد ثانیه ‪ :‬ثابت‬
‫انواع دیسکهای نوری‬
‫‪‬‬
‫‪ (Compact Disk) CD‬با لوح فشرده ‪:‬‬
‫ظرفیت ‪( 700 MB‬اطالعات) – ‪( 80 Min‬دقیقه صدا و آهنگ غیرفشرده)‬
‫‪ : X‬واحد سرعت ذخیره و بازیابی اطالعات ‪1X( :‬‬
‫‪52X‬‬
‫‪‬‬
‫‪:‬‬
‫معادل ‪: )150 KB/S‬‬
‫‪8X , 16X, 32X, 48X,‬‬
‫انواع ‪: CD‬‬
‫‪: (Read Only) CD-ROM ‬‬
‫ذخیره اطالعات ‪ :‬هنگام ساختن دیسک در کارخانه – غیرقابل ذخیره مجدد – غیر قابل حذف‬
‫غیر قابل تغییر اطالعات –‬
‫‪-‬‬
‫‪ CD‬اورجینال – ‪ CD‬نقره ای – بهترین کیفیت‬
‫‪CD-R ‬‬
‫)‪: (Recordable‬‬
‫قابل ذخیره اطالعات توسط کاربر با ‪ – CD Writer‬غیر قابل حذف‬
‫‪ CD‬طالیی و رنگی‬
‫‪40‬‬
‫‪CD-RW ‬‬
‫‪ -‬غیر قابل تغییر اطالعات –‬
‫)‪: (ReWriteable‬‬
‫قابل ذخیره اطالعات توسط کاربر – قابل حذف و پاک کردن کامل اطالعات )‪(Erase CD‬‬
‫انواع دیسکهای نوری‬
‫‪: DVD ‬‬
‫ظرفیت ‪1X( - 4.7 GB‬‬
‫‪:‬‬
‫معادل ‪)1,350 KB/S‬‬
‫انواع ‪DVD-ROM , DVD-R , DVD-RW‬‬
‫دوالیه ای ‪9.4 GB :‬‬
‫‪ : Blu-Ray Disk ‬دیسکهای اشعه آبی‬
‫ظرفیت یک الیه ای ‪25 GB :‬‬
‫‪)4,390 KB/S‬‬
‫‪41‬‬
‫‪ -‬دوالیه ای ‪50 GB :‬‬
‫‪1X( -‬‬
‫‪:‬‬
‫معادل‬
‫انواع دیسکهای نوری‬
‫‪42‬‬
‫انواع دیسکهای نوری‬
‫‪43‬‬
‫حافظه های الکترونیکی قابل جابجایی‬
‫‪Flash Disk ‬‬
‫)‪: (Cool Disk , Memory Card‬‬
‫ جنس ‪ :‬قطعات الکترونیکی‬‫ قابل استفاده در کلیه دستگاههای دیجیتالی (موبایل‪ ،‬دوربین و ‪)...‬‬‫ استفاده آسان‬‫ ظرفیت مناسب‪4, 8, 16, 32 GB :‬‬‫‪ -‬سرعت مناسب ‪:‬‬
‫)‪USB1(1.5 MB/s) , USB2(35 MB/s), USB3(500 MB/s‬‬
‫‪ ‬معایب ‪ :‬شوک الکتریکی ‪ -‬امکان سوء استفاده و سرقت دوجانبه اطالعات –‬
‫انتقال و تکثیر سریع ویروس‬
‫‪44‬‬
Flash ‫انواع‬
45
Memory Card ‫انواع‬
46
‫‪ -3‬صفحه نمایش‬
‫)‪(Monitor‬‬
‫• صفحه نمایش ‪ :‬وسیله خروجی ‪*** Output :‬‬
‫‪ ‬اصطالحات ‪:‬‬
‫ ‪ : Pixel‬نقاط ریز تشکیل دهنده صفحه نمایش‬‫ ‪( Resolution‬کیفیت) ‪ :‬تعداد نقاط ریز در کل صفحه نمایش‬‫ ‪1600×1200 – 1024×768 - 800×600‬‬‫‪: GB -‬‬
‫‪ 3 : Red, Green, Blue‬مولفه اصلی تشکیل دهنده تمام رنگها(نورها)‬
‫‪ ‬ابعاد ‪:‬‬
‫ معمولی ‪ :‬نسبت پهنا به ارتفاع برابر با ‪ 4:3‬یا ‪1/3‬‬‫ عریض )‪ : (Wide‬نسبت پهنا به ارتفاع برابر با ‪ 16:9‬یا ‪1/7‬‬‫‪47‬‬
‫انواع صفحه نمایش‬
‫‪ ‬انواع صفحه نمایش‪:‬‬
‫‪: (Cathode Ray Tube) CRT ‬‬
‫مانیتورهای قدیم – المپی‬
‫ایجاد تصویر‬
‫چشم)‬
‫‪ :‬تابش اشعه توسط تفنگ الکترونی به المپ تصویر(مضر برای‬
‫‪: (Liquid Crystal Display) LCD ‬‬
‫ایجاد تصویر‪ :‬تحریک کریستال مایع – بدون اشعه‬
‫‪ : LED ‬نسل جدید مانیتور با مصرف انرژی کمتر‬
‫‪ : Touch Screen ‬مانیتورهای با‬
‫قابلیت لمسی‬
‫جایگزین ‪ :‬مانیتور ‪ -‬صفحه کلید ‪ -‬ماوس‬
‫‪48‬‬
‫انواع مانیتور‬
‫‪49‬‬
‫انواع مانیتور‬
‫‪50‬‬
‫‪ -4‬صفحه کلید‬
‫)‪(Keyboard‬‬
‫وسیله ورودی ‪ : Input :‬ورود اطالعات متنی‬
‫‪ ‬اصطالحات ‪:‬‬
‫ ‪( Cursor‬مکان نما) ‪:‬‬‫تایپ (ورود متن)‬
‫خط افقی یا عمودی چشمک زن برروی صفحه نمایش ‪ :‬محل‬
‫ ‪ : Edit‬ویرایش یا اصالح یا تغییر متن‬‫ ‪ : I/O‬وسایل ورودی ‪/‬خروجی‬‫‪ ‬کلیدها ‪:‬‬
‫ ‪ : Enter‬اجرای برنامه ها‬‫‪( ESC‬سمت چپ باال) ‪ :‬انصراف‬
‫‪-‬‬
‫مثال از نام کاربر به‬
‫ ‪ : Tab‬جابجا شدن سریع به محل بعدی ورود اطالعات ( ا‬‫رمز ورود)‬
‫‪51‬‬
‫ ‪ : Caps Lock‬تایپ مداوم حروف بزرگ‬‫بزرگ‬
‫ ‪ : alt‬فعال کردن منوهای برنامه ها‬‫پنجره‪ :)2×2‬ظاهر کردن منو ‪Start‬‬
‫–‬
‫‪ : Shift‬تایپ فقط یک حرف‬
‫– کلید آرم ویندوز(تصویر‬
‫انواع صفحه کلید‬
‫‪52‬‬
‫‪ -5‬ماوس‬
‫)‪(Mouse‬‬
‫وسیله ورودی در محیطهای گرافیکی (تصویری)‬
‫‪ ‬اصطالحات ‪:‬‬
‫ اشاره گر ماوس ‪( Mouse pointer :‬فلش مورب)‬‫ کلیک‪ –Click :‬کلیک دوبل‪ – Double Click :‬کلیک راست‪Right Click:‬‬‫ دراگ‪ : Drag:‬گرفتن و جابجا کردن اشیاء – تغییر اندازه اشیاء‬‫ ‪( Scroll‬اسکرول) ‪ :‬چرخاندن چرخ وسط ماوس ‪:‬‬‫جابجا شدن به سطرهای بعدی‪/‬قبلی یا صفحات بعدی‪/‬قبلی‬
‫ ‪ : Ctrl+Scroll‬کوچک و بزرگ کردن اشیاء‬‫‪53‬‬
‫‪ -6‬برد اصلی‬
‫)‪(Mother Board‬‬
‫پل ارتباطی بین اجزاء مختلف کامپیوتر(‪ RAM ،CPU‬و ‪ HARD‬و ‪)...‬‬
‫‪ ‬اصطالحات ‪:‬‬
‫‪ : Onboard ‬اجزایی که بر روی برد اصلی قرار گرفته اند‪.‬‬
‫قیمت ارزانتر – قدرت و سرعت کمتر ‪ -‬مثال ‪:‬‬
‫کارت صدا ‪ -‬کارت شبکه‬
‫‪ ‬برد مجزا ‪ :‬اجزایی که بصورت یک برد الکترونیکی درون یکی از شیارهای‬
‫برد اصلی قرار می گیرند‪.‬‬
‫قیمت ‪ :‬گرانتر – کیفیت و کارآیی‬
‫ویدئو(‪ :Capture‬ضبط فیلم)‬
‫باالتر ‪ -‬مثال ‪ :‬کارت گرافیکی – کارت‬
‫‪ : – Slot ‬شیارهایی برروی برد اصلی برای اضافه کردن اجزاء‬
‫‪54‬‬
‫‪ -‬انواع شیار ‪PCI – PCI Express - AGP :‬‬
‫برد اصلی‬
‫‪55‬‬
‫‪ -7‬درگاه‬
‫)‪(Port‬‬
‫دروازه ورود و خروج اطالعات‬
‫‪ ‬انواع درگاه ‪:‬‬
‫ ‪ : Com‬قدیمی – اطالعات بصورت پشت سرهم((‪ – Serial‬سرعت کند‬‫ ‪ : Lpt‬قدیمی – چاپگر– اطالعات‬‫درکنارهم‪ – )Parallel:‬قرمز رنگ – ‪ 25‬پین‬
‫بصورت‬
‫موازی(‪8‬‬
‫خط‬
‫بصورت‬
‫همزمان‬
‫و‬
‫‪ : PS2 -‬قدیمی – دایره ای – ماوس‪ :‬سبز رنگ ‪ -‬صفحه کلید‪ :‬بنفش‬
‫ ‪ : USB‬جدید – مناسب برای انواع دستگاهها – امکان اتصال بعد از روشن شدن‬‫کامپیوتر)‪(Plug&Play‬‬
‫ ‪ : VGA‬مخصوص کارت گرافیکی (صفحه نمایش) – آنالوگ ‪ :‬آبی رنگ – دیجیتال ‪:‬‬‫سفید رنگ‬
‫ ‪ : RJ11, RJ45‬فیش مشابه فیش تلفن – مخصوص کابل شبکه و کابل تلفن به مودم‬‫‪(56‬اتصال به اینترنت)‬
‫‪ -‬پورت صدا و میکروفون‬
‫درگاه‬
‫‪57‬‬
‫‪ -8‬جعبه اصلی‬
‫)‪(Case‬‬
‫تامین کننده برق اجزاء کامپیوتر ‪ – Power Supply‬تبدیل برق ‪ 220‬ولت به‬
‫‪ ±12‬و ‪ ±5‬و ‪±3‬‬
‫‪ ‬اصطالحات‪:‬‬
‫ ‪ : Green‬صرفه جویی در مصرف انرژی‬‫‪ -‬توان ‪430 W - 480 W – 530 W :‬‬
‫ ‪ : Internal‬اجزایی که درون جعبه اصلی قرار می گیرند‪ .‬مثال ‪ :‬مودم‬‫قدیمی ‪ :‬آنالوگ(شماره گیر)‬
‫ ‪ : External‬اجزایی که بیرون از جعبه اصلی قرار می گیرند‪ .‬مثال ‪:‬‬‫مودم جدید ‪(ADSL :‬پرسرعت)‬
‫‪58‬‬
‫جعبه اصلی‬
‫‪59‬‬
‫اجزاء جانبی کامپیوتر‬
‫انواع لوازم جانبی کامپیوتر عبارتند از ‪:‬‬
‫‪- ۱‬‬
‫چاپگرها‬
‫)‪(Printers‬‬
‫‪:‬‬
‫وسیله خروجی – خصوصیات الزم هنگام خرید ‪ :‬سرعت چاپ – کیفیت چاپ – دوام چاپ –‬
‫هزینه چاپ‬
‫‪‬انواع چاپگر ‪:‬‬
‫‪‬چاپگرهای ضربه ای سوزنی‪:‬‬
‫عمل چاپ توسط ضربه زدن هد چاپگر)‪ (Head‬به نوار آغشته به جوهر )‪ (Ribbon‬و‬
‫‪60‬‬
‫چاپ برروی کاغذ صورت می گیرد‪.‬‬
‫چاپگرهای سوزنی‬
‫روش چاپ ‪:‬‬
‫ ماتریس نقاط )‪(Dot Matrix‬‬‫– تعداد ‪ 9-24‬سوزن در یک ردیف عمودی‬
‫– چاپ یک حرف ‪ :‬طی چندین ضربه در چندین مرحله‬
‫خصوصیات ‪ :‬پرسروصدا – کیفیت پایین ‪ -‬دوام و امنیت باال – هزینه ‪:‬‬
‫کم‬
‫‪61‬‬
‫چاپگرهای سوزنی‬
‫‪62‬‬
‫چاپگرهای جوهر افشان‬
‫‪‬چاپگر جوهر افشان‬
‫روش چاپ ‪ :‬پاشیدن جوهر از روزنه ها بر روی کاغذ‬
‫‪ ‬خصوصیات ‪:‬‬
‫سرعت ‪ :‬کم – دوام ‪ :‬کم – هزینه اولیه خرید ‪ :‬ارزان – هزینه چاپ ‪:‬‬
‫باال‬
‫معایب ‪ :‬خشک شدن جوهر در روزنه ها و هد چاپگر‬
‫‪63‬‬
‫چاپگرهای لیزری‬
‫روش چاپ ‪ :‬تابیدن نور لیزر در محلهای چاپ به کاغذ ← یونیزه شده نقاط چاپ‬
‫← عبور کاغذ از محفظه پودر (کارتریج‪ ← )Toner Cartridge :‬جذب پودر در نقاط‬
‫یونیزه شده ← عبور کاغذ از محفظه حرارتی ← ثابت و پایدار شدن پودر‬
‫‪ ‬خصوصیات ‪ :‬کیفیت ‪ :‬باال‬
‫‪-‬‬
‫سرعت ‪ :‬باال‬
‫–‬
‫دوام ‪ :‬مناسب‬
‫–‬
‫هزینه‬
‫‪ :‬مناسب‬
‫‪ ‬اصطالحات‪:‬‬
‫‬‫‪- 64‬‬
‫کیفیت ‪ : Dot Per Inch (DPI) :‬تعداد نقاط در یک اینج ‪150, 300, 600 DPI :‬‬
‫سرعت ‪ : Paper Per Minute (PPM) :‬تعداد برگه در یک دقیقه ‪15, 25, 50 PPM‬‬
‫انواع چاپگر‬
‫‪65‬‬
‫انواع چاپگر‬
‫‪66‬‬
‫‪ -2‬دستگاه اسکنر‬
‫)‪(Scanner‬‬
‫ورود عکس و تصویر به کامپیوتر – مشابه دستگاه زیراکس ‪:‬‬
‫صفحه شیشه ای و عبور نور از زیر کاغذ‬
‫‪ ‬اصطالحات‪:‬‬
‫واحد سرعت ‪ : Paper Per Minute (PPM) :‬تعداد برگه در یک دقیقه ‪10, 15, 25 PPM‬‬
‫)‪ : Automatic Document Feeder (ADF‬کشش اتوماتیک کاغذها بصورت پشت سرهم‬
‫‪ ‬عوامل اسکن‪:‬‬
‫‪Dpi:600‬‬
‫‪ ‬کیفیت ‪ : Dot Per Inch (DPI) :‬تعداد نقاط در یک اینج ‪:‬‬
‫‪ : 75 DPI‬کمترین حجم – انتقال سریع در اینترنت ‪ -‬نمایش در صفحات وب‬
‫‪ : 150‬چاپ ضعیف‬
‫‪ : 300‬چاپ متوسط‬
‫‪67‬‬
‫ ‪ : 600‬چاپ خوب‬‫‪ : 1200 -‬چاپ عالی‬
‫‪ 1‬اینج ‪600‬‬
‫تعداد نقاط‪600×600 :‬‬
‫‪=150×4 × 150×4‬‬
‫‪=150×150×16‬‬
‫‪Dpi:150‬‬
‫‪ 1‬اینج ‪150‬‬
‫تعداد نقاط‪150×150 :‬‬
‫‪ 4 Dpi‬برابر شده است اما تعداد کل نقاط (حجم تصویر) ‪ 16‬برابر می شود‬
‫عوامل اسکن‬
‫‪ ‬تعداد رنگ ‪:‬‬
‫تک رنگ ‪ :‬سیاه و سفید ‪ :‬ذخیره ‪ 1‬نقطه ‪:‬‬
‫‪ 16‬رنگ ‪ :‬ذخیره ‪ 1‬نقطه ‪:‬‬
‫‪ 1‬بیت‬
‫‪ 4‬بیت‬
‫‪ 256‬رنگ ‪ :‬ذخیره ‪ 1‬نقطه ‪ 8 :‬بیت ‪:‬‬
‫‪ 1‬بایت‬
‫نحوه ذخیره رنگ‬
‫(کدگذاری) ‪:‬‬
‫تک‬
‫رنگ ‪:‬‬
‫‪ 256‬رنگ خاکستری (طیف خاکستری از سفید تا سیاه) ‪ :‬ذخیره ‪ 1‬نقطه ‪ 8 :‬بیت ‪:‬‬
‫‪ 3‬بایت ‪ 24 :‬بیت ‪:‬‬
‫‪ 64‬میلیون رنگ‬
‫‪ 4‬بایت ‪ 32 :‬بیت ‪:‬‬
‫‪ 4‬میلیارد رنگ‬
‫‪ ‬نوع فایل ‪:‬‬
‫عادی ‪Bitmap (BMP) :‬‬
‫فشرده ‪TIF - GIF – JPG :‬‬
‫‪68‬‬
‫‪16‬‬
‫رنگ ‪:‬‬
‫‪ 1‬بایت‬
‫اسکنر‬
‫‪69‬‬
‫‪ -3‬دستگاه دیجیتایزر‬
‫)‪(Digitizer‬‬
‫ورود نقشه به کامپیوتر‬
‫قلم دیجیتایزر – صفحه دیجیتایزر‬
‫روش ‪ :‬برداری ( اشکال هندسی ‪ :‬خط و دایره و ‪)...‬‬
‫حجم ‪ :‬کم – امکان بزرگ نمایی و کوچک نمایی‬
‫‪70‬‬
‫‪ -4‬دستگاه پالتر‬
‫)‪(Plotter‬‬
‫چاپ نقشه و تصاویر با ابعاد خیلی بزرگ‬
‫کاغذ های پیوسته – کاغذهای ضخیم و بنر و بیلبورد ‪ :‬تابلو‬
‫‪71‬‬
‫‪ -5‬دوربین مدار بسته‬
‫)‪(DVR‬‬
‫)‪ : Digital Video Recording (DVR‬ضبط تصاویر دیجیتال‬
‫‪ ‬نکات کلیدی‪:‬‬
‫ تعداد عکس‪/‬فریم در ثانیه‬‫‪15,25,30 FPS‬‬
‫کیفیت ‪ :‬تعداد کل نقاط در یک فریم‬‫)‪2,4,8,16 MP(Mega Pixel‬‬
‫‪ -‬فشرده سازی و حساس به حرکت )‪(Motion Detector‬‬
‫‪72‬‬
‫نرم افزار‬
‫‪Software‬‬
‫‪‬‬
‫‪- ۱‬‬
‫انواع نرم افزار عبارتند از ‪:‬‬
‫نرم افزارهای سیستمی‬
‫ برنامه هایی که برای فعال شدن و سرویس دادن کامپیوتر الزم و ضروری هستند‪.‬‬‫ رابط بین نرم افزارهای دیگر و سخت افزار هستند‪.‬‬‫‪- 2‬‬
‫زبانهای برنامه نویسی‬
‫‪-‬‬
‫برنامه هایی جهت ایجاد نرم افزارهای کاربردی دیگر‬
‫‪-‬‬
‫تحت ‪ Dos‬قدیم ‪Fortran , Basic , Pascal, Foxpro :‬‬
‫‪-‬‬
‫تحت ویندوز ‪Visual Basic, Delphi , C++ :‬‬
‫‪-‬‬
‫تحت وب(اینترنت) ‪VB.Net , C#.Net , ASP.NET :‬‬
‫‪73‬‬
‫نرم افزار‬
‫‪Software‬‬
‫‪- 3‬‬
‫نرم افزارهای کاربردی‬
‫‪-‬‬
‫برنامه هایی سودمند در زمینه های مختلف کاربردی‬
‫‪-‬‬
‫سیستمهای مدیریت بانک اطالعاتی‬
‫‪-‬‬
‫واژه پردازها‬
‫‪-‬‬
‫آماری‬
‫‪-‬‬
‫طراحی و نقشه کشی‬
‫‪-‬‬
‫گرافیکی‬
‫‪-‬‬
‫نرم افزارهای آموزشی‬
‫‪-‬‬
‫بازیها‬
‫‪74‬‬
‫نرم افزار‬
‫‪Software‬‬
‫‪ – 4‬ویروسها ‪:‬‬
‫نرم افزارهایی جهت اختالل در کامپیوتر شامل‪:‬‬
‫از بین بردن اطالعات‬
‫کند کردن سرعت کامپیوتر‬
‫عدم راه اندازی مجدد کامپیوتر‬
‫مزاحمت و نمایش پیغامهای زائد‬
‫اختالل در سخت افزارها و نرم افزارهای دیگر‬
‫جاسوسی و سرقت اطالعات شخصی و مهم کاربران )‪(Trojan‬‬
‫‪75‬‬
‫سیستم عامل‬
‫‪Operating System‬‬
‫)‪(OS‬‬
‫‪ ‬مهمترین نرم افزار در کامپیوتر – رابط بین سخت افزار و بقیه نرم افزارها‬
‫‪ : Boot ‬باال آمدن کامپیوتر ‪ :‬انتقال سیستم عامل از ‪ Hard‬به ‪RAM‬‬
‫‪ ‬وظایف سیستم عامل‪:‬‬
‫‪ -1‬مدیریت پردازشگر اصلی )‪: (CPU‬‬
‫ اجرای همزمان چندین برنامه‪Multi Program, Multi Task :‬‬‫ استفاده همزمان چندین کاربر‪Multi User :‬‬‫– تقسیم بندی زمان ‪ CPU‬بین برنامه های مختلف )‪(Time Sharing‬‬
‫ ‪ :Time Slice‬بازه های زمانی تقسیم شده بین برنامه ها‬‫‪76‬‬
‫وظایف سیستم عامل‬
‫‪ -2‬مدیریت حافظه اصلی )‪: (RAM‬‬
‫تقسیم بندی حافظه اصلی بین برنامه های مختلف در حال اجرا‬
‫پیش بینی اطالعات مورد نیاز ‪CPU‬‬
‫‪ -3‬مدیریت حافظه دائمی)‪: (HARD‬‬
‫‪ ‬انواع سیستم فایل‪:‬‬
‫‪ : Fat16‬حداکثرظرفیت درایو‪ – 2GB :‬نامگذاری فایلها و پوشه ها ‪ :‬حداکثر ‪ 8‬حرف انگلیسی –‬
‫سیستم عامل قدیم ‪DOS‬‬
‫‪ : Fat32‬حداکثرظرفیت درایو‪ – 16TB :‬حداکثر حجم یک فایل‪ - 4GB :‬نامگذاری فایلها و پوشه ها‬
‫‪ 255 :‬حرف انگلیسی و فارسی –ویندوز ‪۹۸‬‬
‫‪77‬‬
‫‪ : NTFS‬ظرفیت نامحدود – امنیت بیشتر ‪ – Security :‬سهمیه بندی فضای دیسک بین کاربران ‪:‬‬
‫‪ – Quota‬ویندوز ‪ XP‬به بعد‬
‫وظایف سیستم عامل‬
‫‪ -4‬مدیریت دستگاههای ورودی و خروجی )‪ : (I/O‬صفحه کلید – صفحه‬
‫نمایش – پورت ها‬
‫‪ -5‬مدیریت دستگاههای جانبی‪:‬‬
‫‪ : Driver‬نرم افزار مدیریت و راه انداز دستگاههای جانبی –‬
‫ارتباط سیستم عامل با دستگاهها‬
‫‪ -6‬ایجاد محیط ارتباطی با کاربر‬
‫‪78‬‬
‫انواع سیستم عامل‬
‫‪‬سیستم عاملهای معروف‪:‬‬
‫‪ : Windows‬رایجترین‬
‫‪ : UNIX‬قویترین‬
‫‪ : Linux‬سیستم عامل مجانی‪-‬کد آزاد )‪(Open Source‬‬
‫‪ : (Apple)Mac OS‬گرافیک عالی – مالتی مدیا‬
‫‪ : Android‬جدیدترین سیستم عامل – مخصوص تبلت و گوشی های موبایل‬
‫‪79‬‬
‫سیستم عامل ویندوز‬
‫متعلق به شرکت مایکروسافت )‪ – (Microsoft‬بزرگترین شرکت نرم افزاری دنیا‬
‫سیستم عاملهای قبلی ‪:‬‬
‫ ‪ 1980-1995 : DOS‬میالدی – ‪ 8‬بیتی‬‫ ‪ 1995 : Windows 95-98‬میالدی – ‪ 16‬بیتی‬‫ ‪ 2002 :Windows XP‬میالدی – ‪ 32‬بیتی‬‫ ‪ 2010 : Windows 7‬میالدی – ‪ 32‬بیتی ‪ 64 +‬بیتی (‪ RAM‬باالتر از ‪)4GB‬‬‫ ‪ 2012 : Windows 8‬میالدی – ‪ 32‬بیتی ‪ 64 +‬بیتی‬‫‪80‬‬
‫اصطالحات ویندوز‬
‫‪‬‬
‫میز کار )‪: (Desktop‬‬
‫کل صفحه نمایش در ویندوز شامل‪:‬‬
‫ تصویر زمینه اصلی ‪Wallpaper, Desktop Background‬‬‫ آیکونهای اصلی‪( Recycle Bin – Computer :‬سطل زباله) – ‪(User‬شامل‪My -My Documents :‬‬‫‪ Pictures‬و ‪)...‬‬
‫ نوار وظایف )‪ (Taskbar‬شامل‪:‬‬‫دکمه شروع ‪( Start :‬منو شروع‪ – )Start Menu :‬آیکونهای اجرای سریع ‪ – Quick Launch‬برنامه‬
‫های اجرا شده توسط کاربر – ناحیه وضعیت ‪( Status Area‬ساعت‪-‬بلندگو‪-‬انتخاب زبان صفحه کلید‪-‬‬
‫وضعیت شبکه و چاپگر‪-‬ویروس یاب)‬
‫‪81‬‬
‫اصطالحات ویندوز‬
‫‪ ‬مدیریت برنامه ها )‪: (Task Manager‬‬
‫‪ -1‬برگه ‪ : Applications‬لیست برنامه های در حال اجرا‬
‫ستون وضعیت )‪: (Status‬‬
‫‪ : Running‬در حال اجرا (عادی)‬
‫‪ : Not Responding‬برنامه های قفل شده )‪ : (Hang‬دکمه ‪: End Task‬‬
‫خارج کردن برنامه های قفل شده‬
‫‪82‬‬
‫مدیریت برنامه ها‬
‫‪ -2‬برگه ‪ : Processes‬لیست کلیه پردازشهای اجرا شده توسط ویندوز و ‪ ...‬با نمایش‬
‫میزان مصرف ‪ CPU‬و ‪RAM‬‬
‫نکته‪ :‬بعضی از ویروسها برای مخفی ماندن (غیر قابل مشاهده بودن) ممکن است‬
‫برنامه ‪ Task Manager‬را غیرفعال کنند‪.‬‬
‫‪ -3‬برگه ‪ : Performance‬نمودار کارآیی ‪ CPU‬و ‪RAM‬‬
‫معموال کمتر از ‪ %۵۰‬است‪ .‬ویروس ها ممکن است باعث‬
‫ا‬
‫نکته‪ :‬نمودار کارآیی ‪CPU‬‬
‫اشغال نامناسب ‪ CPU‬و باال رفتن نمودار آن شوند‪.‬‬
‫ دکمه ‪ ← Resource Monitor‬برگه ‪ : Disk‬نمودار کارآیی و استفاده برنامه ها از‬‫‪83‬‬
‫‪Hard Disk‬‬
‫‪ -4‬برگه ‪ : Networking‬نمودار استفاده از شبکه و اینترنت‬
‫مدیریت حافظه دائمی‬
‫‪ ‬مدیریت حافظه دائمی )‪: (Disk Management‬‬
‫ نمایش ظرفیت کل ‪Hard Disk‬‬‫– نمایش وضعیت درایوها(پارتیشن ها) شامل‪ :‬ظرفیت هر درایو – نوع‬
‫سیستم فایل ‪ -‬فضای آزاد‬
‫ امکان افزودن یا حذف درایو‬‫ امکان کم و زیاد کردن فضای درایوها (در صورت امکان)‬‫‪ -84‬امکان تغییر حروف درایوها ‪( Drive Letter‬حروف ‪)C: D: E:‬‬
‫مدیریت سخت افزارها‬
‫‪ ‬مدیریت سخت افزارها‪:‬‬
‫‪ System Properties‬یا ‪: Computer properties‬‬‫نمایش‬
‫نسخه‬
‫سیستم‬
‫عامل‬
‫–‬
‫سرعت‬
‫‪CPU‬‬
‫–‬
‫میزان‬
‫حافظه‬
‫‪RAM‬‬
‫–‬
‫نام‬
‫کامپیوتر(منحصربفرد‪/‬غیرتکراری درشبکه) – وضعیت ویندوز (اصلی ‪)Genuine‬‬
‫ ‪ : Device Manager‬لیست کلیه سخت افزارهای شناسایی شده‬‫نکته‪:‬‬
‫آیکون‬
‫اخطار‬
‫‪85‬افزارهای شناخته نشده‬
‫زردرنگ‬
‫(عالمت‬
‫تعجب‬
‫یا‬
‫عالمت‬
‫سوال)‪:‬‬
‫سخت‬
‫جلسه عملی (‪)۱‬‬
‫آشنایی با سخت افزار – مدیریت پردازشها – مدیریت حافظه‬
‫دائمی‬
‫‪ )1‬مشاهده سرعت ‪ CPU‬و میزان حافظه ‪:RAM‬‬
‫کلیک راست آیکون اصلی ‪Properties ← Computer‬‬
‫نمایش نسخه ویندوز‪Windows edition: Windows 7 Ultimate SP1 :‬‬
‫نوع و سرعت پردازشگر اصلی‪:‬‬
‫‪CPU(Processor): intel Core i3 3.1GHz‬‬
‫میزان حافظه اصلی‪RAM: 4GB :‬‬
‫مثال ‪ Class16-5‬و‬
‫نام کامپیوتر‪ :‬ا‬
‫آرم ویندوز معتبر(قانونی) ‪ :‬پایین سمت راست ‪ :‬آرم آبی رنگ ‪Genuine‬‬
‫‪ )2‬مشاهده مشخصات بقیه اجزاء کامپیوتر‪:‬‬
‫پنجره ‪ : Computer Properties‬کلیک ‪( Device Manager‬سمت چپ باال)‬
‫مثال‬
‫کلیک مثلت کوچک کنار ‪ :Display Adapter‬مشاهده نام کارت گرافیکی ‪ VGA‬ا‬
‫‪ Radeon 7000‬یا ‪ Gforce‬یا‬
‫‪Intel HD‬‬
‫‪Graphics‬‬
‫مثال‬
‫کلیک مثلت کوچک کنار ‪ :Network Adapter‬مشاهده نام کارت شبکه ا‬
‫‪86‬‬
‫‪Ethernet‬‬
‫‪ Realtek‬یا ‪ D-Link‬یا ‪ Marvel‬یا ‪Athreos Gigabyte‬‬
‫‪ )3‬حذف درایور مانیتور‪:‬‬
‫پنجره ‪ : Device Manager‬کلیک مثلت کوچک کنار ‪ ← Monitor‬کلیک راست ‪ Plug and Play Monitor‬یا ‪Uninstall ← Generic PnP Monitor‬‬
‫← ‪OK‬‬
‫‪ )4‬پیدا کردن سخت افزارهای جدید (نصب نشده)‪:‬‬
‫پنجره ‪ : Device Manager‬منو ‪ Scan for hardware Changes ← Action‬یا آیکون ‪ ← Scan for hardware Changes‬پیدا کردن اتوماتیک‬
‫‪Monitor‬‬
‫‪ )5‬تغییر درایور مانیتور‪:‬‬
‫پنجره ‪ : Device Manager‬کلیک مثلت کوچک کنار ‪ ← Monitor‬کلیک راست ‪ Plug and Play Monitor‬یا ‪Update ← Generic PnP Monitor‬‬
‫…‪ ← Browse my computer ← Driver‬قرار دادن ‪ CD‬مربوطه ← ‪ ← Browse‬انتخاب ‪... ← Next ← CD‬‬
‫‪ )6‬مدیریت برنامه های در حال اجرا‪:‬‬
‫کلیک راست نوار وظایف (‪ : Taskbar‬خط پایین صفحه نمایش‪-‬محل خالی) ← انتخاب ‪ Start Task Manager‬یا کلیدهای‬
‫‪Ctrl+Shift+Esc‬‬
‫بصورت همزمان‬
‫منو ‪ : Always On Top ←Options‬فعال‬
‫مجددا اجرای ‪ : Documents ← Start‬اضافه شدن ‪ Computer‬و ‪ Documents‬به لیست برنامه های درحال‬
‫ا‬
‫اجرای ‪ Computer ← Start‬سپس‬
‫اجرا در پنجره فوق‬
‫‪ )7‬خارج کردن برنامه های قفل شده‪:‬‬
‫پنجره ‪ : Task Manager‬کلیک برنامه ‪ Computer‬یا ‪ Documents‬در پنجره فوق ← دکمه ‪( End Task‬اگر پیغام؟ کلیک‪)End Now :‬‬
‫‪87‬‬
‫‪ )8‬مشاهده کلیه پردازشهای در حال اجرا با مقدار ‪ CPU‬و ‪ RAM‬مورد استفاده‪:‬‬
‫پنجره ‪ : Task Manager‬کلیک برگه ‪ ← : Processes‬مشاهده ستون ‪ CPU‬و ‪ ← Memory‬کلیک ستون ‪ : Memory‬نمایش نزولی مقدار‬
‫‪ )9‬مشاهده نمودار کارآیی ‪:CPU‬‬
‫پنجره ‪ : Task Manager‬کلیک برگه ‪ ← : Performance‬اجرای ‪← Start‬‬
‫‪: Microsoft Word 2010 ← Microsoft Office ← All Programs‬‬
‫باال رفتن نمودار‬
‫‪ )10‬مشاهده نمودار استفاده از شبکه ‪:‬‬
‫پنجره ‪ : Task Manager‬کلیک برگه ‪ ← : Networking‬اجرای‬
‫اینترنت (آیکون آبی کنار ‪ : )Start‬باال رفتن نمودار شبکه‬
‫‪ )1۱‬مدیریت حافظه دائمی(درایوها و پارتیشنها)‪:‬‬
‫کلیک راست آیکون ‪ ← Manage ← Computer‬ردیف ماقبل آخر‪Disk Management :‬‬
‫ظرفیت کل هارد‪ :‬وسط صفحه‪Disk 0 : 232.88 GB :‬‬
‫جدول باال‪ :‬لیست درایوها‪ :‬ستون ‪ – File System: NTFS‬ستون ظرفیت هر درایو‪ – Capacity :‬ستون فضای آزاد‪Free Space :‬‬
‫‪ )1۲‬افزایش یا کاهش فضای درایو ‪:‬‬
‫مثال‪← )10,000 MB :‬‬
‫پنجره ‪ : Disk Management‬کلیک راست درایو ‪( E:‬مستطیل وسط صفحه) ← ‪ ← Shrink volume‬تعیین کاهش فضا ( ا‬
‫‪Shrink‬‬
‫نکته‪ :‬رنگ سبز یا رنگ مشکی ‪ :‬فضای آزاد )‪(Unallocated, Free Space‬‬
‫مثال‪Extend ← )10,000MB :‬‬
‫کلیک راست درایو ‪( E:‬دارای فضای خالی در جلو)← ‪ ← Extend volume‬تعیین افزایش فضا ( ا‬
‫‪ )1۳‬مشاهده ظرفیت کل و فضای آزاد یک درایو (روش دوم)‪:‬‬
‫کلیک دوبل آیکون ‪ ← Computer‬کلیک راست درایو ‪Properties ← C:‬‬
‫‪88‬‬
‫رنگ آبی ‪:‬فضای استفاده شده )‪ - (Used space : 21.7 GB‬رنگ قرمز‪ :‬فضای آزاد )‪ – (Free Space : 75.9 GB‬ظرفیت کل‪(Capacity : 97.6 :‬‬
‫)‪GB‬‬
‫تابلو کنترل‬
‫‪Control Panel‬‬
‫‪ ‬انجام کلیه تنظیمات سخت افزاری و نرم افزاری شامل ‪:‬‬
‫ تنظیم تاریخ و ساعت کامپیوتر (تنظیم دستی یا اتوماتیک‪Internet Time :‬‬‫‪)Server‬‬
‫ تنظیم نوار وظایف و منو شروع )‪(Taskbar and Start Menu‬‬‫ تنظیم ظاهر صفحه نمایش )‪ (Appearance and Personalization‬شامل ‪ :‬تصویر‬‫زمینه‪ – Desktop Background :‬محافظ صفحه نمایش‪ Screen Saver:‬و تعداد نقاط‬
‫صفحه نمایش‪Screen Resolution:‬‬
‫‪ -‬تنظیمات ‪ : Gadgets‬ابزارک های رومیزی ویندوز شامل ساعت عقربه ای – تقویم‬
‫‪89‬‬
‫– میزان شارژ باطری ‪Laptop‬‬
‫تابلو کنترل‬
‫ حذف و اضافه نمودن انواع خط )‪(Fonts‬‬‫ ایجاد کاربر جدید و تغییر رمز کاربران )‪(User Accounts‬‬‫ حذف کامل برنامه های نصب شده )‪Add/Remove Program (Uninstall a program‬‬‫ تنظیم منطقه جغرافیایی )‪ (Regional‬شامل‪ – Time Zone :‬زبان صفحه کلید‬‫ تنظیمات شبکه داخلی و اینترنت‬‫ تنظیمات امنیتی و سیستمی (دیواره آتش ‪ – Windows Firewall :‬بهنگام سازی‬‫‪( Windows Update‬بهتر است همیشه غیرفعال باشد) – مجوز ایجاد تغییرات توسط‬
‫‪90‬‬
‫کاربر )‪)User Account Control (UAC‬‬
‫تابلو کنترل‬
‫‪ -‬تنظیم و نصب چاپگر و نصب سخت افزارهای جدید‬
‫‪Devices and‬‬
‫‪Printers‬‬
‫ تنظیم کارت شبکه و مودم )‪(Network Connections‬‬‫ تنظیم کارت صدا (بلندگو – میکروفون – صداهای رویدادهای ویندوز‪:‬‬‫روشن شدن ‪ -‬خاموش شدن و‪)...‬‬
‫ تنظیم برق مصرفی )‪ : (Power Options‬زمان خاموش شدن مانیتور –‬‫‪91‬‬
‫خاموش شدن هارد – زمان بخواب رفتن کامپیوتر )‪ – (Sleep‬زمان خواب‬
‫عمیق )‪(Hibernate‬‬
‫از هفته‬
‫جلسه عملی (‪)2‬‬
‫آینده ‪:‬‬
‫آشنایی با تابلو کنترل و تنظیمات ویندوزهر میز یک‬
‫فالش‬
‫‪ )1‬اجرای تابلو کنترل و تغییر نحوه نمایش آیکونهای آن (نمایش کلیه آیکونها)‪:‬‬
‫داشته‬
‫همراه‬
‫‪ ← Start‬سمت راست‪ ← Control Panel :‬سمت راست باال‪ :‬کلیک مثلث کوچک لیست ‪ ← View by:‬انتخاب‬
‫‪Large Icon‬‬
‫باشید‬
‫‪ )2‬برگرداندن نحوه نمایش آیکونها در ‪ Control Panel‬بحالت اصلی‪:‬‬
‫‪ ← Control Panel‬کلیک مثلث کوچک لیست ‪ ← View by:‬انتخاب ‪Category‬‬
‫‪ )3‬تغییر تنظیمات صفحه نمایش (روش اول)‬
‫‪ ← Personalization ← Appearance and Personalization ← Control Panel‬بستن پنجره‬
‫‪ )4‬تغییر تنظیمات صفحه نمایش (روش دوم)‬
‫کلیک راست زمینه اصلی صفحه نمایش(محل خالی) ← ‪Personalize‬‬
‫‪ )5‬تغییر تصویر زمینه (روش اول‪ :‬تصاویر آماده ویندوز)‬
‫پنجره ‪ ← Personalization‬پائین صفحه‪ :‬کلیک ‪ ← Desktop Background‬انتخاب(کلیک) یک تصویر‬
‫مثال ساختمان مشابه برج میالد← ‪ ← Save Changes‬بستن پنجره‬
‫ا‬
‫‪ )6‬تغییر تصویر زمینه (روش دوم‪ :‬تصاویر موجود در کامپیوتر)‬
‫کلیک دوبل آیکون ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک‪ ← Picture :‬کلیک دوبل ‪← Sample Picture‬‬
‫‪ 92‬کلیک راست تصویر ‪( Tulips‬گلهای زرد) ← ‪ ← Set as Desktop Background‬بستن پنجره‬
‫‪ )7‬تغییر تصویر زمینه (روش سوم ‪ :‬نقاشی خودمان)‬
‫‪ ← Paint ← Accessories ← All Programs ← Start‬رسم یک نقاشی ساده ← سمت چپ باال‪ :‬کلیک‪ :‬مستطیل آبی رنگ با مثلث کوچک ←‬
‫انتخاب ‪ ← Fill ← Set as Desktop Background‬اگر پیغام ‪ Save‬؟ ← ‪ ← Save ← OK‬بستن برنامه نقاشی‬
‫‪ )8‬تغییر محافظ صفحه نمایش‪:‬‬
‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪ ← Personalize‬سمت راست پائین‪ ← Screen Saver :‬کلیک مثلث کوچک لیست محافظ ها )‪← (Screen Saver‬‬
‫انتخاب ‪ On resume ← Wait:1 ← Bubbles‬غیرفعال ← ‪ ← OK‬یک دقیقه تامل (بدون دست زدن به ماوس و صفحه کلید) ← ظاهر شدن‬
‫حبابها‬
‫‪ )9‬نمایش نام یا فامیل خودتان در محافظ صفحه نمایش‪:‬‬
‫مجددا ‪ ← Screen Saver‬کلیک مثلث کوچک لیست محافظ ها ← انتخاب ‪ ←3D Tex‬وسط صفحه‪ ← Setting :‬مستطیل سمت چپ باال ‪ :‬حذف مقدار‬
‫ا‬
‫دائما با‬
‫ا‬
‫مثال‪ ← Windows 7:‬تایپ نام یا فامیل خودتان با حروف بزرگ انگلیسی (کلید ‪ Caps Lock‬فقط یکبار یا کلید ‪Shift‬‬
‫قبلی ا‬
‫بقیه کلیدها) ← ‪ ← Preview ← OK‬ظاهر شدن فوری متن‬
‫‪ )10‬مخفی کردن ‪ 5‬آیکون اصلی‪:‬‬
‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪ ← Personalize‬سمت چپ باال ‪Computer User’s Files Recycle Bin … … ← Change desktop Icon :‬‬
‫همگی غیرفعال ← ‪ ← OK‬بستن پنجره‬
‫‪ )11‬نمایش ‪ 5‬آیکون اصلی‪:‬‬
‫مشابه مرحله قبل ← …‪ Computer User’s Files Recycle Bin … ‬همگی فعال ← ‪OK‬‬
‫‪ )12‬تغییر شکل آیکون اصلی ‪:Computer‬‬
‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪ ← Personalize‬سمت چپ باال‪ ← Change desktop Icon :‬مستطیل وسط‪ :‬کلیک‪← Change Icon ← Computer :‬‬
‫انتخاب آیکون ضربدر قرمز ← ‪ ← OK ← OK‬بستن پنجره‬
‫‪ )13‬تغییر شکل آیکون اصلی ‪ Computer‬بحالت اصلی‪:‬‬
‫مشابه مرحله قبل ← ‪ ← Change desktop Icon‬مستطیل وسط‪ :‬کلیک‪ ← OK ← Restore Default ← Computer :‬بستن پنجره‬
‫‪ )14‬تغییر شکل اشاره گر ماوس‪:‬‬
‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪ ← Personalize‬سمت چپ باال‪ ← Change Mouse Pointer :‬برگه ‪ ← Pointers‬کلیک ‪Browse ← Normal Select‬‬
‫← انتخاب ‪ ← OK ← Open ← aero_busy‬بستن پنجره‬
‫‪ )15‬تغییر شکل اشاره گر ماوس بحالت اصلی‪:‬‬
‫مشابه مرحله قبل ← ‪ ← OK ← Use Default ← Normal Select‬بستن پنجره‬
‫‪ )16‬برگرداندن کلیه تغییرات بحالت اصلی‪:‬‬
‫مثال ‪ Windows 7‬یا ‪ ← Nature‬بستن پنجره‬
‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪ ← Personalize‬انتخاب یکی از گروههای ‪ Aero Themes‬ا‬
‫‪93‬‬
‫نمایش‪:‬‬
‫‪ Show desktop Icon‬غیرفعال‬
‫نمایش‪:‬‬
‫‪ Show‬فعال‬
‫‪ )17‬مخفی کردن کلیه آیکونهای صفحه‬
‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪← View‬‬
‫‪ )18‬ظاهر کردن کلیه آیکونهای صفحه‬
‫مشابه مرحله قبل ← ‪desktop Icon‬‬
‫‪ )19‬تغییر تعداد نقاط صفحه نمایش‪:‬‬
‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪ ← Screen resolution‬کلیک مثلث کوچک لیست ‪ ← Reolution:‬انتخاب ‪ ← OK ← 1600×1200‬اگر پیغام؟‬
‫‪Keep Changes‬‬
‫‪ )20‬برگرداندن تعداد نقاط بحالت اصلی‪:‬‬
‫مشابه مرحله قبل ← کلیک مثلث کوچک لیست ‪ ← Reolution:‬انتخاب )‪OK ← 1440×900 (Recommended‬‬
‫‪ )21‬مرتب کردن کلیه آیکونهای صفحه نمایش‪:‬‬
‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪Name ← Sort by‬‬
‫‪ )22‬نمایش ‪ Gadget‬ساعت عقربه ای – نمایشگر عقربهای ‪ CPU‬و ‪ RAM‬و تقویم شمسی برروی صفحه نمایش‪:‬‬
‫کلیک راست زمینه اصلی ← ‪ ← Gadgets‬کلیک دوبل برروی ساعت عقربه ای ← کلیک دوبل تقویم ‪ ← CPU Meter‬کلیک دوبل تقویم‬
‫‪Khorshidi Calendar‬‬
‫‪ )23‬نمایش ثانیه شمار برای ساعت عقربه ای ‪:‬‬
‫کلیک راست ساعت عقربه ای ← ‪Show the Second Hand ←Options‬فعال ← ‪OK‬‬
‫‪ )24‬ایجاد کاربر جدید با نام ‪:Ali‬‬
‫‪ ← User Accounts and Family ← Control Panel‬کلیک ‪(Add or remove User Accounts‬باالی پنجره) ← ‪(Create a new account‬پائین‬
‫مستطیل) ← تایپ دمستطیل باال‪ ← Ali :‬انتخاب ‪Create Account ← Administrator‬‬
‫‪ )25‬تغییر رمز کاربر جدید به ‪:123‬‬
‫پنجره کاربران‪ :‬کلیک برروی کاربر ‪ ← Create a Password ← Ali‬تایپ در مستطیل باال‪ ← 123 :‬تایپ در مستطیل وسط‪ ← 123 :‬مستطیل‬
‫پائین‪ :‬خالی ← ‪Create password‬‬
‫‪ )26‬خروج کاربر فعلی و ورود کاربر جدید‪:‬‬
‫‪ ← Start‬مثلث کوچک سمت راست پائین ← ‪Log off‬‬
‫کلیک کاربر ‪ ← Ali‬تایپ در مستطیل‪ ← 123 :‬کلید ‪ Enter‬یا کلیک فالش بسمت راست‬
‫‪ )27‬نمایش ‪ 5‬آیکون اصلی برای کاربر جدید‪ :‬مشابه مراحل اولیه‬
‫‪94‬‬
‫مدیریت حافظه دائمی‬
‫‪ ‬سازماندهی بهتر فضای زیاد حافظه دائمی و دسترسی آسان به اطالعات‬
‫‪ -1‬تقسیم بندی حافظه کمکی به درایوهای مختلف‬
‫نامگذاری درایوها‪ :‬حروف الفبای انگلیسی و عالمت دونقطه ‪:‬‬
‫مثال ‪ G:‬درایو ‪CD/DVD‬‬
‫‪ A: , B:‬فالپی – ‪ C: , D: , E: , F:‬هارد دیسک – اولین حرف بعدی ا‬
‫مثال ‪ H:‬فالش و ‪ – ...‬حروف آخر الفبای انگلیسی ‪ X: , Y: , Z:‬درایوهای‬
‫– حرف بعدی ا‬
‫اشتراکی در شبکه‬
‫‪ -2‬تقسیم بندی درایو به پوشه ها و زیرپوشه های مختلف‬
‫‪Data‬‬
‫‪Avira‬‬
‫‪C:\ Program Files Office‬‬
‫‪ Zip‬یا ‪)Directory‬‬
‫(‪Folder‬‬
‫‪95‬مثال‪ :‬درایو ‪ C:‬شامل پوشه ها و زیرپوشه های مختلف می باشد‪:‬‬
‫‪Ali‬‬
‫‪Reza‬‬
‫‪Users‬‬
‫مدیریت حافظه دائمی‬
‫و زیر پوشه ها‬
‫‪ -3‬ذخیره اطالعات درون فایلهای مختلف در پوشه ها‬
‫‪ ‬مشخصات و ویژگی های فایلها و پوشه ها‪:‬‬
‫ هر فایل بایستی دارای یک نام )‪ (FileName‬باشد (سیستم عامل قدیم ‪ :DOS‬حداکثر ‪ 8‬حرف فقط از حروف‬‫الفبای انگلیسی و اعداد ‪ – 0-9‬سیستم عامل ویندوز‪ :‬حداکثر ‪ 255‬حرف انگلیسی و فارسی و اعداد و‬
‫فاصله)‬
‫ هر فایل می تواند دارای یک پسوند )‪ (File Extension‬باشد(‪ 3‬یا ‪ 4‬حرف انگلیسی)‬‫پسوند هر فایل نشاندهنده محتویات(نوع فایل) می باشد‪.‬‬
‫‪ ‬پسوندهای متداول‪:‬‬
‫– ‪ :Doc, DocX‬متنی پیشرفته‬
‫‪ :Txt‬فایل متنی ساده‬
‫– ‪ :Jpg, Gif‬تصویری فشرده‬
‫– ‪ :Bmp‬تصویری عادی‬
‫– ‪ :Mp3‬صوتی فشرده‬
‫– ‪ :Wav‬صوتی عادی‬
‫– ‪ :3gp, Mp4‬فیلم فشرده‬
‫– ‪ :Avi‬فیلم عادی‬
‫– ‪ :Exe‬برنامه های اجرائی‪Application :‬‬
‫ ‪ :Html‬صفحات وب‬‫ خصوصیات فایل‪ :‬شامل‪:‬‬‫تاریخ ایجاد‪ – Date Created :‬تاریخ تغییر‪ – Date Modified :‬اندازه‪ - Size :‬وضعیت شامل‪ :‬مخفی‬
‫‪ Hidden 96‬و غیرقابل تغییر‪Read Only :‬‬
‫مدیریت حافظه دائمی‬
‫‪ ‬اصطالحات‪:‬‬
‫ پارتیشن بندی‪ :‬تقسیم بندی هارد‬‫ ‪ :Format‬حذف کلیه اطالعات موجود!!! ‪ -‬آماده سازی مجدد درایو – تشخیص قسمتهای خراب‬‫‪ – Bad Sector‬تغییر سیستم فایل‪NTFS - Fat32 :‬‬
‫ ‪ : Sharing‬به اشتراک گذاشتن پوشه ها و اطالعات با دیگران در شبکه‬‫‪ : Security, Permission -‬ایجاد محدودیت دسترسی کاربران به اطالعات (مجوز دسترسی)‬
‫انواع مجوز دسترسی ‪ :Full Control :‬دسترسی کامل – ‪ : Modify , Write‬امکان تغییر و ذخیره‬
‫– ‪ : Read Only‬فقط قابل خواندن(غیر قابل تغییر)‬
‫‪ : Root -‬اصلی ترین شاخه در یک درایو مثال‪:‬‬
‫\‪C:\ , D:\ , E:‬‬
‫ حرف \ (ممیز وارونه) برای جداسازی نام پوشه ها و زیرپوشه ها‬‫ حرف ‪( .‬نقطه) برای جداسازی نام فایل از پسوند‬‫‪97‬‬
‫مدیریت حافظه دائمی‬
‫‪ ‬برنامه های مدیریت حافظه دائمی‪:‬‬
‫ ‪ : Disk Management‬حذف یا اضافه کردن درایو – مشاهده ظرفیت کل هارد – تغییر حروف‬‫درایو‬
‫ آیکون اصلی ‪ : Computer‬مشاهده لیست درایوها و پوشه ها و زیر پوشه ها – ‪ Format‬کردن‬‫درایوها – ایجاد پوشه و زیر پوشه ها – کپی‪ ،‬جابجایی و حذف پوشه ها و فایلها‬
‫ ‪ : Partition Manager‬نرم افزارهای جداگانه با امکانات پیشرفته برای ایجاد پارتیشن –‬‫تغییر اندازه پارتیشن و ‪...‬‬
‫ ‪ : Fdisk‬نرم افزار مدیریت پارتیشن سیستم عامل قدیم ‪DOS‬‬‫ آیکون اصلی ‪ : Recycle Bin‬سطل بازیافت ‪ :‬بازیابی اطالعات حذف شده‬‫‪ : Restore‬بازیابی اطالعات حذف شده (موجود در سطل بازیافت)‬
‫‪ : Empty Recycle Bin‬حذف نهایی اطالعات از سطل زباله‬
‫ ‪ : Data Recovery‬نرم افزارهای جداگانه برای بازیابی مجدد اطالعات حتی بعد از حذف‬‫‪ 98‬نهایی از سطل زباله و بازیابی اطالعات بعد از ‪ Format‬یا پارتیشن بندی و ‪...‬‬
‫جلسه عملی (‪)3‬‬
‫آشنایی با حافظه دائمی‬
‫‪ )1‬مشاهده درایوها و پوشه ها ‪:‬‬
‫اجرای آیکون اصلی ‪: Computer‬‬
‫روش اول ‪ :‬اجرای آیکون اصلی ‪ ← Computer‬وسط پنجره‪ :‬کلیک دوبل درایو ‪ ← C:‬کلیک دوبل پوشه‬
‫‪Program Files‬‬
‫روش دوم‪( :‬اطمینان بیشتر‪ -‬احتمال فعال شدن کمتر ویروسها)‪ :‬پنجره ‪ ← My Computer‬سمت چپ پنجره‪:‬‬
‫کلیک دوبل درایو ‪ ← C:‬کلیک دوبل پوشه ‪Program Files‬‬
‫روش سوم ‪ :‬پنجره ‪ ← My Computer‬مستطیل باالی پنجره ← تایپ \‪ C:‬سپس کلید ‪Enter‬‬
‫‪ )2‬تغییر نحوه نمایش پوشه ها و فایلها ‪:‬‬
‫روش اول ‪( :‬آیکونهای خیلی بزرگ) ‪ :‬پنجره ‪ ← My Computer‬درایو ‪ ← C:‬کلیک راست (محل خالی) ← ‪View‬‬
‫← ‪Extra Large Icon‬‬
‫روش دوم ‪ :‬سمت راست باال ‪ :‬کلیک مثلث کوچک(‪ )More Options‬کنار آیکون ‪ ← Change your view‬انتخاب‬
‫‪Detail‬‬
‫‪ )3‬تغییر نحوه مرتب سازی پوشه ها و فایلها ‪:‬‬
‫روش اول ‪ :‬پنجره ‪ ← My Computer‬درایو ‪ ← C:‬کلیک راست (محل خالی) ← ‪ ← Name ← Sort by‬ترتیب‬
‫صعودی براساس نام‬
‫روش دوم ‪ :‬کلیک عنوان ستون ‪ Date Modified‬یا ‪ ← Size‬ترتیب صعودی براساس تاریخ یا اندازه فایل‬
‫‪( 99‬مثلث کوچک بسمت باال)‬
‫کلیک مجدد‪ :‬عنوان ستون‪ Date Modified :‬یا ‪ ← Size‬ترتیب نزولی براساس تاریخ یا‬
‫ترتیب نزولی ‪:‬‬
‫اندازه فایل (مثلث کوچک بسمت پایین)‬
‫‪ )5‬رسم یک نقاشی ساده ‪:‬‬
‫‪ ← Paint ← Accessories ← All Programs ← Start‬رسم یک نقاشی ساده‬
‫ذخیره نقاشی‪ :‬سمت چپ باال‪ :‬کلیک‪ :‬مستطیل آبی رنگ با مثلث کوچک ← انتخاب ‪ ← Save‬حذف نام قبلی ← تایپ نام‬
‫یا فامیل خودتان به فارسی(کنار ساعت‪ :‬آیکون ‪ EN‬انتخاب ‪ FA‬یا کلیدهای ‪Alt+Shift‬همزمان) ← ‪ ← Save‬بستن‬
‫برنامه نقاشی‬
‫‪ )6‬آوردن نقاشی ذخیره شده‪:‬‬
‫‪ ← Start‬ستون سمت راست باال‪ :‬کلیک ‪ ← Pictures‬کلیک دوبل نقاشی خودتان‬
‫روش دوم‪ :‬آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪ ← Pictures‬کلیک دوبل نقاشی خودتان‬
‫‪ )7‬کپی کردن نقاشی از پوشه ‪ Pictures‬به درایو ‪ C:‬پوشه ‪( Amozesh‬روش اول)‪:‬‬
‫آیکون اصلی ‪ ← Pictures ← Computer‬کلیک راست نقاشی خودتان ← ‪Copy‬‬
‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬درایو ‪ ← C:‬پوشه ‪ ← Amozesh‬کلیک راست (محل خالی) ← ‪Paste‬‬
‫‪ )8‬کپی کردن نقاشی از پوشه ‪ Pictures‬به فالش (روش دوم)‪:‬‬
‫قرار دادن فالش در پورت ‪ USB‬صفحه کلید یا پشت کامپیوتر ← پیغام ‪ ← Found new hardware‬صبر تا پیغام‬
‫‪Ready to use‬‬
‫مثال ‪)G:‬‬
‫آیکون اصلی ‪ ← Pictures ← Computer‬کلیک راست نقاشی خودتان ← ‪ ( Removable Disk ← Send to‬ا‬
‫‪ )9‬آوردن نقاشی از فالش‪:‬‬
‫مثال ‪ ← )G:‬کلیک دوبل نقاشی خودتان‬
‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪ ( Removable Disk‬ا‬
‫‪ )10‬مخفی کردن پوشه‪:‬‬
‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬درایو ‪ ← C:‬کلیک راست پوشه ‪Hidden ← Properties ← Amozesh‬فعال ← ‪OK‬‬
‫‪ )11‬نمایش پوشه ها و فایلهای مخفی ‪:‬‬
‫پنجره ‪ ← My Computer‬سمت چپ باال ‪ :‬منو ‪ ← Folder and Search Options ←Organize‬سمت چپ باال ‪ :‬برگه ‪View‬‬
‫← ‪ Show Hidden Files , Folder‬فعال ← ‪ ← OK‬ظاهر شدن پوشه ‪( Amozesh‬زرد کمرنگ)‬
‫(روش دوم‪ ← Folder Options ← Appearance and Personalization ← Control Panel ← Start :‬برگه ‪← View‬‬
‫‪)100‬‬
‫‪...‬‬
‫‪ )12‬خارج کردن از حالت مخفی ‪:‬‬
‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬درایو ‪ ← C:‬کلیک راست پوشه ‪Hidden ← Properties ← Amozesh‬غیرفعال ← ‪← OK‬‬
‫(رنگ پوشه‪ :‬زرد پررنگ)‬
‫‪ )13‬به اشتراک گذاشتن پوشه با دیگران در شبکه‪:‬‬
‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬درایو ‪ ← C:‬کلیک راست پوشه ‪ ← Specific people ← Share with ← Amozesh‬کلیک مثلث‬
‫کوچک وسط صفحه (کنار ‪ ← )Add‬انتخاب ‪ ← Everyone‬کلیک ‪ ← Share ← Add‬صبر ← ‪Done‬‬
‫سمت راست پایین صفحه نمایش (کنار ساعت)‪ :‬کلیک راست آیکون ‪ ← Network‬انتخاب‪Open Network and Sharing :‬‬
‫‪ ← Center‬سمت چپ باال‪ :‬کلیک‪ ← Change advanced sharing settings :‬پایین پنجره‪ :‬انتهای گروه ‪:Public‬‬
‫انتخاب ‪Turn off password‬فعال← ‪Save Changes‬‬
‫‪ )14‬مشاهده پوشه های اشتراکی دیگران در شبکه‪:‬‬
‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪( ← Network‬اگر خط زرد باالی پنجره؟ پیغام ‪ Network Discovery‬؟‬
‫← کلیک خط زرد باالی پنجره ← ‪ ←) Yes, Turn on ← Turn on Network Discovery‬صبر تا ظاهر شدن آیکون کلیه‬
‫کامپیوترها در شبکه ← کلیک دوبل کامپیوتر ‪ ← Class16-5‬کلیک دوبل پوشه ‪ ← Amozesh‬مشاهده نقاشی‬
‫آیکون ‪2( Back‬بار) ← مشاهده نقاشی کامپیوترهای دیگر‬
‫‪ )15‬مشاهده پوشه های اشتراکی کامپیوتر سرور بانک اطالعاتی‪:‬‬
‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪ ← Network‬کلیک دوبل کامپیوتر ‪ ←Dbserver‬پوشه ‪Class ← Bank‬‬
‫‪Extra‬‬
‫‪Large‬‬
‫‪ ← Besat Pic ← Programs‬واحد فرهنگی ← عکس شیراز ← کلیک راست (محل خالی) ←‬
‫افزارها‬
‫‪Icon‬نرم‬
‫‪←:View‬کلیه‬
‫‪All Programs‬‬
‫ویروس یاب ها‬
‫‪: Antivirus‬‬
‫‪ : Bank‬بانک نرم افزارها‬
‫‪ : Best Program 1‬برنامه های ضروری‬
‫‪ : Bank.CD-DVD‬بانک سی دی‬
‫‪ : Best Program 2‬برنامه های حرفه‬
‫‪Dbserver‬‬
‫‪ )16‬راهنمای سرور بانک اطالعاتی‪:‬‬
‫ها‬
‫ای‬
‫‪ : Ebook‬کتابهای الکترونیکی‬
‫‪ : Class Program‬برنامه های گروه‬
‫های آموزشی‬
‫برنامه های نصب‬
‫‪: Drivers‬‬
‫‪ )17‬حذف کردن نقاشی ها ‪:‬‬
‫سخت افزارها‬
‫موبایل‬
‫های‬
‫برنامه‬
‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪ ← Pictures‬کلیک راست نقاشی ‪Mobile‬‬
‫سطل‬
‫پیغام‬
‫اگر‬
‫‪← Delete :‬‬
‫خودتان ←‬
‫زباله‪Yes ← :‬‬
‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬درایو ‪ ← C:‬کلیک راست پوشه ‪ ← Delete ← Amozesh‬اگر پیغام سطل زباله‪Yes ← :‬‬
‫‪101‬‬
‫مثال ‪ ← )G:‬کلیک راست نقاشی خودتان ← ‪← Delete‬‬
‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪ ( Removable Disk‬ا‬
‫اگر پیغام سطل زباله‪Yes ← :‬‬
‫{‬
‫{‬
‫تایپ متن‬
‫واژه پردازها‬
‫واژه پردازها ‪ :‬برنامه هائی با امکانات الزم برای تایپ متن‪ ،‬ویرایش (اصالح) و چاپ‬
‫متن‬
‫انواع واژه پردازهای ویندوز‪:‬‬
‫‪ : Note Pad -1‬تایپ متن ساده – بدون امکانات (عدم تغییر نوع خط یا اندازه خط) –‬
‫حجم کم – پسوند ‪.Txt‬‬
‫‪ : Word Pad -2‬تایپ متن با امکانات متوسط – فقط قابلیت تغییر نوع خط و اندازه خط‬
‫– پسوند ‪ .Wri‬و ‪.RTF‬‬
‫هر دو برنامه فوق جزء برنامه های همراه ویندوز هستند (در زمان نصب ویندوز بر‬
‫روی کامپیوتر قرار می گیرند‪ :‬گروه برنامه های جانبی‪← All Programs ← Start :‬‬
‫‪)Accessories‬‬
‫‪ : Microsoft Word -3‬برنامه تایپ حرفه ای متن با امکانات کامل‬
‫جزء مجموعه نرم افزاری آفیس (‪ : Office‬کارهای دفتری و اداری) – متعلق به شرکت‬
‫مایکروسافت‬
‫‪102‬‬
‫‪ ‬نسخه های مختلف‪:‬‬
‫‪ : Word 97-2003 -‬نسخه قدیمی – پسوند ‪.Doc‬‬
‫امکانات ‪Word‬‬
‫‪ ‬امکانات برنامه ‪ Word‬عبارتند از ‪:‬‬
‫ تایپ با انواع خط )‪ : (Fonts‬مثال‪ : Times New Roman :‬انگلیسی – ‪Traditional Arabic ,‬‬‫‪ : Arial‬عربی ‪ -‬فونتهای اصلی (همراه ویندوز) ‪ -‬امکان فارسی (گچ پژ) – ‪B Titr , B Homa‬‬
‫‪ : , B Zar‬فونتهای فارسی ( نصب مجزا ‪ :‬بعد از نصب ویندوز)‬
‫ تایپ با اندازه های مختلف )‪( 12 , 14 , 16 , 20 , 28 , 32 , 36 , 72 , … : (Size‬بر اساس‬‫تعداد نقاط ‪ -‬تعداد پیکسل ارتفاع)‬
‫ تایپ همزمان فارسی و انگلیسی‬‫ رسم جداول )‪ (Table‬و نمودار )‪(Chart‬‬‫ درج (‪ : Insert‬افزودن) تصاویر درمتن‬‫‪ -‬امکان جستجوی کلمات و جایگزینی با کلمات جدید‬
‫ امکان غلط یاب امالئی ( خط قرمز موجدار زیر کلمات‪ :‬غلط امالئی – خط سبز موجدار ‪ :‬غلط‬‫‪103‬‬
‫گرامری)‬
‫‪ -‬امکان کپی و تکرار متن – امکان جابجائی و انتقال متن‬
‫امکانات ‪Word‬‬
‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬
‫امکان‬
‫امکان‬
‫امکان‬
‫امکان‬
‫قالب بندی و صفحه بندی ‪ :‬تنظیم ابعاد کاغذ – تنظیم حاشیه – تنظیم تورفتگی پاراگرافها‬
‫ترازبندی )‪ : (Alignment‬تراز راست – ترازچپ – تراز وسط – تراز دوطرف‬
‫برگرداندن تغییرات ناخواسته ‪Undo :‬‬
‫بزرگ نمایی و کوچک نمایی ‪Zoom :‬‬
‫‪ ‬تایپ متن در ‪: Word‬‬
‫‪ -1‬قواعد تایپ‪:‬‬
‫ جداسازی تمام کلمات با حرف فاصله (تایپ حرف فاصله بین تمام کلمات ‪ -‬حتی قبل و بعد از کلمات دو‬‫حرفی یا یک حرفی مثل‪ :‬به با از در و ‪)...‬‬
‫نکته‪ :‬بسیاری از امکانات از قبیل غلط یابی و ترازبندی و تشخیص نوع حرف در کلمه (مثال‪ :‬انواع حرف‬
‫ع‪ :‬ععع ع) بر اساس جداسازی صحیح کلمات است‪.‬‬
‫ حرف کاما و نقطه بایستی به کلمه قبل(سمت راست) چسبیده و از کلمه بعد(سمت چپ) یک فاصله داشته‬‫باشد‪.‬‬
‫ نیازی به تنظیم دستی فاصله های ابتدا و انتهای سطرها و فاصله باال و پایین کاغذ ندارد‪.‬‬‫ هنگام تایپ متن های طوالنی؛ ایجاد سطر جدید و ایجاد صفحه جدید بصورت اتوماتیک انجام می شود‬‫‪( 104‬نیازی به کلید ‪ Enter‬برای رفتن به سطر بعدی و رفتن به صفحه بعدی ندارد‪).‬‬
‫تایپ متن در ‪Word‬‬
‫‪ -2‬کلیدهای صفحه کلید‪:‬‬
‫ کلیدهای جهت (باال و پایین و چپ و راست) ‪ :‬جابجایی مکان نما (محل تایپ)‬‫ کلید ‪ : Home‬انتقال سریع به ابتدای سطر – ‪ : End‬انتقال سریع به انتهای سطر‬‫ کلید ‪ : Page Down‬انتقال به صفحه بعدی – ‪ : Page Up‬انتقال به صفحه قبلی‬‫ کلید ‪ : Delete‬حذف حرف جلوی مکان نما – ‪ : BackSpace‬حذف حرف قبل از مکان نما (آخرین حرف تایپ‬‫شده)‬
‫ کلید ‪ : Enter‬انتهای پاراگراف – شکستن سطر از وسط‬‫ کلید ‪ : BackSpace ← Home‬چسباندن سطر فعلی به انتهای سطر قبلی‬‫‪ -‬کلید ‪ : Ctrl+Home‬رفتن به ابتدای متن – ‪ : Ctrl+End‬رفتن به انتهای متن‬
‫‪ -3‬تغییر زبان صفحه کلید‪:‬‬
‫ روش اول ‪ :‬کلیک آیکون ‪ EN‬یا ‪ FA‬کنار ساعت‬‫ روش دوم‪ :‬کلیدهای ‪( Alt+Shift‬همزمان) ‪ :‬فقط تغییر زبان – کلیدهای ‪Shift+Ctrl‬راست‪ :‬تغییر زبان به‬‫فارسی و تغییر جهت راست به چپ – کلیدهای ‪Shift+Ctrl‬چپ‪ :‬تغییر زبان به انگلیسی و تغییر جهت چپ به‬
‫‪ 105‬راست‬
‫تایپ متن در ‪Word‬‬
‫‪ -4‬تغییر نوع خط‪:‬‬
‫لیست بازشو ‪Fonts‬‬
‫‪ -5‬تغییر اندازه خط‪:‬‬
‫روش اول‪ :‬لیست بازشو ‪Size‬‬
‫چ‬
‫روش دوم ‪ :‬آیکونهای‬
‫واحد کوچکتر‬
‫‪A‬‬
‫ج‬
‫یا کلیدهای ]‪ : Ctrl+‬افزایش یک واحد بزرگتر ‪ -‬آیکونهای ‪ A‬یا کلیدهای [‪ : Ctrl+‬کاهش یک‬
‫‪ -6‬تغییر ضخامت و خط زیرکلمات و خط مورب ‪ :‬آیکونهای ‪ B‬و ‪ I‬و ‪U‬‬
‫‪ -7‬ترازبندی ‪ :‬آیکونهای‬
‫یا کلیدهای ‪– Ctrl+B‬‬
‫‪– Ctrl+i‬‬
‫‪:‬‬
‫‪ -8‬تغییر تورفتگی پاراگرافها ‪ :‬عالمتهای سمت راست و چپ خط کش باال ‪:‬‬
‫‪ -9‬تغییر حاشیه باال و پایین کاغذ‪ :‬جابجایی ناحیه خاکستری باال و پایین خط کش عمودی سمت چپ ‪:‬‬
‫‪ -10‬تغییر بزرگ نمایی ‪ :‬اشاره گر ‪ Zoom‬سمت راست پایین ‪:‬‬
‫‪ 106‬روش دوم ‪ :‬کلید ‪ Ctrl‬همزمان با چرخاندن‬
‫باال ‪ :‬بزرگ نمایی‬
‫چرخ وسط ماوس‬
‫پایین ‪ :‬کوچک نمایی‬
‫‪:‬‬
‫‪Ctrl+U‬‬
‫نشانگذاری متن‬
‫‪ ‬انتخاب یک محدوده از متن (نشانگذاری) ‪:‬‬
‫‪ -‬کاربردها ‪ :‬کپی و تکرار متن – جابجایی – حذف سریع – تغییر خصوصیات متن تایپ شده‬
‫‪ ‬روشها ‪:‬‬
‫ صفحه کلید‪:‬‬‫کلید ‪ Shift‬همزمان با کلیدهای جهت چپ و راست و باال و پایین ‪ :‬انتخاب از ابتدا تا انتهای‬
‫محدوده دلخواه‬
‫همزمان کلیدهای ‪ : Ctrl+A‬انتخاب کل متن‬
‫ ماوس‪:‬‬‫کلیک دوبل ‪ :‬انتخاب یک کلمه‬
‫کلیک در حاشیه چپ یا راست کاغذ ‪ :‬انتخاب یک سطر‬
‫انتهای یک محدوده ‪ :‬انتخاب آزاد‬
‫‪107‬‬
‫ کلیک ‪ 3‬تایی ‪ :‬انتخاب یک پاراگراف‬‫‪-‬‬
‫کشیدن‬
‫ماوس‬
‫(دراگ)‬
‫از‬
‫ابتدا‬
‫تا‬
‫کپی و جابجایی متن‬
‫‪ ‬کپی و تکرار متن ‪:‬‬
‫‪ -1‬انتخاب محدوده‬
‫‪ -2‬کلیک راست برروی محدوده انتخاب شده ← ‪( Copy‬معادل کلیدهای‬
‫‪ ‬تغییر‬
‫‪)Ctrl+C‬محدوده ‪:‬‬
‫خصوصیات‬
‫یک‬
‫‪ -3‬کلیک راست محل جدید← ‪( Paste‬معادل کلیدهای ‪)Ctrl+V‬‬
‫‪ -1‬انتخاب محدوده‬
‫مثال ‪– Font‬‬
‫ا‬
‫‪ -2‬تغییر خصوصیات ‪:‬‬
‫‪ ‬جابجایی متن ‪:‬‬
‫‪... Size‬‬
‫‪ -1‬انتخاب محدوده‬
‫روش دوم ‪ :‬مشابه سازی‬
‫‪ -2‬کلیک راست برروی محدوده انتخاب شده ← ‪( Cut‬معادل کلیدهای ‪)Ctrl+X‬‬
‫‪ -1‬کلیک در محل دلخواه‬
‫‪ -3‬کلیک راست محل جدید← ‪( Paste‬معادل کلیدهای ‪)Ctrl+V‬‬
‫‪ -2‬آیکون ‪ ( Format Painter‬شکل برس‬
‫رنگ)‬
‫‪ ‬حذف سریع یک محدوده ‪:‬‬
‫‪ -3‬کشیدن (دراگ) در محل جدید‬
‫‪ -1‬انتخاب محدوده‬
‫‪ -2‬صفحه کلید ‪Delete :‬‬
‫‪108‬‬
‫جلسه عملی (‪)4‬‬
‫آشنایی با ‪)1( Word‬‬
‫‪ )1‬اجرای ‪Microsoft word 2010 ← Microsoft Office ← All Programs ← Start : Word2010‬‬
‫‪ )2‬سطر اول ‪ :‬نوع خط و اندازه اصلی ‪ :‬تایپ ‪ :‬مرکز آموزش بعثت‪(.‬سپس کلید ‪– ) Enter‬‬
‫تذکر‪ :‬حرف آ (با سرکش)‪ :‬الف‪Shift+‬‬
‫‪ )3‬کلیک قبل از کلمه آموزش ← کلید ‪ : Enter‬شکستن سطر از وسط ← سطردوم‪ :‬کلید‬
‫‪ Home‬سپس ‪ : BackSpace‬چسباندن سطر دوم به انتهای سطر اول‬
‫‪ )4‬سطر دوم‪ :‬تغییر اندازه خط از‬
‫(سپس کلید ‪)Enter‬‬
‫‪ 11‬به ‪ ← 24‬تایپ مجدد‪:‬‬
‫مرکز آموزش بعثت‪.‬‬
‫‪ )5‬سطر سوم‪ :‬تغییر ضخامت و خط زیر کلمات ‪ :‬کلیک آیکون ‪ B‬و ‪ : U‬تایپ مجدد‪:‬‬
‫مرکز‬
‫آموزش بعثت‪(.‬سپس کلید ‪)Enter‬‬
‫‪ )6‬سطر چهارم‪ :‬تغییر نوع خط از ‪ Arial‬به ‪ – B Sina‬غیرفعال کردن ضخامت و خط زیر‪:‬‬
‫تایپ مجدد‪:‬‬
‫مرکز آموزش بعثت‪.‬‬
‫(سپس کلید ‪)Enter‬‬
‫انتخاب ‪( EN‬یا همزمان‬
‫‪ )7‬سطر پنجم‪ :‬تایپ انگلیسی ‪ :‬کلیک ‪ FA‬کنار ساعت ←‬
‫کلیدهای ‪ ← )Alt+Shift‬تایپ ‪ :‬سمت راست ‪( Besat Educational Center :‬خط قرمز‬
‫موجدار ‪ :‬غلط امالیی انگلیسی)‬
‫‪109‬‬
‫‪ )9‬تغییر بزرگ نمایی ‪ :‬سمت راست پایین ‪ :‬جابجایی اشاره گر ‪ Zoom‬به چپ یا راست یا کلیک عالمت ‪ +‬یا ‪-‬‬
‫روش دوم ‪ :‬نگه داشتن کلید ‪ Ctrl‬سپس چرخاندن چرخ وسط ماوس به سمت جلو و عقب‬
‫‪ )10‬ذخیره متن ‪ :‬سمت چپ باال ‪ :‬کلیک آیکون ‪ ← Save‬حذف نام قبلی ← تایپ نام یا فامیل خودتان به‬
‫فارسی(کنار ساعت‪ :‬آیکون ‪ EN‬انتخاب ‪ FA‬یا کلیدهای ‪Alt+Shift‬همزمان) ← ‪ ← Save‬بستن برنامه‬
‫‪ )11‬آوردن متن ذخیره شده‪:‬‬
‫‪ ← Start‬سمت راست باال ‪ :‬کلیک ‪ ← Documents :‬کلیک دوبل فایل متن خودتان‪:‬‬
‫‪ )12‬کپی کردن فایل متن از پوشه ‪ Documents‬به فالش ‪:‬‬
‫ قرار دادن فالش در پورت ‪ USB‬صفحه کلید یا پشت کامپیوتر ← پیغام ‪ ← Found new hardware‬صبر تا‬‫پیغام ‪Ready to use‬‬
‫← ‪Removable ← Send to‬‬
‫ ‪ ← Start‬سمت راست باال ‪ ← Documents :‬کلیک راست فایل خودتان‪:‬‬‫مثال ‪)G:‬‬
‫‪ ( Disk‬ا‬
‫‪ )13‬آوردن متن از فالش‪:‬‬
‫مثال ‪ ← )G:‬کلیک دوبل فایل متن خودتان‪:‬‬
‫آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪ ( Removable Disk‬ا‬
‫‪ )14‬تایپ متن نمونه‪( :‬سیستم عامل ویندوز)‬
‫ اجرای مجدد ‪ Word 2010‬یا منو ‪ ← New ← File‬سمت راست پایین‪ :‬کلیک ‪Create :‬‬‫ نوع خط و اندازه ‪ :‬سطرهای دارای شماره ‪1‬و‪2‬و‪ 3‬و ‪( ...‬نبایستی تایپ شود)‬‫ حرف کاما و نفطه با کلمه قبل چسبیده و از کلمه بعد یک فاصله داشته باشد‪.‬‬‫ حرف ژ ‪ :‬کلید‪ :‬ز‪Shift+‬‬‫ حرف پ ‪ :‬کلید‪ :‬ژ نزدیک ‪Enter‬‬‫ حرف دونقطه ‪ :‬کلید‪ :‬ک‪Shift+‬‬‫ حرف کاما‪ :‬کلید‪Shift+T :‬‬‫‪110‬‬
‫آیکونها و منو های ‪Word‬‬
‫‪ ‬آیکونهای دسترسی سریع )‪( : (Quick Access‬سمت چپ باال)‬
‫ ‪: Save‬‬‫ ‪: Undo‬‬‫‪: Redo -‬‬
‫‪ :‬ذخیره متن‬
‫‪ :‬برگرداندن تغییرات‬
‫‪ :‬اعمال مجدد تغییرات‬
‫‪ ‬منوها ‪:‬‬
‫‪ -1‬منو ‪: File‬‬
‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬
‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬
‫‪ : New‬ایجاد متن جدید ‪Ctrl+N :‬‬
‫‪ : Open‬باز کردن متن های ذخیره شده قبلی ‪Ctrl+O :‬‬
‫‪ : Save‬ذخیره متن ‪Ctrl+S :‬‬
‫‪ : Save As‬ذخیره متن با نام جدید‬
‫ ‪ : Word 97-2003‬نوع قدیم ‪:‬‬‫یا ذخیره متن با نوع جدید ( ‪ : Word Document -‬نوع اصلی ‪ 2007‬تا ‪ : 2013‬پسوند ‪DocX‬‬
‫ ‪ : PDF‬مخصوص برنامه ‪ : Acrobat Reader‬مستقل از زبان فارسی و مستقل از انواع خط و غیر قابل تغییر )‬‫پسوند ‪Doc‬‬
‫‪ : Recent‬لیست آخرین فایلهای استفاده شده‬
‫‪ : Print‬چاپ متن ‪Ctrl+P :‬‬
‫‪ : Close‬بستن متن (بدون خروج) ‪Ctrl+F4 :‬‬
‫تنظیمات منوها و ‪...‬‬
‫‪ : Options‬تنظیمات ‪ Word‬شامل ‪ :‬تنظیمات زبان فارسی(اعداد فارسی – غلط یاب فارسی و ‪– )...‬‬
‫‪ : Exit‬خروج از برنامه ‪Alt+F4 :‬‬
‫‪111‬‬
‫‪ -2‬منو ‪: Home‬آیکونهای اصلی و پرکاربرد‬
‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬
‫ ‪: Paste‬‬‫ ‪: Copy‬‬‫آیکونهای ‪: Cut‬‬
‫‪ :‬مشابه سازی خصوصیات یک محدوده از متن در محلهای دیگر‬
‫آیکون ‪: Format Painter‬‬
‫ ‪ : Underline‬خط زیر ‪:‬‬‫ ‪ : ltalic‬مورب‪:‬‬‫آیکونهای ‪ : Bold :‬ضخیم‪:‬‬
‫آیکونهای افزایش و کاهش سریع اندازه خط ‪:‬‬
‫آیکون ‪ : X2‬باال نویس – توان در فرمولهای ریاضی‬
‫آیکون ‪ : X2‬زیرنویس – اندیس در فرمولهای شیمی‬
‫آیکون ‪ : Aa‬تغییر حروف کوچک و بزرگ انگلیسی‪Lower Case – UPPER CASE :‬‬
‫آیکون ‪ : Font Color‬تغییر رنگ نوشته ‪:‬‬
‫آیکون ‪ : Text HighLight‬تغییر رنگ زمینه کلمات ‪:‬‬
‫آیکون ‪ : Text Effect‬کلمات سایه دار – توخالی ‪:‬‬
‫‪ :‬مربع توپر – دایره توپر – دایره توخالی – لوزی ‪:‬‬
‫آیکون ‪ : Bullets‬عالئم شروع پاراگرافها ‪:‬‬
‫ ‪i,ii,iii – A,B,C – 1,2,3‬‬‫آیکون ‪ : Numbering‬شماره گذاری اتوماتیک پاراگرافها ‪:‬‬
‫آیکون های ترازبندی (تراز راست و چپ وسط و تراز دوطرف) ‪:‬‬
‫آیکونهای افزایش و کاهش تورفتگی پاراگرافها ‪:‬‬
‫آیکون ‪ : Line Spacing‬فاصله سطرها ‪:‬‬
‫ چپ به راست ‪:‬‬‫آیکون جهت تایپ ‪ :‬راست به چپ ‪:‬‬
‫آیکون نمایش عالئم مخفی ‪:‬‬
‫آیکون سطل رنگ ‪ :‬تغییر رنگ زمینه کل پاراگراف ‪:‬‬
‫آیکون کادر اطراف پاراگرافها و جداول ‪:‬‬
‫آیکون مرتب سازی جداول ‪:‬‬
‫آیکون جستجو در متن و جایگزینی کلمات با کلمات جدید‪:‬‬
‫‪112‬‬
‫‪ -3‬منو ‪: Insert‬‬
‫ ‪ : Page Break‬ایجاد صفحه جدید ( از وسط صفحه قبلی)‬‫ ‪ : Table‬افزودن جدول‬‫ ‪ : Picture‬افزودن تصویر‬‫ ‪ : Shape‬افزودن اشکال آماده ( مربع – مستطیل – ستاره و ‪)...‬‬‫ ‪ : Clip Art‬افزودن تصاویر آماده‬‫ ‪ : Chart‬افزودن نمودار‬‫ ‪ : Smart Art‬افزودن چارت سازمانی‬‫ ‪ Header‬و ‪ : Footer‬افزودن سرصفحه و پاصفحه (تکرار در کلیه صفحات ‪ :‬مانند نام کتاب – عنوان فصلها – شماره صفحه)‬‫ ‪ : Page Number‬افزودن شماره صفحه به سرصفحه یا پاصفحه‬‫ ‪ : Word Art‬افزودن متن تبلیغاتی‬‫ ‪ : Text Box‬افزودن جعبه متن (امکان جابجایی کل متن درون جعبه)‬‫ ‪ : Equation‬افزودن فرمول (فرمولهای آماده ‪ :‬انتگرال – رادیکال – کسری و ‪)...‬‬‫‪ : Symbol -‬افزودن عالئم آماده‬
‫‪ -4‬منو ‪: Page Layout‬‬
‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬
‫آیکون‬
‫آیکون‬
‫آیکون‬
‫آیکون‬
‫آیکون‬
‫آیکون‬
‫‪113‬‬
‫‪ : Size‬اندازه کاغذ ‪ A4‬یا ‪... A5‬‬
‫‪ : Orientation‬جهت کاغذ ‪ : Portrait :‬عمودی ‪:‬‬
‫‪ : Margins‬حاشیه های اطراف کاغذ‬
‫‪ : Page Border‬کادر اطراف کاغذ‬
‫‪ : Page Color‬تغییر رنگ زمینه کاغذ‬
‫‪ : Water Mark‬نوشته ها یا تصاویر کمرنگ زمینه‬
‫‪ : Landscape -‬افقی ‪:‬‬
‫‪ -5‬منو ‪: References‬‬
‫ آیکون ‪ : Insert Footnote‬افزودن ارجاع از درون متن به پایین صفحه یا به انتهای متن ‪ :‬مثال ‪ :‬مشخصات منابع استفاده شده در‬‫متن‬
‫‪ -‬آیکون ‪ : Table of Contents‬افزودن فهرست‬
‫‪ -6‬منو ‪: Review‬‬
‫ آیکون ‪ : Spelling & Grammer‬غلط یاب امالئی‬‫‪ -‬آیکون ‪ : Compare‬مقایسه کلی دو فایل متنی با یکدیگر‬
‫‪ -7‬منو ‪: View‬‬
‫ آیکون ‪ : Zoom‬تغییر بزرگنمایی‬‫– آیکون ‪ : Two Pages‬نمایش دو صفحه همزمان‬
‫– آیکون ‪ : Split‬شکستن پنجره‬
‫‪114‬‬
‫جلسه عملی (‪)5‬‬
‫آشنایی با ‪)2( Word‬‬
‫انتخاب متن – تغییر خصوصیات ‪ -‬کپی و تکرار ‪ -‬چاپ متن‬
‫‪ )1‬اجرای ‪Microsoft word 2010 ← Microsoft Office ← All Programs ← Start : Word2010‬‬
‫پروسسور اصلی ترین سخت افزار در یک کامپیوتر است‪.‬‬
‫‪ )2‬نوع خط و اندازه اصلی ‪ :‬تایپ ‪:‬‬
‫‪ )3‬انتخاب کلمه (روش اول) ‪ :‬کلیک قبل از کلمه سخت افزار ← کلید ‪ Shift‬را پایین نگه داشته‬
‫کلید جهت راست را ‪ 9‬بار فشار دهید ← تغییر اندازه ‪ :‬از ‪ 11‬به ‪ 24‬و ضخیم‪B :‬‬
‫‪ )4‬انتخاب کلمه (روش دوم) ‪ :‬کلیک دوبل کلمه ‪ :‬کامپیوتر ← تغییر نوع خط ‪B Sina :‬‬
‫← کشیدن برروی کلمات‬
‫‪ )5‬مشابه سازی ‪ :‬کلیک ‪ :‬کلمه ‪ :‬کامپیوتر ← آیکون ‪: Format Painter‬‬
‫مثال ‪ :‬پروسسور‬
‫دیگر ا‬
‫‪ )6‬انتخاب آزاد (روش سوم) ‪ :‬دراگ از انتهای جمله تا ابتدای جمله‬
‫‪ )7‬کپی و تکرار جمله ‪ :‬کلیک راست برروی جمله انتخاب شده ← ‪ ← Copy‬کلیک راست انتهای جمله‬
‫اول ← ‪Paste‬‬
‫مجددا کلیک راست انتهای جمله دوم ← ‪Paste‬‬
‫ا‬
‫←‬
‫مجددا کلیک راست انتهای جمله سوم ← ‪Paste‬‬
‫ا‬
‫←‬
‫مجددا کلیک راست انتهای جمله چهارم ← ‪Paste‬‬
‫ا‬
‫←‬
‫‪ )8‬انتخاب پاراگراف (روش چهارم) ‪ :‬کلیک ‪3‬تایی وسط سطرها ← تغییر نوع خط ‪ – B Lotus :‬اندازه‬
‫‪ – 16 :115‬تراز دوطرف ‪Justify :‬‬
‫(چندین بار)‬
‫‪ )9‬برگرداندن تغییرات ‪ :‬سمت چپ باال ‪ :‬آیکون ‪: Undo‬‬
‫(چندین بار)‬
‫‪ )10‬اعمال مجدد تغییرات ‪ :‬سمت چپ باال ‪ :‬آیکون ‪: Redo‬‬
‫‪ )10‬تایپ متن جشن فارغ التحصیلی‪:‬‬
‫‪ -10/1‬متن جدید ‪ :‬منو ‪ ← New ← File‬انتخاب ‪ ← Blank Document‬سمت راست پایین ‪Create :‬‬
‫‪ -10/2‬تغییر اندازه کاغذ به ‪ : A5‬منو ‪ ← Page Layout‬آیکون ‪ ← Size‬انتخاب ‪A5 :‬‬
‫‪ -10/3‬کادر اطراف پروانه ها ‪ :‬منو ‪ ← Page Layout‬آیکون ‪ ← page Border‬پایین صفحه‪ :‬کلیک ‪ ← None‬انتخاب‬
‫‪ :‬پروانه ها‬
‫← انتخاب ‪ :‬ردیف پایین از‬
‫‪ :‬منو ‪ ← Insert‬آیکون ‪: Word Art‬‬
‫‪ -10/4‬متن تبلیغاتی‬
‫سمت چپ گزینه دوم ← حذف متن قبلی)‪ (Your Text Here‬و تایپ ‪ :‬جشن فارغ التحصیلی‬
‫‪ -10/5‬تغییر پهنای و ارتفاع متن تبلیغاتی ‪:‬‬
‫جابجا کردن مربع وسط خط چین عمودی سمت چپ به سمت پروانه های سمت چپ متن‬
‫جابجا کردن مربع پایین تا زیر متن تبلیغاتی‬
‫← ‪ ← Transform‬انتخاب ‪:‬‬
‫‪ -10/6‬مورب کردن متن تبلیغاتی ‪ :‬منو ‪ ← Format‬آیکون ‪: Text Effect :‬‬
‫‪ -10/7‬کلیک دوبل سمت راست پایین تر از مستطیل متن تبلیغاتی ← آیکون تراز دوطرف )‪← Andalus 16 ← (Justify‬‬
‫ضمن عرض تبریک‬
‫‪...‬‬
‫تایپ متن‪:‬‬
‫‪ -10/8‬نوع خط ‪ :‬زمان و ساعت ‪B Jadid 16 :‬‬
‫نوع خط ‪ :‬امور دانشجویی ‪ – B Jadid 16 :‬تراز چپ‬
‫مثال‪:‬‬
‫‪ )11‬ذخیره متن ‪ :‬سمت چپ باال ‪ :‬کلیک آیکون ‪ ← Save‬حذف نام قبلی ← تایپ نام یا فامیل خودتان و عدد ‪ ( 2‬ا‬
‫حسینی ‪ ← Save ← )2‬بستن برنامه‬
‫‪ )12‬کپی کردن فایل متن از پوشه ‪ Documents‬به فالش ‪:‬‬
‫ قرار دادن فالش در پورت ‪ USB‬صفحه کلید یا پشت کامپیوتر ← پیغام ‪ ← Found new hardware‬صبر تا پیغام‬‫‪Ready to use‬‬
‫مثال‪ :‬حسینی ‪← Send to ← )2‬‬
‫ ‪ ← Start‬سمت راست باال ‪ ← Documents :‬کلیک راست فایل متن خودتان ( ا‬‫مثال ‪)G:‬‬
‫‪ ( Removable Disk‬ا‬
‫‪ )13‬کامپیوتر استاد (کامپیوتر ‪: )16/5‬‬
‫ قرار دادن فالش در پورت ‪( USB‬کامپیوتر استاد) ← پیغام ‪ ← Found new hardware‬صبر تا پیغام ‪Ready to use‬‬‫مثال ‪ ← )G:‬کلیک دوبل فایل متن خودتان‬
‫ آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪ ( Removable Disk‬ا‬‫‪116‬‬
‫ چاپ متن ‪ :‬قرار دادن کاغذ در چاپگر ← منو ‪ ← Print ← File‬کلیک‪ ← Send to One note 2010 :‬انتخاب ‪HP‬‬‫‪ ← laserjet … 1200‬کلیک ‪ :‬باالی پنجره‪ :‬آیکون بزرگ (شکل چاپگر) ← صبر تا چشمک زدن چاپگر و چاپ برگه‬
‫مشاهده نمرات میان ترم‬
‫در وبالگ‪:‬‬
‫جلسه عملی (‪)6‬‬
‫‪Taghipurm.blogfa.com‬‬
‫تکلیف عملی (جلسه اول)‬
‫‪ )1‬اجرای ‪Microsoft word 2010 ← Microsoft Office ← All Programs ← Start : Word2010‬‬
‫‪ )2‬اندازه کاغذ ‪ – A4 :‬نیاز به کادر اطراف ندارد – بدون سرصفحه و پاصفحه – بدون تورفتگی سطر اول پاراگرافها‬
‫‪ )3‬نوع خط ‪:‬‬
‫متنهای عادی ‪ – B Lotus :‬اندازه ‪ – 16 :‬تراز دوطرف ‪ – Justify :‬غیرضخیم‬
‫عنوانهای اصلی (شروع فصلها) ‪ – B Titr :‬اندازه ‪ – 48 :‬ضخیم ‪ -‬تراز وسط‬
‫عنوانهای فرعی (وسط فصلها) ‪ – B Titr :‬اندازه ‪ – 16 :‬ضخیم ‪ -‬تراز راست‬
‫کلمات انگلیسی ‪ – Times New Roman :‬اندازه ‪ – 16 :‬غیرضخیم‬
‫‪ )4‬تایپ یک صفحه از متن فارسی‪.‬‬
‫‪ )5‬تذکر‪:‬‬
‫ قبل و بعد از تمام کلمات بایستی یک حرف فاصله تایپ شود‪.‬‬‫ حرف کاما و نقطه به کلمه قبل چسبیده و از کلمه بعد یک فاصله داشته باشد‪.‬‬‫حتما دارای سرکش باشد‪.‬‬
‫ا‬
‫ حرف آ‬‫ پهنای سطرها و ارتفاع صفحات بصورت اتوماتیک تنظیم می گردد و ممکن است با پهنای و ارتفاع صفحه کاغذی‬‫اختالف داشته باشد‪.‬‬
‫ در پاراگرافهای چند سطری عمل رفتن به سطرهای دوم به بعد بصورت اتوماتیک صورت می گیرد‪(.‬نیاز به زدن کلید‬‫‪ Enter‬نیست)‬
‫ در انتهای هر صفحه نیز عمل رفتن به صفحه بعدی بصورت اتوماتیک صورت می گیرد‪(.‬نیاز به زدن کلید ‪Enter‬‬‫‪117‬‬
‫نیست)‬
‫ بجای متنهای مشکل (فرمول‪ ،‬عالمت یا ‪ )...‬تعدادی ستاره تایپ نموده و تایپ سطرهای بعدی را ادامه دهید و سپس‬‫در آخرین مرحله اقدام به تایپ آنها نمایید‪.‬‬
‫‪ )6‬مشاهده صفحه کلید مجازی و تایپ حروف و عالئم خاص (تنوین‪ ،‬تشدید و‬
‫‪)..‬‬
‫‪ ← On-Screeen Keyboard ← Ease of Access ← Accessories ← All Programs ← Start‬کلیک‪← alt :‬‬
‫کلیک‪2 Shift :‬بار ← کلیک تنوین یا ‪( ...‬تایپ شدن در متن)‬
‫ حرف پ‬‫کلید‪ :‬ز‪Shift+‬‬
‫‪:‬‬
‫کلید‪ :‬ژ نزدیک ‪Enter‬‬
‫‪ -‬حرف ژ‬
‫ حرف کاما‬‫ک‪Shift+‬‬
‫‪:‬‬
‫کلید‪Shift+T :‬‬
‫‪ -‬حرف دونقطه‬
‫ حرف تنوین‬‫کلیدهای‪Shift+Y :‬‬
‫ حرف گیومه باز‬‫م‪Shift+‬‬
‫‪:‬‬
‫«‬
‫کلیدهای‪:‬‬
‫‪:‬‬
‫کلیدهای‪:‬‬
‫‪Shift+Q‬‬
‫ن‪Shift+‬‬
‫‪-‬‬
‫حرف‬
‫‪:‬‬
‫کاما‬
‫‪:‬‬
‫نقطه‬
‫؛‬
‫‪ -‬حرف گیومه بسته »‬
‫کلید‪:‬‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬
‫کلیدهای‪:‬‬
‫‪ )7‬ذخیره متن با نام فایل تعیین شده در ‪: Documents‬‬
‫مثال‪ :‬فناوری اطالعات ‪ ← Save ← 1‬بستن پنجره ها‬
‫آیکون ‪ ← Save‬حذف نام قبلی و تایپ ا‬
‫‪ )8‬کپی کردن فایل متن از پوشه ‪ Documents‬به فالش ‪:‬‬
‫ قرار دادن فالش در پورت ‪ ← USB‬پیغام ‪ ← Found new hardware‬صبر تا پیغام ‪Ready to use‬‬‫مثال‪ :‬فناوری اطالعات ‪← Send to ← )1‬‬
‫ ‪ ← Documents ← Start‬کلیک راست فایل متن خودتان ( ا‬‫مثال ‪ ← )G:‬بستن پنجره ها‬
‫‪ ( Removable Disk‬ا‬
‫‪118 )9‬آوردن متن از فالش‪:‬‬
‫مثال ‪ ← )G:‬کلیک دوبل فایل‬
‫کلیک دوبل ‪ :‬آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪ ( Removable Disk‬ا‬
‫مثال‪ :‬فناوری اطالعات ‪ ← )1‬مشاهده متن ← بستن پنجره ها‬
‫تکلیف عملی ( ا‬
‫جلسه عملی (‪)7‬‬
‫تکلیف عملی (جلسه دوم‪ :‬تایپ انگلیسی)‬
‫‪ )1‬آوردن متن ذخیره شده جلسه قبل از ‪: Documents‬‬
‫‪ ← Start‬سمت راست باال ‪ :‬کلیک ‪ ← Documents :‬کلیک دوبل فایل متن خودتان‪:‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫ا‬
‫فناوری اطالعات ‪1‬‬
‫‪ )2‬تذکر‪ :‬در صورتیکه فایل ذخیره شده در ‪ Documents‬وجود نداشته باشد (حذف شده باشد یا کامپیوتر جابجا شده باشد) بایستی‬
‫فایل ذخیره شده در فالش را برروی ‪ Documents‬کپی نمایید‪ .‬مراحل‪:‬‬
‫‪ -2/1‬بستن پنجره ها و قرار دادن فالش در پورت ‪USB‬کامپیوتر‬
‫مثال ‪ ← Removable Disk )G:‬کلیک راست برروی فایل خودتان ‪:‬‬
‫‪ -2/2‬کلیک دوبل ‪ :‬آیکون اصلی ‪ ← Computer‬سمت چپ وسط ‪ :‬کلیک ‪ ( :‬ا‬
‫← ‪Documents ← Send to‬‬
‫مثال‪ :‬فناوری اطالعات ‪1‬‬
‫ا‬
‫‪ -2/3‬بعد از کپی‪ :‬بستن پنجره ها و خارج کردن فالش‬
‫‪ -2/4‬تکرار مرحله ‪1‬‬
‫‪ )3‬ایجاد صفحه جدید بعد از انتهای متن فارسی تایپ شده در جلسه قبل‬
‫‪ -3/1‬کلیک انتهای متن فارسی جلسه قبل‬
‫‪ -3/2‬کلید ‪ 2 : Enter‬بار‬
‫‪ -3/3‬منو ‪ ← Insert‬سمت چپ باال‪ :‬آیکون ‪Page Beak‬‬
‫‪ )4‬تنظیمات انگلیسی‪:‬‬
‫‪ -4/1‬تغییر جهت تایپ ‪ :‬چپ به راست‪ :‬منو ‪ ← Home‬آیکون ‪: Left-to-Right :‬‬
‫‪ -4/2‬تراز دو طرف ‪ :‬آیکون ‪Justify‬‬
‫‪ -4/3‬نوع خط‪:‬‬
‫متنهای عادی ‪ – Times New Roman :‬اندازه ‪ – 16 :‬غیر ضخیم ‪ -‬تراز دوطرف‪Justify :‬‬
‫‪119‬‬
‫عنوانها ‪ – Times New Roman :‬اندازه ‪ – 20 :‬ضخیم ‪:‬‬
‫‪ )5‬تذکر‪:‬‬
‫مثال ‪)Shift+a : A :‬‬
‫‪ -5/1‬حرف اول کلیه جمالت انگلیسی ‪ :‬حروف بزرگ ( ا‬
‫‪ -5/2‬قبل و بعد از تمام کلمات بایستی یک حرف فاصله تایپ شود‪ .‬حتی کلمات … ‪an, a,‬‬
‫‪ -5/3‬حرف کاما و نقطه به کلمه قبل (سمت چپ) چسبیده و از کلمه بعد(سمت راست)‬
‫باشد‪.‬‬
‫‪ -5/4‬کلمات انگبلیسی دارای خط زیر قرمز موجدار ‪ :‬غلط امالیی‬
‫یک فاصله داشته‬
‫انگلیسی ‪ :‬باید برطرف شود‬
‫‪ -5/5‬کلمات انگبلیسی دارای خط زیر سبز یا آبی موجدار ‪ :‬غلط گرامری انگلیسی ‪ :‬اشکال ندارد‬
‫‪ )6‬کلیدهای صفحه کلید‪:‬‬
‫حرف کاما ‪ :‬کلید کنار ‪M‬‬
‫‪ -‬حرف کاما باال ‪ :‬کلید گ‬
‫‪ )7‬ذخیره متن هر ‪ 15‬دقیقه یکبار‪:‬‬
‫سمت چپ باال ‪ :‬آیکون ‪ Save‬یا همزمان کلیدهای‪( Ctrl+S :‬پنجره تعیین نام و مسیر ظاهر نمی شود اما‬
‫مجددا متن با نام قبلی و در مسیر قبلی ذخیره می شود)‬
‫ا‬
‫‪ )8‬هنگام خروج‪:‬‬
‫ آیکون ‪Save‬‬‫ بستن پنجره ها(اگر پیغام ذخیره؟ ‪ Yes‬یا ‪)Save‬‬‫‪ )9‬کپی کردن فایل متن از پوشه ‪ Documents‬به فالش ‪:‬‬
‫‪ -‬قرار دادن فالش در پورت ‪ ← USB‬پیغام ‪ ← Found new hardware‬صبر تا پیغام‪Ready to use :‬‬
‫مثال ‪)G:‬‬
‫مثال‪ :‬فناوری اطالعات ‪ ( ← Send to ← )1‬ا‬
‫ ‪ ← Documents ← Start‬کلیک راست فایل متن خودتان ( ا‬‫‪120‬‬
‫مثال ‪ 13.4 KB‬با ‪15.6 KB‬؟ کلیک ‪Copy and Replace :‬‬
‫‪ ← Removable Disk‬پیغام جایگزینی ا‬
‫‪ )10‬کپی کردن فایل متن از پوشه ‪ Documents‬به فالش استاد‬
‫جلسه عملی (‪)8‬‬
‫تکلیف عملی (جلسه سوم‪ :‬غلط یاب فارسی)‬
‫‪ )1‬آوردن متن ذخیره شده جلسه قبل از ‪: Documents‬‬
‫‪ ← Start‬سمت راست باال ‪ :‬کلیک ‪ ← Documents :‬کلیک دوبل فایل متن خودتان‪:‬‬
‫مثال‪:‬‬
‫ا‬
‫فناوری اطالعات ‪1‬‬
‫تذکر‪ :‬در صورتیکه فایل ذخیره شده در ‪ Documents‬وجود نداشته باشد (حذف شده باشد یا کامپیوتر جابجا شده باشد)‬
‫← تکرار مرحله ‪ 2‬جلسه قبل‬
‫‪ )2‬ادامه تایپ فارسی بعد از انتهای متن فارسی تایپ شده در جلسات قبل‬
‫‪ )3‬تایپ ‪ 10‬انگشتی‪:‬‬
‫‪ -3/1‬قرار دادن انگشت اشاره دست راست برروی زائده برجسته کلید ‪ J‬و انگشت اشاره دست چپ برروی زائده برجسته کلید‬
‫‪F‬‬
‫‪ -3/2‬تایپ حروف سمت راست صفحه کلید با ‪ 4‬انگشت دست راست و تایپ حروف سمت چپ صفحه کلید با ‪ 4‬انگشت دست چپ و‬
‫تایپ حرف فاصله با انگشت شصت‬
‫‪ )4‬نصب غلط یاب فارسی از شبکه ‪:‬‬
‫‪ ← Start‬سمت راست ‪ :‬کلیک ‪ ← Computer :‬سمت چپ وسط‪ :‬کلیک ‪( ← Network‬اگر خط زرد باالی پنجره؟ پیغام ‪Network‬‬
‫‪ Discovery‬؟ ← کلیک خط زرد باالی پنجره ← ‪ ←) Yes, Turn on ← Turn on Network Discovery‬صبر تا ظاهر شدن آیکون‬
‫کلیه کامپیوترها در شبکه ← کلیک دوبل کامپیوتر ‪ ←Dbserver‬پوشه ‪ ← Office ← [All Programs] ← Bank‬اجرای‬
‫‪ ← Lip2010‬اگر پیغام؟ کلیک‪ ← Run :‬فعال‪  :‬قبول شرایط‪ ← ...‬ادامه ← صبر ← پیغام ‪ :‬نصب انجام شد ← ‪← OK‬‬
‫بستن پنجره ‪Computer :‬‬
‫‪ )5‬فعال سازی غلط یاب فارسی در متن تایپ شده خودتان در ‪: Word 2010‬‬
‫منو ‪ ← Options ← File‬سمت چپ‪ :‬برگه ‪ ← Proofing‬دکمه ‪ ← OK ← Yes ← Recheck Document‬ظاهر شده خط قرمز‬
‫‪121‬‬
‫موجدار زیر کلمات غلط فارسی‬
‫تذکر‪:‬‬
‫‪ -5/1‬در صورت ظاهر نشدن خط قرمز ‪ :‬ذخیره متن ← بستن ‪ ← Word‬باز کردن مجدد متن از ‪ Documents‬و تکرار مرحله ‪5‬‬
‫‪ )7‬کلیک راست بر روی کلمات دارای خط قرمز موجدار ← انتخاب کلمه صحیح پیشنهادی ***‬
‫‪ )8‬کلیک آیکون ‪ ← show/Hide‬ظاهرش شده نقطه وسط ****‬
‫‪ )9‬بررسی متن‬
‫ار ابتدا تا انتها‬
‫****‬
‫‪ )6‬شرایط تحویل تکلیف عملی ‪:‬‬
‫‪ -6/1‬نمره تکلیف ‪ 4‬نمره از ‪ 20‬نمره‬
‫‪ -6/2‬کامل کردن متن فارسی و انگلیسی ‪ :‬ادامه تایپ در وقت آزاد سایت کامپیوتر در کتابخانه یا در‬
‫منزل با ‪ Word 2010‬با فونتهای تعیین شده‪.‬‬
‫‪ -6/3‬رعایت تراز دوطرف (‪ )Justify‬برای پاراگرافهای چند سطری‪.‬‬
‫‪ -5/4‬حرف فاصله بین کلیه کلمات وجود داشته باشد‪.‬‬
‫‪ -5/4‬حرف کاما و نقطه بایستی به کلمه قبل چسبیده و از کلمه بعد یک فاصله داشته باشد‪.‬‬
‫‪ -5/4‬اصالح کلیه غلط های امالیی (دارای خط زیر قرمز) – اصالح حرف آ ( باید دارای سرکش باشد)‪.‬‬
‫‪ )7‬تحویل اصل برگه های فارسی و انگلیسی به نماینده کالس (حداکثر تا روز قبل از امتحان پایان ترم)‬
‫‪ )8‬ارسال فایل ‪ Word‬از صندوق پستی خودتان (مطابق با شرایط ایجاد صندوق پستی در جلسات عملی آینده‪-‬‬
‫با نام و فامیل خودتان) به صندوق پستی استاد به آدرس [email protected]
‫‪ )9‬تذکر‪:‬‬
‫متن فایل ارسالی با متن هفته های گذشته موجود در فالش استاد مطابقت داشته باشد‪.‬‬
‫مثال ‪ :‬فناوری اطالعات ‪13930325- 1‬‬
‫موضوع نامه بایستی شامل‪ :‬نام فایل ‪ -‬تاریخ ارسال باشد ا‬
‫‪122‬‬
‫جلسه عملی (‪)9‬‬
‫آشنایی با‪Powerpoint 2010 :‬‬
‫‪ )1‬اجرای پاورپوینت ‪Microsoft powerpoint 2010 ← Microsoft Office ← All Programs ← Start : 2010‬‬
‫‪ )2‬کلیک در مستطیل باالیی (‪ ← )Click to add Title‬نوع خط‪ - B Titr :‬اندازه‪ – 72 :‬تراز وسط ‪:‬‬
‫← تایپ‪ :‬مرکز آموزش بعثت‬
‫‪ -‬سایه دار ‪:‬‬
‫گروه ‪ :‬علوم دامی‬
‫سایه دار ‪:‬‬
‫‬‫‪ )3‬کلیک در مستطیل پایین (‪ ← )Click to add subtitle‬نوع خط‪ - B Titr :‬اندازه‪ – 32 :‬تراز وسط ‪:‬‬
‫بهداشتیار‬
‫رشته ‪:‬‬
‫← تایپ‪:‬‬
‫دامپزشکی‬
‫‪ )4‬ایجاد اسالید جدید (صفحه دوم)‬
‫تهیه کننده ‪ :‬نام و‬
‫سمت چپ باال ← کلیک ‪ :‬مثلث کوچک ‪ :‬پایین آیکون ‪ ← New Slide‬انتخاب ‪(Title and Content‬باال وسط)‬
‫مثال ‪:‬‬
‫فامیل خودتان ا‬
‫← تایپ‪ :‬معرفی مرکز آموزش بعثت‬
‫ سایه دار ‪:‬‬‫ تراز وسط‪:‬‬‫کلیک در مستطیل باال‪ – Arial 44 :‬ضخیم ‪:‬‬
‫علی حسینی – رضا اکبری‬
‫کلیک در مستطیل پایین‪ – Arial 32 :‬ضخیم ‪ -‬تراز دوطرف‪ ← Justify :‬تایپ‪ :‬گروه علوم دامی مرکز آموزش بعثت‪ ،‬تحت نظارت دانشگاه جامع علمی‬
‫کاربردی اقدام به تعلیم و آموزش افراد متخصص و کاردان در رشته های بهداشتیار دامپزشکی‪ ،‬بهداشت مواد غذایی و تکثیر و پرورش آبزیان نموده است‪.‬‬
‫‪ )5‬ایجاد اسالید جدید (صفحه سوم)‬
‫کلیک ‪ :‬مثلث کوچک ‪ :‬پایین آیکون ‪ ← New Slide‬انتخاب ‪(Title and Content‬باال وسط)‬
‫مرکز‪ – Arial 44 :‬ضخیم ‪ -‬تراز وسط ‪ -‬سایه دار ← تایپ‪ :‬نمودار مرکز آموزش بعثت‬
‫باال‬
‫کلیک در مستطیل‬
‫ریاست‬
‫← سمت چپ وسط ‪ :‬انتخاب ‪Hierarchy :‬‬
‫مستطیل پایین ‪ :‬وسط صفحه ‪ :‬کلیک آیکون سبز‪:‬‬
‫معاون‬
‫← ‪OK‬‬
‫‪ Organization Chart‬آموزشی‬
‫تایپ‬
‫‪123‬‬
‫مستطیلگروهها‬
‫در‬
‫علوم‬
‫گروه صنایع‬
‫دامی‬
‫غذایی‬
‫(مطابق شکل)‬
‫گروه‬
‫کشاورزی‬
‫← باال وسط‪ :‬انتخاب ‪:‬‬
‫‪ )6‬ایجاد اسالید جدید (صفحه چهارم)‬
‫کلیک ‪ :‬مثلث کوچک ‪ :‬پایین آیکون ‪ ← New Slide‬انتخاب ‪(Title and Content‬باال وسط)‬
‫کلیک در مستطیل باال‪ – Arial 44 :‬ضخیم ‪ -‬تراز وسط ‪ -‬سایه دار ← تایپ‪ :‬رشته های مختلف گروه علوم دامی‬
‫کلیک در مستطیل پایین‪ – Arial 32 :‬ضخیم ‪ -‬تراز راست‪:‬‬
‫‪‬‬
‫دامپزشکی← تایپ‪:‬‬
‫بهداشتیارسایه دار‬
‫‪-‬‬
‫‪ ‬بهداشت مواد غذایی‬
‫‪ )6‬ایجاد اسالید جدید (صفحه پنجم)‬
‫‪ ‬نکثیر و پرورش‬
‫مثلث کوچک ‪ :‬پایین آیکون ‪ ← New Slide‬سمت راست پایین ‪ :‬آبزیان‬
‫انتخاب‪Picture with Caption :‬‬
‫کلیک‪ :‬وسط صفحه‪ :‬آیکون‪:‬‬
‫← کلیک دوبل پوشه ‪ ← Sample Picture‬کلیک دوبل تصویر‪Desert :‬‬
‫کلیک‪ :‬مستطیل زیر عکس ← ‪ – Arial 32‬ضخیم ‪ -‬تراز چپ‪:‬‬
‫مثال علی حسینی – رضا اکبری‬
‫خودتان ا‬
‫‪ -‬سایه دار ← تایپ‪ :‬نام و فامیل‬
‫کلیک‪ :‬مستطیل دوم زیر عکس ← ‪ – Arial 32‬ضخیم ‪ -‬تراز چپ ‪ -‬سایه دار ← تایپ‪ :‬بهار ‪1393‬‬
‫‪ )7‬تغییر نمای کلی اسالیدها‪ :‬منو ‪ ← Design‬کلیک آیکون ‪: More‬‬
‫مستطیل دوم از چپ ‪:‬‬
‫← انتخاب مستطیل آبی رنگ ردیف سوم‬
‫‪ )8‬تغییر زمینه کلیه اسالیدها‪ :‬منو ‪ ← Design‬سمت راست باال‪ :‬آیکون‪ ← Background Style :‬کلیک ‪:‬‬
‫← انتخاب رنگ چوب‬
‫‪ ← Picture or Texture ← Format Background‬وسط صفحه‪ :‬کلیک آیکون ‪:‬‬
‫روشن (باال سمت چپ) ← ‪Close ← Apply to All‬‬
‫‪ )9‬اجرای اسالیدها ‪:‬‬
‫سمت راست باال ‪ :‬کلیک اسالید شماره ‪( 1‬مرکز آموزش بعثت ‪ ...‬تهیه کننده)‬
‫سمت راست پایین ‪ :‬کنار ‪ - 66%‬کلیک ‪ :‬آیکون شکل جام ‪:‬‬
‫نمایش اسالید بعدی ‪ :‬کلیک ماوس یا صفحه کلید ‪ :‬کلید جهت پایین‬
‫‪124 )9‬‬
‫نمایش اسالید قبلی‪ :‬صفحه کلید ‪ :‬کلید جهت باال‬
‫خروج فوری از حالت نمایش اسالیدها ‪ :‬صفحه کلید ‪ :‬سمت چپ باال ‪ :‬کلید ‪ Esc‬یا کلیک راست برروی‬
‫‪ )10‬ایجاد جلوه های ویژه (متحرک سازی)‪:‬‬
‫‪ -10/1‬سمت راست باال ‪ :‬کلیک اسالید شماره ‪( 2‬معرفی مرکز آموزش بعثت) ← منو ‪ ← Transition‬کلیک آیکون‬
‫← انتخاب ‪ :‬کندوی زنبور عسل‪HonyComb :‬‬
‫‪: More‬‬
‫‪ -10/2‬سمت راست وسط ‪ :‬کلیک اسالید شماره ‪( 4‬رشته های مختلف گروه علوم دامی) ← کلیک ‪ :‬بهداشتیار‬
‫دامپزشکی ← کلیک کادر خط چین اطراف‬
‫منو ‪ ← Animation‬آیکون ‪ ← Add Animation‬انتخاب ‪Fade :‬‬
‫مجددا آیکون ‪ ← Add Animation‬انتخاب چرخشی‪Spin :‬‬
‫ا‬
‫مجددا آیکون ‪ ← Add Animation‬انتخاب ‪Fly Out :‬‬
‫ا‬
‫‪ )11‬نمایش اتوماتیک اسالیدهای بعدی‪:‬‬
‫انتخاب اسالید شماره ‪ ← 1‬منو ‪ After ← Transition‬فعال ← ‪ 3‬بار کلیک مثلث جهت باال (تبدیل‬
‫‪ 00:00.00‬به ‪Apply to All ← )00:03.00‬‬
‫‪ )12‬اجرای مجدد اسالیدها ‪:‬‬
‫سمت راست باال ‪ :‬کلیک اسالید شماره ‪( 1‬مرکز آموزش بعثت ‪ ...‬تهیه کننده)‬
‫سمت راست پایین ‪ :‬کنار ‪ - 66%‬کلیک ‪ :‬آیکون شکل جام ‪:‬‬
‫از ‪ 3‬ثانیه‬
‫← نمایش اتوماتیک اسالیدهای بعدی بعد‬
‫‪ )13‬هنگام خروج‪:‬‬
‫‪ -‬آیکون ‪ ← Save‬حذف نام قبل و تایپ نام یا فامیل خودتان ← ‪Save‬‬
‫ بستن پنجره ها(اگر پیغام ذخیره؟ ‪ Yes‬یا ‪)Save‬‬‫‪125 )14‬‬
‫کپی کردن فایل فوق از پوشه ‪ Documents‬به فالش ‪:‬‬
‫ قرار دادن فالش در پورت ‪ ← USB‬پیغام ‪ ← Found new hardware‬صبر تا پیغام‪Ready to use :‬‬‫‪← Start -‬‬
‫مثال‪ :‬علی حسینی‬
‫‪ ← Documents‬کلیک راست فایل خودتان ( ا‬
‫مثال‬
‫) ← ‪ ( ← Send to‬ا‬
‫اینترنت‬
‫‪ ‬اینترنت ‪ :‬شبکه از میلیونها کامپیوتر در سرتاسر دنیا جهت ارتباط و تبادل اطالعات‬
‫‪Internet‬‬
‫(‪ : )Inter Network‬شبکه بین شبکه های کامپیوتری‬
‫‪ ‬اصطالحات و اجزاء تشکیل دهنده شبکه اینترنت‬
‫‪ -1‬کامپیوترهای میزبان – سرور )‪(HOST‬‬
‫بعهده دارند‪.‬‬
‫‪ :‬کامپیوترهایی که وظیفه ارائه اطالعات در شبکه را‬
‫‪ -2‬کامپیوترهای مشتری – سرویس گیرنده )‪ :Client, WorkStation(WKS‬کامپیوترهایی که از اطالعات‬
‫ارائه شده در شبکه استفاده می نمایند‪.‬‬
‫‪ -3‬تجهیزات و وسایل ارتباطی )‪: (Media‬‬
‫خطوط تلفن و ماهواره برای برقراری ارتباط در شبکه ها ‪ -‬کابلهای مسی و کابلهای فیبر نوری –‬
‫تجهیزات ارتباط بدون سیم ‪WireLess :‬‬
‫‪ -4‬پروتکل )‪ : (Protocol‬مجموعه قواعد و قوانین برای ارسال و دریافت اطالعات در یک شبکه (زبان‬
‫محاوره کامپیوترها) شامل ‪ :‬نحوه بسته بندی و قالب بندی اطالعات – نحوه ارسال – زمان بندی –‬
‫خطایابی‬
‫‪ 126‬انواع پروتکل ها ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪ : (Hyper Text Transfet Protocol ( HTTP‬پروتکل ارسال و دریافت اطالعات متنی پیشرفته‬
‫‪ : )File Transfer Protocol ( FTP‬پروتکل ارسال و دریافت فایل‬
‫اینترنت‬
‫‪ -5‬صفحات وب (‪ : )Web Pages‬معموال ارائه اطالعات در اینترنت در قالب صفحات وب می باشد‬
‫صفحات وب شامل ‪ :‬متن ها – تصاویر – صدا – فیلم و انیمیشن‬
‫‪ ‬انواع پسوند صفحات وب ‪:‬‬
‫معمولی ‪ : HTML :‬شامل یک فایل اصلی و یک پوشه همنام با فایل اصلی حاوی تصاویر و بقیه اجزاء صفحه‬
‫وب‬
‫پسوند ‪ MHT‬پسوند جدید صفحات وب ‪ :‬فقط شامل یک فایل اصلی حاوی تمام محتویات صفحه وب‬
‫‪ -6‬وب سایت (‪ : )WebSite‬به مجموعه ای از صفحات وب موجود در یک کامپیوتر میزبان ‪ ،‬وب سایت گویند‪.‬‬
‫‪ : )World Wide Web( WWW -7‬شبکه جهانی وب ‪ :‬مجموعه کلیه وب سایت های موجود در شبکه اینترنت‬
‫‪ : Web Browser -8‬مرورگرهای وب ‪ :‬نرم افزارهایی برای مشاهده صفحات وب از قبیل ‪– Internet Explorer :‬‬
‫‪Fire Fox – Google Chrome‬‬
‫‪ -9‬وبالگ (‪ : )Weblog‬زیر مجموعه از صفحات وب موجود در یک کامپیوتر میزبان با امکانات الزم جهت ارائه‬
‫اطالعات توسط کاربران در اینترنت‬
‫‪ -10‬پست الکترونیکی (‪ : )E-Mail‬امکان ارسال و دریافت نامه و پیغام در اینترنت شامل ‪ :‬متن – تصویر و‬
‫الصاق هر نوع فایل‬
‫‪127‬‬
‫معموال عالقه مند به یک موضوع‬
‫ا‬
‫‪ -11‬تاالرهای گفتگو (‪ : )Forum‬مجموعه ای محدود از افراد در سرتاسر دنیا‬
‫خاص ‪ -‬جهت تبادل اطالعات بین اعضاء گروه‬
‫‪ -12‬محاوره – گفتگو (‪ : )Chat‬تبادل اطالعات بصورت زنده )‪ (Online‬شامل متن – صوت – تصویر و فیلم زنده‬
‫اینترنت‬
‫‪ -13‬آدرسهای اینترنتی متنی ‪: )Uniform Resource Locator) : URL :‬‬
‫آدرسهای متنی منحصربفرد (یکتا ‪ -‬غیرتکراری) برای شناسایی و دسترسی به سایتها در اینترنت‬
‫‪ ‬اجزاء تشکیل دهنده ‪:URL‬‬
‫معموال پروتکل ‪HTTP‬‬
‫ا‬
‫ پرونکل سایت میزبان ‪:‬‬‫ ‪ : WWW‬نشاندهنده صفحه اصلی سایت‬‫یا نام وبالگ یا نام زیر مجموعه از سایت اصلی‬
‫ نام اصلی سایت – یا نام اختصاری سایت‬‫ نوع سایت ‪:‬‬‫ ‪ : Net‬شبکه های اطالع رسانی ‪Network :‬‬‫‪ : Com‬سایتهای تجاری ‪Commercial‬‬
‫ ‪ : Org, Gov‬سایتهای دولتی و سازمانها ‪:‬‬‫‪ : Edu , ac‬سایتهای آموزشی و دانشگاهی ‪Educational, Academic :‬‬
‫‪Organization, Government‬‬
‫ نام اختصاری کشور ‪:‬‬‫ ‪ :uk‬انگلستان‬‫ ‪ : fr‬فرانسه‬‫‪ : us‬آمریکا‬‫‪ : Ir‬ایران‬
‫ ‪ : du‬آلمان‬‫مثال‪:‬‬
‫‪ : http://www.ut.ac.ir‬سایت دانشگاه تهران‬
‫‪ : http://www.bankmellat.ir‬صفحه اصلی سایت بانک ملت‬
‫‪ : https://ebanking.bankmellat.ir128‬صفحه حسابهای الکترونیکی مشتریان بانک ملت با امنیت بیشتر‬
‫اینترنت‬
‫‪ -14‬آدرسهای عددی ‪: (IP Address) :‬‬
‫آدرسهای عددی منحصربفرد برای دسترسی سریع به سایتها شامل ‪ 4 :‬عدد ‪3‬رقمی بین ‪ 0‬تا ‪255‬‬
‫آدرس عددی سایت مجتمع آموزش جهاد کشاورزی فارس ‪ www.FarsAgriEdu.ir = 94.74.135.75‬آدرس‬
‫متنی‬
‫‪ -15‬سیستم ‪ : DNS‬تبدیل آدرس متنی به آدرس عددی – مشابه دفترچه تلفن‬
‫‪ -16‬آدرسهای پست الکترونیکی شامل‪ :‬آدرس [email protected] کاربر ‪ [email protected] :‬‬
‫میزبان های پست الکترونیک رایگان ‪Mail.iran.ir – HotMail– Gmail –Yahoo :‬‬
‫‪ : Internet Service Provider (ISP) -17‬شرکتهای ارائه دهنده خدمات اینترنتی‬
‫‪ -18‬مودم ‪ : Modem‬وسیله برقراری ارتباط بین کامپیوتر و خطوط مخابراتی‬
‫‪ ‬انواع مودم‪:‬‬
‫‪ : DialUp‬مودمهای شماره گیر – سرعت کم ‪ :‬حداکثر ‪ 56kbps‬کیلو بیت در ثانیه– اشغالی خط‬
‫هنگام استفاده از اینترنت‬
‫‪ : ADSL‬مودمهای پرسرعت ‪ –2Mbps–1Mbps–512kbps–256kbps :‬عدم اشغالی خط – اتصال دائم‬
‫‪ : GPRS‬ارتباط با اینترنت با استفاده از امکانات تلفن همراه (سیم کارت) – سرعت پایین (نسل‬
‫‪129‬جدید ‪ : 3G :‬با سرعت باال)‬
‫‪ : WiMAX‬ارتباط بی سیم پرسرعت‬
‫صندوق پستی‬
‫‪‬اصطالحات صندوق پستی‪:‬‬
‫‪ : Sign UP -1‬ایجاد صندوق پستی جدید ( ‪)Create New Account‬‬
‫‪ : Sign IN -2‬ورود به صندوق پستی (‪)Login‬‬
‫‪ : Sign OUT -3‬خروج از صندوق پستی (‪)LogOut‬‬
‫نامه‬
‫‪ : Inbox -4‬نامه های دریافتی‬
‫ناشناس – احتیاط‪/‬ویروس!!!‬
‫‪ : Compose -5‬ایجاد نامه جدید )‪(Create New Message‬‬
‫نامه) از اینترنت در کامپیوتر خودمان‬
‫‪ : Draft -6‬نامه های پیش نویس (کامل نشده – نیمه تمام)‬
‫(پیوست نامه) از کامپیوتر خودمان به اینترنت‬
‫‪ : Send -7‬ارسال کردن نامه‬
‫‪ : Sent -8‬نامه های ارسال شده‬
‫‪ : Reply -9‬پاسخ به یک نامه دریافتی‬
‫‪ : Forward -10‬ارسال یک نامه دریافتی به دیگران‬
‫‪ : Sender -11‬فرستنده نامه‬
‫‪ : To -12‬گیرنده نامه‬
‫‪130‬‬
‫‪ : CC -13‬گیرنده رونوشت نامه (گیرندگان فرعی)‬
‫‪ : BCC -14‬گیرندگان رونوشت مخفی نامه‬
‫‪ : Subject -15‬موضوع نامه‬
‫‪ : Body -16‬متن نامه‬
‫‪ : Attachment -17‬فایلهای ضمیمه‪/‬پیوست‬
‫‪ : Spam-18‬نامه های ناخواسته (فرستنده‬
‫‪-19‬‬
‫‪Download‬‬
‫‪-20‬‬
‫‪:‬‬
‫ذخیره‬
‫‪Upload‬‬
‫‪:‬‬
‫فایل‬
‫ارسال‬
‫(پیوست‬
‫فایل‬
‫جلسه عملی (‪)10‬‬
‫کاربردهای اینترنت‬
‫‪ )1‬برقراری ارتباط با اینترنت‪:‬‬
‫سمت راست پایین (کنار ساعت) ‪ :‬کلیک آیکون ‪Network‬‬
‫‪Connect‬‬
‫← نام کاربر ‪ ←ja-class :‬رمز اینترنت ‪ ← Connect ← 159 :‬از بین رفتن عالمت خطر زرد‬
‫‪ )2‬اجرای اینترنت ‪:‬‬
‫سمت چپ پایین ‪ :‬کنار ‪ : Start‬کلیک آیکون آبی رنگ ‪Internet Explorer‬‬
‫‪ )3‬مشاهده سایت مرکز آموزش بعثت ‪:‬‬
‫مثال ‪ ← www.google.com :‬تایپ ‪ www.FarsAgriEdu.ir :‬سپس کلید ‪ ← Enter‬کلیک سامانه دانشگاه جامع (سایت‬
‫سمت چپ باال ‪ :‬حذف آدرس قبلی ا‬
‫سجاد)‬
‫(چندین بار)‬
‫‪ )4‬بازگشت به صفحات قبلی ‪ :‬سمت چپ باال ‪ :‬کلیک آیکون ‪Back‬‬
‫‪ )5‬مشاهده سایت مرکز آموزش بعثت (روش دوم‪ :‬آدرس ‪)IP‬‬
‫سمت چپ باال ‪ :‬حذف آدرس قبلی ← تایپ ‪ 94.74.135.75 :‬سپس کلید ‪Enter‬‬
‫‪ )6‬مشاهده همزمان یک سایت دیگر ‪ :‬باال وسط ‪ :‬کلیک ‪: New Tab‬‬
‫مثال اداره کل دامپزشکی فارس‪ www.farsvet.ir :‬سپس کلید ‪Enter‬‬
‫← سمت چپ باال ‪ :‬حذف آدرس قبلی ← تایپ آدرس سایت جدید ا‬
‫‪ )7‬جستجو در اینترنت ‪ :‬حذف آدرس قبلی باال ← تایپ ‪ :‬فقط ‪ Google :‬سپس کلید ‪ Ctrl‬را پایین نگه داشته کلید ‪ Enter‬را بزنید‬
‫‪ )8‬وسط صفحه ‪ :‬تایپ ‪ :‬بهداشت مواد غذایی سپس کلید ‪ Enter‬یا کلیک دکمه ‪ ← Google Search‬تعداد موارد پیدا شده‪( About :‬تقریبا) ‪ :‬حدود ‪3‬‬
‫میلیون‬
‫‪ )9‬مشاهده همزمان یکی از موارد پیدا شده‪ :‬کلیک راست برروی یکی از موارد پیدا شده ← ‪ ← Open in new Tab‬باال وسط ‪ :‬کلیک بر روی برگه‬
‫مورد پیدا شده‬
‫‪ )10‬ذخیره مورد پیدا شده در ‪: Document‬‬
‫‪ ← Save as Type‬انتخاب‬
‫راست باال ‪ :‬کلیک آیکون ‪ ← Save As ← Page‬سمت چپ ‪ :‬انتخاب ‪ ← Documents :‬پایین پنجره ‪ :‬کلیک ‪ :‬مثلث ‪:‬‬
‫سمت ‪131‬‬
‫‪Save ← Web Page, Complete‬‬
‫‪ )11‬کپی صفحه فوق از ‪ Document‬به فالش‪:‬‬
‫ قرار دادن فالش‬‫← ‪Removable Disk(G:) ← Send To‬‬
‫مثال ‪ :‬بهداشت‬
‫ا‬
‫ ‪ ← Document ← Start‬کلیک راست فایل‬‫(شکل کامپیوتر کوچک با عالمت خطر زرد) ← ‪← Broadband Connection‬‬
‫‪ )12‬آوردن صفحه فوق از فالش‪:‬‬
‫مثال ‪ :‬بهداشت‬
‫‪ ← Computer ← Start‬کلیک دوبل فایل ا‬
‫‪ )13‬جستجوی تصاویر‪:‬‬
‫حذف آدرس قبلی باال‪ :‬تایپ ‪ :‬فقط‪ Google :‬سپس کلیدهای ‪ ← Ctrl+Enter‬کلیک ‪ :‬تصاویر (سمت راست باال) یا ‪( Image‬سمت چپ‬
‫باال) ← وسط صفحه ‪ :‬تایپ ‪ :‬بهداشت مواد غذایی سپس کلید ‪ Enter‬یا کلیک دکمه ‪Search Images‬‬
‫ تذکر ‪ :‬در صورت ظاهر نشده تصاویر ‪ :‬کلیک ‪ :‬بازگشت به نسخه استاندارد یا ‪Switch to standard‬‬‫‪ )14‬مشاهده تصویر بزرگ ‪ :‬کلیک برروی یک تصویر‬
‫‪ )15‬ذخیره تصویر‪ :‬کلیک راست برروی یک تصویر بزرگ ← ‪Save ← Save Picture As‬‬
‫‪ )16‬مشاهده تصویر ذخیره شده ‪ ← Start :‬سمت راست باال ← ‪ ← Pictures‬بستن پنجره تصاویر‬
‫‪ )17‬دایرة المعارف آزاد (تمام زبانهای دنیا) ‪ :‬حذف آدرس قبلی باال و تایپ ‪← www.Wikipedia.org‬وسط صفحه‪ :‬انتخاب ‪:‬‬
‫← مشاهده بقیه اطالعات پایین صفحه ‪ :‬چرخاندن چرخ وسط ماوس‬
‫فارسی ← تایپ ‪ :‬شیراز سپس کلید ‪ Enter‬یا دکمه ‪:‬‬
‫‪ )18‬ترجمه کلمات انگلیسی به فارسی ‪ :‬آدرس باال ‪ :‬تایپ ‪ ← Translate.google.com :‬مستطیل وسط‪ :‬تایپ ‪Cell Physiology :‬‬
‫← درصورت لزوم انتخاب ‪ :‬فارسی یا ‪ ← Persian‬کلیک ‪ :‬ترجمه یا ‪ ← )Translate‬مشاهده ‪ :‬فیزیولوژی سلولی‬
‫← تایپ ‪ :‬آنفوالنزای پرندگان ← مشاهده‪Avian Flu :‬‬
‫‪ )19‬ترجمه فارسی به انگلیسی‪ :‬کلیک آیکون‬
‫‪ )20‬ترجمه پاراگراف انگلیسی‪:‬‬
‫مثال ‪ :‬فناوری اطالعات ‪ ← 1‬پیدا کردن متن انگلیسی ← کلیک ‪3‬‬
‫ ‪ ← Documents ← Start‬کلیک دوبل متن تایپ شده خودتان ا‬‫تایی برروی اولین پاراگراف انگلیسی ← کلیک راست برروی پاراگراف انتخاب شده ← ‪ ← Copy‬بستن ‪Word‬‬
‫ پنجره ترجمه‪ :‬حذف متن قبلی ← کلیک راست مستطیل وسط ← ‪ ← Paste‬کلیک ‪ :‬ترجمه یا ‪Translate‬‬‫ تذکر ‪ :‬ممکن است از نظر جمله بندی فارسی (فعل و فاعل و مفعول و ‪ )...‬دارای اشکال باشد‬‫ مشاهده کلمات انگلیسی متناظر با متن فارسی ‪ :‬نگه داشت ماوس (بدون کلیک) بر روی متن ترجمه فارسی ← ظاهر شده رنگ‬‫زرد یا آبی بر روی کلمات متناظر در متن انگلیسی‬
‫‪ )22‬تلفظ کلمات انگلیسی (حداکثر تا یک سطر) ‪ :‬کلیک آیکون بلندگو *** کنار ترجمه‬
‫‪ )21‬ترجمه پاراگراف انگلیسی (روش دوم) ‪:‬‬
‫حذف آدرس قبل باال ← تایپ فقط ‪Yahoo :‬سپس کلیدهای ‪ ← Ctrl+Enter‬انتخاب یک متن انگلیسی ← کلیک راست برروی متن‬
‫انتخاب شده ← انتخاب ‪ ← with Bing Translate :‬انتخاب ***‪ ←More‬انتخاب ‪ ← Persian‬مشاهده فوری ترجمه‬
‫‪132‬‬
‫‪ )22‬هواشناسی در اینترنت ‪:‬‬
‫تایپ فقط‪ Weather :‬سپس کلیدهای ‪ ← Ctrl+Enter‬سمت راست باال ‪ :‬تایپ ‪← Iran, Shiraz :‬‬
‫جستجو یا ذره بین‬
‫‪ -‬تغییر به درجه سانتی گراد ‪ :‬سمت راست باال ‪ :‬کلیک ‪:‬‬
‫‪oF‬‬
‫انتخاب‬
‫کلیک آیکون‬
‫‪oC‬‬
‫ مشاهده آب و هوای ساعات آینده ‪ :‬کلیک ‪Hourly‬‬‫ مشاهده آب و هوای ‪ 10‬روز آینده ‪ :‬کلیک ‪10 Day‬‬‫‪ )23‬سایت سازمان هواشناسی ایران‪:‬‬
‫تایپ آدرس ‪ ← www.weather.ir :‬وسط صفحه ‪ :‬نقشه ‪ :‬کلیک دوبل استان فارس ← کلیک ‪ :‬شیراز ****‬
‫‪ )23‬مشاهده آب و هوای راههای کشور‪:‬‬
‫سایت سازمان هواشناسی ایران (‪ ← )www.weather.ir‬سمت چپ وسط ‪ :‬کلیک ‪ :‬نقشه کوچک ایران ← از‪:‬‬
‫انتخاب شیراز ← انتخاب مقصد‪ :‬مشهد ← کلیک ‪ :‬نمایش ← مشاهده نقشه راههای شیراز تا مشهد ← پایین‬
‫صفحه‪ :‬مشاهده وضعیت آب و هوای شهرهای بین ران ***‬
‫‪ )24‬مشاهده نقشه ماهواره ای کره زمین‪:‬‬
‫تایپ آدرس ‪ ← Maps.google.com :‬سمت راست باال ‪ :‬انتخاب ‪ ← Satellite :‬مشاهده نقشه آمریکا ← سمت‬
‫چپ باال ‪ :‬تایپ ایران شیراز ← کلید ‪ Enter‬یا ‪ Search Maps‬کلیک دوبل نقشه شیراز ← پیدا کردن‬
‫مرکز آموزش بعثت (جنوب شرقی شیراز – سمت راست پایین)‬
‫ راهنما‪:‬‬‫بزرگ نمایی ‪ :‬کلیک دوبل ←‬
‫صبر تا واضح شدن نقشه‬
‫کوچک نمایی ‪ :‬سمت راست پایین ‪ :‬کلیک دکمه منفی‬
‫جابجایی نقشه ‪ :‬دراگ نقشه با ماوس (گرفتن نقشه با ماوس و جابجایی کردن آن به سمت چپ ‪ -‬راست ‪ -‬باال‬
‫یا‪133‬پایین)‬
‫‪ )25‬مشاهده و گردش در‬
‫خیابانها )‪:(Street View‬‬
‫تایپ ‪ :‬برج ایفل ← ‪ ← Search Maps‬سمت راست پایین ‪ :‬کلیک آیکون آدمک‬
‫جلسه عملی (‪)11‬‬
‫ایجاد صندوق پستی ‪ -‬ارسال و دریافت نامه‬
‫‪ )1‬برقراری ارتباط با اینترنت‪ :‬سمت راست پایین (کنار ساعت) ‪ :‬کلیک آیکون ‪Network‬‬
‫خطر زرد) ← ‪ ← Connect ← Broadband Connection‬نام کاربر ‪ - ja-class :‬رمز اینترنت ‪Connect ← 159 :‬‬
‫ حذف آدرس قبلی ← تایپ ‪:‬‬‫‪ )2‬اجرای اینترنت ‪ :‬سمت چپ پایین ‪ :‬کنار ‪ : Start‬کلیک آیکون ‪Internet Explorer‬‬
‫(شکل کامپیوتر کوچک با عالمت‬
‫‪ Gmail.google.com‬سپس کلید ‪Enter‬‬
‫‪ )3‬سمت راست کلیک ‪ Create an Account :‬یا سمت راست ‪ :‬کلیک ‪ :‬ایجاد حساب‬
‫‪ )4‬وارد کردن مشخصات‪:‬‬
‫مثال ‪Ali‬‬
‫ ‪ : Name: First‬تایپ ‪ :‬نام خودتان به انگلیسی ا‬‫مثال ‪Hoseini‬‬
‫ ‪ : Name: Last‬تایپ ‪ :‬فامیل خودتان به انگلیسی ا‬‫مثال ‪alihoseini1373‬‬
‫ ‪ :Choose a User Name‬تایپ ‪ :‬نام و فامیل خودتان به انگلیسی و ‪4‬رقم سال تولد یا سال فعلی به شمسی ا‬‫(بدون فاصله بدون نقطه با حروف کوچک انگلیسی)‬
‫مثال ‪alho1373‬‬
‫ ‪ : Create a Password‬رمز ‪ :‬تایپ ‪ 2 :‬حرف اول نام و ‪ 2‬حرف اول فامیل و ‪ 4‬رقم سال تولد ا‬‫مثال ‪alho1373‬‬
‫مجددا تایپ ‪ 2 :‬حرف اول نام و ‪ 2‬حرف اول فامیل و ‪ 4‬رقم سال تولد ا‬
‫ا‬
‫ ‪: Confirm Your Password‬‬‫مثال‬
‫ ‪ : Birthday‬تاریخ تولد‪ :‬کلیک ‪ ← Month :‬انتخاب ‪ : Day ← January :‬تایپ ‪ : Year ← 1 :‬تایپ ‪ :‬سال تولد به میالدی ا‬‫‪1993‬‬
‫ ‪ Gender‬جنسیت ‪ :‬انتخاب ‪ : Male :‬مرد – ‪ : Female‬زن‬‫مثال ‪+989177204080‬‬
‫ ‪ : Mobile phone‬تایپ شماره موبایل خودتان ‪ :‬ا‬‫ ‪ :Your Current email‬خالی‬‫ ‪ : Set Google … Homepage‬فعال‬‫ ‪134‬‬‫‪ : Prove … Not Robot‬فعال‬
‫ ‪ : Location‬ایران ‪Iran‬‬‫‪ : I Agree … -‬فعال‬
‫‪ )5‬کلیک ‪( ← Next Step‬اگر پیغام ‪ Home Page‬؟ ‪ ← )Yes‬انتخاب‪Continue ← Text Message :‬‬
‫‪ )6‬دریافت ‪ SMS‬توسط گوشی موبایل خودتان ← مشاهده ‪SMS‬‬
‫مثال ‪ ← Continue ← 457501‬پیغام ‪:‬‬
‫‪ )7‬پنجره ایجاد صندوق پستی‪ :‬تایپ ‪ Code :‬دریافتی توسط گوشی ا‬
‫‪ ← Welcome‬کلیک ‪Continue to Gmail :‬‬
‫‪ )8‬نکته مهم ‪ :‬یادداشت کردن اسم و فامیل و ‪ Login Name‬و رمز به انگلیسی در دفترچه یادداشت‬
‫‪ )9‬پایین صفحه‪ :‬کلیک ‪I accept, Create my account :‬‬
‫مجددا وارد نمایید ← تکرار از‬
‫ا‬
‫‪ )10‬تذکر ‪ :‬اگر اطالعات دارای اشکال باشد بایستی قسمتهای قرمز رنگ را‬
‫مرحله ‪5‬‬
‫‪ )11‬پیغام تبریک (موفقیت) ‪ ← Congratulation‬ورود به صندوق پستی‬
‫‪ )12‬مشاهده ‪ 3‬نامه رسیده از ‪ : Gmail‬کلیک ‪ :‬فرستنده ‪ ← Gmail Team :‬مشاهده نامه‬
‫‪ )13‬خروج از صندوق پستی‪ :‬سمت راست باال ‪ :‬کلیک ‪ ← Sign Out :‬بستن پنجره‬
‫‪ )14‬ورود به صندوق پستی (دفعات بعد)‪:‬‬
‫اجرای اینترنت ← حذف آدرس قبلی ← تایپ ‪ Gmail.google.com :‬سپس کلید ‪ : UserName ← Enter‬تایپ‬
‫مثال ‪ : Password ← alihoseini1373‬تایپ ‪ 2‬حرف اول نام و ‪2‬‬
‫نام و فامیل به انگلیسی و ‪4‬رقم سال تولد ا‬
‫مثال ‪ : Stay sign in ← alho1373‬غیرفعال ← کلیک‪:‬‬
‫حرف اول فامیل به انگلیسی و ‪ 4‬رقم سال تولد ا‬
‫‪ Sign In‬یا کلیک ‪ :‬ورود به سیستم ← اگر پیغام ذخیره ‪ Save Password‬؟ ← ‪No‬‬
‫‪ )15‬حذف ‪ 3‬نامه اولیه (ارسالی توسط ‪)Gmail‬‬
‫‪ :  Gmail Team‬فعال ‪ :  Gmail Team -‬فعال ‪ :  Gmail Team -‬فعال ← ‪Delete‬‬
‫‪ )16‬ارسال نامه به دیگران‪:‬‬
‫سالم‬
‫مثال ‪← [email protected]
‫‪ : To ← Compose‬آدرس کامل دوست خودتان ا‬
‫حالتان‪Mail‬‬
‫سمت راست باال ‪ :‬کلیک‬
‫چطور است؟‬
‫‪135‬‬
‫← کلیک ‪:‬‬
‫داحافظ وسط تایپ ‪:‬‬
‫مستطیل‬
‫‪ : Subject‬احوالپرسی ← خ‬
‫‪Send‬‬
‫‪1393/03/18‬‬
‫‪ )17‬مشاهده نامه های رسیده‪ :‬کلیک ‪ ← Inbox‬کلیک نامه ‪ :‬احوالپرسی (ارسالی از دیگران)‬
‫‪ )18‬پاسخ بنه نامه رسیده ‪ :‬کلیک ‪ ← Reply‬نام گیرنده بصورت اتوماتیک آمده است ←‬
‫مثال تایپ ‪:‬‬
‫جدید در ابتدای متن قبلی ‪ :‬ا‬
‫اضافه کردن متن‬
‫‪ )19‬مشاهده نامه های ارسال شده ‪ :‬سمت چپ وسط ‪ :‬کلیک ‪Sent Mail :‬‬
‫‪ )20‬اسکن کارت شناسایی و ارسال به صندوق پستی خودمان‪:‬‬
‫‪ -20/1‬کامپیوتر استاد ‪ :‬قرار دادن کارت شناسایی در اسکنر ( سمت راست باال ‪ -‬وارونه بسمت شیشه‬
‫اسکنر – لبه سمت راست کارت چسبیده به لبه سمت راست شیشه)‬
‫‪ ← Devices and Printers ← Start -20/2‬کلیک دوبل ‪ ← hp scanjet scanner :‬کلیک ‪ ← Preview :‬صبر تا‬
‫ظاهر شدن تصویر ← در صورت لزوم تنظیم لبه های خط چین با لبه های تصویر کارت شناسایی (لبه پایین‬
‫و لبه سمت راست) ← ‪ ← Scan‬صبر ← ‪ ← Import‬باز شدن اتوماتیک پنجره ‪ ← Picture‬کلیک راست بر روی‬
‫تصویر کارت شناسایی ← ‪ ← Rename‬حذف نام قبلی ‪ 001‬و تایپ نام یا فامیل خودتان سپس کلید ‪Enter‬‬
‫‪ -20/3‬قرار دادن فالش در کامپیوتر استاد ← کلیک راست برروی عکس ←‬
‫‪Removable Disk(G:) ← Send To‬‬
‫‪ -20/4‬کامپیوتر خودتان ‪ :‬پنجره ‪ ← Gmail‬سمت راست باال ‪ :‬کلیک ‪ : To ← Compose Mail‬آدرس کامل‬
‫مثال ‪ ← 13930318‬کلیک‬
‫مثال ‪ : Subject ← [email protected] شناسایی‪+‬تاریخ امروز ا‬
‫خودتان ا‬
‫‪ ← Browse ← Attachment‬انتخاب فالش ← انتخاب تصویر کارت شناسایی ← ‪ ← Open‬صبر تا ‪ Upload‬شدن‬
‫تصویر‬
‫‪Send -20/5‬‬
‫‪ )21‬مشاهده نامه رسیده ‪ :‬آیکون ‪ Check Mail‬یا ‪ ← Inbox‬کلیک نامه ‪ :‬کارت شناسایی‪ ← 13930318-‬کلیک‬
‫‪ ← Save ← Download Attachment‬انتخاب ‪ ← Save ← Desktop‬صبر تا ‪ ← Download‬کوچک کردن پنجره‬
‫‪136‬‬
‫صندوق پستی ← مشاهده تصویر بر روی صفحه نمایش‬
‫‪ )22‬خروج از صندوق پستی ‪ :‬سمت راست باال ‪:‬‬
‫‪Sign Out‬‬
‫جلسه عملی (‪)12‬‬
‫آشنایی با اکسل (‪)Excel‬‬
‫‪ )1‬اجرای اکسل ‪Start : 2010‬‬
‫← ‪Microsoft Excel 2010 ← Microsoft Office ← All Programs‬‬
‫‪ )2‬وارد کردن اعداد ‪ 17-28-67-44-23-55‬در خانه های ‪ A1‬تا ‪A6‬‬
‫‪ )3‬خانه ‪ : A7‬خالی‬
‫← سپس کلید‬
‫‪ )4‬محاسبه مجموع خانه های ‪ A1‬تا ‪ : A6‬کلیک در خانه ‪ ← A8‬سمت چپ باال ‪ :‬کلیک آیکون‬
‫‪ ← Enter‬نمایش اتوماتیک عدد ‪ 234‬در خانه ‪A8‬‬
‫← انتخاب ‪ ← Average‬انتخاب‬
‫‪ )5‬محاسبه میانگین ‪ :‬کلیک در خانه ‪ ← A9‬کلیک مثلث کوچک کنار آیکون‬
‫از خانه ‪ A1‬تا ‪( A6‬از عدد ‪ 55‬تا ‪ ← )17‬سپس کلید ‪ ← Enter‬نمایش عدد ‪ 39‬در خانه ‪A9‬‬
‫‪ )6‬پیدا کردن عدد حداکثر ‪ :‬کلیک در خانه ‪ ← A10‬کلیک مثلث کوچک کنار آیکون ‪ ← Autosum‬انتخاب ‪ ← Max‬انتخاب از‬
‫خانه ‪ A1‬تا ‪( A6‬از عدد ‪ 55‬تا ‪ ← )17‬سپس کلید ‪ ← Enter‬نمایش عدد ‪ 67‬در خانه ‪A10‬‬
‫‪ )7‬پیدا کردن عدد حداقل ‪ :‬کلیک در خانه ‪ ← A11‬کلیک مثلث کوچک کنار آیکون ‪ ← Autosum‬انتخاب ‪ ← Min‬انتخاب از‬
‫خانه ‪ A1‬تا ‪( A6‬از عدد ‪ 55‬تا ‪ ← )17‬سپس کلید ‪ ← Enter‬نمایش عدد ‪ 17‬در خانه ‪A11‬‬
‫‪ )8‬رسم نمودار ستونی برای خانه های ‪ A1‬تا ‪ ← A6‬انتخاب از خانه ‪ A1‬تا ‪( A6‬از عدد ‪ 55‬تا ‪ ← )17‬منو ‪← Insert‬‬
‫← ردیف دوم سمت چپ ‪ :‬انتخاب ‪3-D Column :‬‬
‫آیکون ‪Column‬‬
‫مجددا انتخاب از خانه ‪ A1‬تا ‪( A6‬از عدد ‪ 55‬تا ‪ ← )17‬منو ‪ ← Insert‬آیکون ‪Pie‬‬
‫ا‬
‫‪ )9‬رسم نمودار دایره ای ‪3‬بعدی ‪:‬‬
‫← ردیف سوم سمت چپ ‪ :‬انتخاب ‪3-D Pie :‬‬
‫)‬
‫‪137)10‬جابجایی نمودار ‪ :‬جابجا کردن کادر اطراف نمودار دایره ای(شکل اشاره گر ماوس‪ :‬شکل فلش ‪4‬طرفه‬
‫به پایین تر از نمودار ستونی‬
‫‪ )11‬تغییر خانه ‪ : A5‬کلیک در خانه ‪ ← A5‬حذف مقدار قبلی (عدد ‪ ← (28‬تایپ عدد ‪ ← 77‬سپس کلید ‪ ← Enter‬تغییر‬
‫اتوماتیک ‪ :‬مجموع – میانگین ‪ ...‬و تغییر اتوماتیک نمودارها‬
‫‪A‬‬
‫‪ )12‬رسم نمودار تعداد دانشجویان ‪:‬‬
‫‪B‬‬
‫‪ -12/1‬سمت راست پایین ‪ :‬کلیک ‪ ← Sheet2‬ورود اطالعات (طبق‬
‫‪ -12/2‬انتخاب از خانه ‪ A1‬تا ‪B6‬‬
‫‪-12/3‬‬
‫منو ‪3-D Column ← Column ← Insert‬‬
‫دانشجویان‬
‫جدولنمودار تعداد‬
‫روبرو)‪:‬‬
‫صنایع غذایی‬
‫‪60‬‬
‫بهداشت‬
‫‪50‬‬
‫گیاهان دارویی‬
‫‪65‬‬
‫حسابداری‬
‫‪70‬‬
‫تعاون‬
‫‪20‬‬
‫‪A‬‬
‫‪ )13‬نمودار مقایسه تعداد دانشجویان در سالهای مختلف‪:‬‬
‫‪B‬‬
‫‪C‬‬
‫‪D‬‬
‫ورودی ‪89‬‬
‫ورودی ‪90‬‬
‫ورودی ‪91‬‬
‫صنایع غذایی‬
‫‪25‬‬
‫‪20‬‬
‫‪15‬‬
‫بهداشت‬
‫‪20‬‬
‫‪15‬‬
‫‪13‬‬
‫گیاهان دارویی‬
‫‪28‬‬
‫‪22‬‬
‫‪18‬‬
‫حسابداری‬
‫‪30‬‬
‫‪30‬‬
‫‪25‬‬
‫تعاون‬
‫‪25‬‬
‫‪18‬‬
‫‪16‬‬
‫‪ -13/1‬سمت راست پایین ‪ :‬کلیک ‪ ← Sheet2‬ورود اطالعات (طبق جدول روبرو)‪:‬‬
‫‪ -13/2‬انتخاب از خانه ‪ A1‬تا ‪D6‬‬
‫‪-13/3‬‬
‫منو ‪3-D Column ← Column ← Insert‬‬
‫‪ -13/4‬منو ‪ ← Layout‬آیکون‬
‫← انتخاب ‪Above Chart :‬‬
‫← حذف عنوان قبلی )‪ (Chart Title‬و تایپ ‪ :‬نمودار مقایسه تعداد دانشجویان در سالهای مختلف‬
‫‪138‬‬
‫امتحان پایان ترم‪:‬‬
‫از صفحه ‪ 117‬تا آخر‬
‫موفق باشید‬
‫تقی پور‬
‫‪139‬‬
‫بهار ‪1393‬‬

similar documents