CHARLA ORIENTACION 4º ESO expandida

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22 de abril de 2014
¿Y DESPUÉS DE 4º?
Seguir estudiando
Con título de graduado en
secundaria
Seguir estudiando
y trabajando
Trabajar
Sin título de graduado en
secundaria
Programas
Cualificación
Profesional
Inicial
Formación
ocupacional
Bachillerato
FP. Grado Medio
Otros estudios
FP. Grado Medio:
Enseñanzas
Régimen especial
Prueba acceso
enseñanzas
régimen
especial
Prueba FP
grado
medio y
superior
Prueba acceso
Universidad
requisito edad
LOMCE (0)
•Va a introducir importantes cambios en la ESO, Bachillerato y la FP (ver calendario
de implantación). Entre los cambios que pueden afectar a los alumnos de 4º ESO este
curso destacamos:
•Cambios en los “Programas de mejora del aprendizaje y el rendimiento en el
primer ciclo” (antigua Diversificación), Art. 27, aunque aún la Comunidad de
Madrid no ha publicado normativa.
•Cambios en los antiguos PCPI reemplazados por FP Básica (desarrollada por
RD 127/2014 de 28 de febrero e Instrucciones que establecen procedimiento de
incorporación a FPB, aún falta publicar lugares donde cursar FPB y
procedimiento de matriculación) y la FPGM y FPGS.
•Otros cambios en Bachillerato, Enseñanzas de Régimen General y Especial
(Artes, Deportivas, Idiomas), Enseñanzas universitarias aunque aún no
desarrollados por Comunidad de Madrid.
LOMCE (1)
 Disposición final quinta. Calendario de
implantación:
 “2. Las modificaciones introducidas en el currículo, la
organización, objetivos, requisitos para la obtención de
certificados y títulos, programas, promoción y
evaluaciones de Educación Secundaria Obligatoria se
implantarán para los cursos primero y tercero en el
curso escolar 2015-2016, y para los cursos segundo y
cuarto en el curso escolar 2016-2017”.
 “La evaluación final de Educación Secundaria
Obligatoria correspondiente a la convocatoria que se
realice en el año 2017 no tendrá efectos académicos. En
ese curso escolar sólo se realizará una única
convocatoria.”
LOMCE (2)
 “3. Las modificaciones introducidas en el currículo, la
organización, objetivos, requisitos para la obtención de
certificados y títulos, programas, promoción y
evaluaciones de Bachillerato se implantarán para el
primer curso en el curso escolar 2015-2016, y para el
segundo curso en el curso escolar 2016-2017.”
LOMCE (3)
 “La evaluación final de Bachillerato correspondiente a las dos
convocatorias que se realicen en el año 2017 únicamente se tendrá
en cuenta para el acceso a la Universidad, pero su superación no
será necesaria para obtener el título de Bachiller”.
 “También se tendrá en cuenta para la obtención del título de
Bachiller por los alumnos y alumnas que se encuentren en
posesión de un título de Técnico de grado medio o superior de
Formación Profesional o de las Enseñanzas Profesionales de
Música o de Danza, de conformidad, respectivamente, con los
artículos 44.4 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.”
 LOMCE, Art. 38: “las Universidades podrán fijar procedimientos
de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de grado de
alumnos y alumnas que hayan obtenido el título de Bachiller o
equivalente, de acuerdo con la normativa básica que establezca el
Gobierno” (…) “La ponderación de la calificación final obtenida en
el Bachillerato deberá tener un valor, como mínimo, del 60 % del
resultado final del procedimiento de admisión.”
LOMCE (4)
 “4. Los ciclos de Formación Profesional Básica
sustituirán progresivamente a los Programas de
Cualificación Profesional Inicial. El primer curso de
los ciclos de Formación Profesional Básica se
implantará en el curso escolar 2014-2015, curso en
el que se suprimirá la oferta de módulos
obligatorios de los Programas de Cualificación
Profesional Inicial; durante este curso, los alumnos y
alumnas que superen los módulos de carácter
voluntario obtendrán el título de Graduado en
Educación Secundaria Obligatoria. El segundo curso
de los ciclos de Formación Profesional Básica se
implantará en el curso escolar 2015-2016.”
CRITERIOS DE TITULACIÓN
Obtendrán el Título de Graduado en Educación
Secundaria obligatoria:
1. Los alumnos que, tras la evaluación final ordinaria
(junio), tengan aprobadas todas las materias del
curso y todas las correspondientes a los cursos
anteriores.
2. Los alumnos que, tras la evaluación extraordinaria
(septiembre), hayan obtenido evaluación positiva
en todas las materias del curso y todas las
correspondientes a los cursos anteriores.
CRITERIOS DE TITULACIÓN
3.
De forma excepcional, los alumnos que, después de la evaluación
extraordinaria (septiembre) tengan evaluación negativa en 1 o 2 materias, (del
curso actual o de cursos anteriores) y cumplan los siguientes requisitos:
 No tener suspensas de forma simultánea Matemáticas y Lengua Castellana y
Literatura y siempre que el equipo docente tras el análisis individual de cada
alumno, considere que la naturaleza y el peso de las asignaturas suspensas en el
conjunto de la etapa no les haya impedido alcanzar las competencias básicas y
los objetivos de la misma.
 Haberse presentado a las pruebas extraordinarias, no haber entregado los
controles o exámenes en blanco o contenido nulo y, en caso de exigirse, haber
entregado los trabajos o tareas determinadas por cada Departamento para la
recuperación de las materias suspensas y de las pendientes de cursos anteriores.
 Haber obtenido una nota media no inferior a 3 en las calificaciones de las
materias suspensas, o bien, obtener una nota media de 5 entre todas las
materias evaluadas durante el curso.
CRITERIOS DE TITULACIÓN
4. En casos muy excepcionales y extraordinarios, los
alumnos que, después de la evaluación
extraordinaria (septiembre), tengan evaluación
negativa en 3 materias (del curso actual o de
cursos anteriores) y cumplan todos los requisitos
especificados en el apartado anterior (apartado 3).
CRITERIOS DE TITULACIÓN
DIVERSIFICACIÓN
Obtendrán el Título de Graduado en Educación Secundaria
obligatoria:
1. Los alumnos que superan todos los ámbitos y materias
de las que consta el programa.
2. De forma excepcional, los alumnos que, después de la
evaluación
extraordinaria
(septiembre)
tengan
evaluación negativa en 1 o 2 materias, (del curso actual o
de cursos anteriores), siempre que la carga horaria
semanal de las materias no superadas sea inferior a
nueve horas y que a juicio del equipo de evaluación
hayan alcanzado las competencias básicas y los
objetivos de la etapa, y cumplan los siguientes
requisitos:
CRITERIOS DE TITULACIÓN
DIVERSIFICACIÓN
 Haberse presentado a las pruebas extraordinarias,
no haber entregado los controles o exámenes en
blanco o contenido nulo y, en caso de exigirse, haber
entregado los trabajos o tareas determinadas por
cada Departamento para la recuperación de las
materias suspensas y de las pendientes de cursos
anteriores.
 Haber obtenido una nota media no inferior a 3 en
las calificaciones de las materias suspensas, o bien,
obtener una nota media de 5 entre todas las materias
evaluadas durante el curso.
CRITERIOS DE TITULACIÓN
DIVERSIFICACIÓN
3. En casos muy excepcionales y extraordinarios, los alumnos que, después de la
evaluación extraordinaria (septiembre), tengan evaluación negativa en 3
materias (del curso actual o de cursos anteriores) y cumplan todos los
requisitos especificados en el apartado anterior (apartado 2).
 Para la propuesta de Titulación deberá cumplir con la condición de haberse
presentado a las pruebas extraordinarias, no haber entregado los exámenes o
controles en blanco o con contenido nulo y, en caso de exigirse, haber
entregado los trabajos o tareas determinadas por cada Departamento para la
recuperación de las materias suspensas y de las pendientes de cursos anteriores.
Además, los equipos de evaluación tomarán su decisión de titulación o no del
alumno teniendo en cuenta si el alumno ha alcanzado en términos globales, las
competencias y objetivos de la etapa. Si esta decisión no es posible tomarla por
consenso se aplicarán los criterios establecidos para la Titulación de alumnos de
4ºESO del programa ordinario.
OPCIONES SI NO SE HA OBTENIDO EL
TÍTULO DE LA ESO (0)
 EDUCACIÓN DE ADULTOS:
 CON 18 AÑOS O 16 AÑOS EN DETERMINADAS
SITUACIONES (contrato laboral o deportista alto
rendimiento).
 EN FUNCIÓN DE LAS MATERIAS APROBADAS EN EL
INSTITUTO Y DE LA PRUEBA DE NIVEL, SE REALIZA
LA MATRICULACIÓN (nivel I o II).
 NIVEL II: ÁMBITOS:



COMUNICACIÓN.
SOCIAL.
CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO.
 C.E.P.A. CANILLEJAS (Las Musas, 11).
C.E.P.A. LAS ROSAS (Arcos del Jalón, 9).
OPCIONES SI NO SE HA OBTENIDO EL
TÍTULO DE LA ESO (I)
 PRUEBA
DE
ACCESO
A
CICLOS
FORMATIVOS DE GRADO MEDIO:
 CON 17 AÑOS O CUMPLIRLOS EN ESE AÑO.
 INSCRIPCIÓN
EN
FEBRERO
Y
REALIZACIÓN EXAMEN JUNIO.
 PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS DE GRADO
MEDIO DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO Y
ENSEÑANZAS DEPORTIVAS:
 CON 17 AÑOS O CUMPLIRLOS EN ESE AÑO.
 HAY QUE SUPERAR ADEMÁS UNA PRUEBA DE
ACCESO ESPECÍFICA.
OPCIONES SI NO SE HA OBTENIDO EL
TÍTULO DE LA ESO (II)
 PRUEBAS ANUALES
ORGANIZAN LOS IES:
PARA
LA
OBTENCIÓN
DEL
TÍTULO
QUE
 SE REALIZAN ANUALMENTE. INSCRIPCIÓN: ABRIL.
“Las solicitudes a que se refiere la instrucción anterior se podrán presentar
durante el mes de abril de 2014. Los centros informarán de este plazo en el
tablón de anuncios del centro con al menos quince días de antelación al inicio del mismo”
(Instrucciones que regulan las pruebas anuales 2014).
 REQUISITOS:
 HABER HECHO 4º ESO O 2º DE DIVERSIFICACIÓN.
 TENER AL MENOS 18 AÑOS.
 UN MÁXIMO DE 5 MATERIAS PENDIENTES (CUENTAN LAS DE
TODOS LOS CURSOS).
 SÓLO ES POSIBLE PRESENTARSE EN LOS 2 AÑOS SIGUIENTES A LA
FINALIZACIÓN DE LA E.S.O.
 NO SE PUEDE ESTAR MATRICULADO EN NINGUNA MODALIDAD QUE
CONDUZCA A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO.

OPCIONES SI NO SE HA OBTENIDO EL
TÍTULO DE LA ESO (IIB)
 Los centros que hayan recibido solicitudes y deban, por tanto, realizar las
pruebas, organizarán el calendario de las mismas. En todo caso, con una
antelación mínima de quince días a la celebración de las pruebas, se publicará en el tablón
de anuncios.
OPCIONES SI NO SE HA OBTENIDO EL
TÍTULO DE LA ESO (III)
 PRUEBAS LIBRES PARA OBTENCIÓN TÍTULO ESO:
 Tres ámbitos, iguales a los del Nivel II de educación de adultos
(Comunicación, Social y CT).
 Requisitos: 18 años y no estar cursando enseñanzas para la
obtención del título de la E.S.O.
 2 convocatorias: mayo y octubre.
 Contenidos para las pruebas: Anexo I de la Orden 3888/2008, de 31
de julio (BOCM 29-08-08).
 Modelos de exámenes de años anteriores: C.E.P.A. Alcalá de
Henares:
http://www.cepaalcala.blogspot.com/
OPCIONES SI NO SE HA OBTENIDO EL
TÍTULO DE LA ESO (IV)
 CURSAR LA ESO A DISTANCIA:
 Requisitos: 18 años. Excepcionalmente 16.
 Los
alumnos disponen de tutorías (no
obligatorias)
individuales
(telemáticas,
telefónicas, por correspondencia y presenciales)
y colectivas.
 C.E.P.A CANILLEJAS.
OPCIONES SI SE HA OBTENIDO EL
TÍTULO DE LA ESO
BACHILLERATO
CICLOS
FORMATIVOS
DE GRADO
MEDIO
ARTES PLÁSTICAS Y
DISEÑO
CICLOS FORMATIVOS
DE GRADO MEDIO DE
ENSEÑANZAS DE
RÉGIMEN ESPECIAL
(CON PRUEBA ACCESO
ESPECÍFICA)
ENSEÑANZAS
DEPORTIVAS
Requisitos de acceso a la enseñanza de Idiomas
• Sera requisito imprescindible tener dieciseis años cumplidos en el año natural en que
se comiencen los estudios.
Asimismo, podrán acceder los mayores de catorce años para seguir las enseñanzas
de un idioma distinto del cursado en la Educacion Secundaria Obligatoria como
primera lengua extranjera, siempre y cuando hayan completado los dos primeros
cursos
de dicha Educacion Secundaria Obligatoria.
• El titulo de Bachiller habilitara para acceder directamente a los estudios de
idiomas del Nivel
Intermedio de la primera lengua extranjera cursada en el Bachillerato.
• El certificado de Nivel Basico permitira el acceso al Nivel Intermedio. El certificado
de Nivel Intermedio permitira el acceso al Nivel Avanzado.
•Complementariamente, en el caso del idioma ingles, los niveles no conducentes a
certificado superados en la modalidad a distancia (programa That’s English!)
permitiran el acceso a los cursos inmediatamente superiores.
BACHILLERATO
 MODALIDADES:
 HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
 CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO.
 ARTES.
DOS VÍAS: ARTES PLÁSTICAS Y
ESCÉNICAS.
 OPCIONES:
 RÉGIMEN ORDINARIO: EN LOS IES. 4 AÑOS
MÁXIMO.
 NOCTURNO.
 A DISTANCIA.
 SE ORGANIZA:
 Materias comunes, de modalidad (3 en cada curso)
y optativas (1 en cada curso).
BACHILLERATO MATERIAS COMUNES
1º BACHILLERATO
2º BACHILLERATO
 Ciencias para el Mundo
 Historia de la Filosofía.
Contemporáneo.
 Educación Física.
 Inglés I.
 Filosofía y Ciudadanía.
 Lengua Castellana y
Literatura I.
 Religión (en su caso).
 Inglés II.
 Historia de España.
 Lengua Castellana y
Literatura II.
BACHILLERATO MATERIAS DE
MODALIDAD 1º BACHILLERATO
 ARTES:
 Artes escénicas, Música y Danza: Análisis Musical I, Anatomía
Aplicada, Artes Escénicas y Cultura Audiovisual.
 Artes plásticas, Imagen y Diseño: Cultura Audiovisual, Dibujo
Artístico I, Dibujo Técnico I, Volumen.
 HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES:
 Economía,
Griego I, Historia del Mundo
Contemporáneo, Latín I, Matemáticas Aplicadas a las
Ciencias Sociales I.
 CIENCIAS Y TECNOLOGÍA:
 Biología y Geología, Dibujo Técnico I, Física y
Química, Matemáticas I, Tecnología Industrial I.
RELACIÓN DE LOS BACHILLERATOS
CON LAS RAMAS DE CONOCIMIENTO
UNIVERSITARIAS
1 º BACHILLERATO ITINERARIOS.
CIENCIA Y TECNOLÓGÍA.
 Elegir entre:
Matemáticas I, Física y Química y Biología y Geología
Matemáticas I, Física y Química y Dibujo Técnico I
Matemáticas I, Física y Química y Tecnología
Industrial I
1º BACHILLERATO ITINERARIOS.
HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES.
 Elegir entre:
Historia del Mundo Contemporáneo, Economía y
Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I
Historia del Mundo Contemporáneo, Latín I y
Griego I
BACHILLERATO MODALIDAD ARTES
 ARTES PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO:
 ACCESO A :
 FP ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO GRADO SUPERIOR (generalmente
impartidos en Escuelas de Arte).
 GRADOS UNIVERSITARIOS: RAMA ARTES Y HUMANIDADES, COMO
BELLAS ARTES, DISEÑO, HISTORIA DEL ARTE, etc.
 Algunos centros: Escuela de Arte La Palma, IES Isabel La Católica, Ramiro de
Maeztu, IES Rey Pastor, IES Manuel de Falla (Coslada).
 ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA:
 ACCESO A:
 ESTUDIOS DE MÚSICA, DANZA, TEATRO.
 UNIVERSIDAD: RAMAS CONOCIMIENTO ARTES Y HUMANIDADES;
CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS (algún grado). Ej. ARTES
ESCÉNICAS-INTERPRETACIÓN, CINE.
 VER RELACIÓN DE LOS BACHILLERATOS CON LAS RAMAS DE
CONOCIMIENTO UNIVERSITARIAS

Algunos centros: IES Isabel La Católica, IES Lope de Vega, IES
Santamarca.
1 º BACHILLERATO MODALIDAD
HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
 HUMANIDADES:
 LATÍN, GRIEGO, HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO.
 GRADOS UNIVERSITARIOS: RAMA ARTES Y HUMANIDADES.
 VER RELACIÓN DE LOS BACHILLERATOS CON LAS RAMAS DE
CONOCIMIENTO UNIVERSITARIAS
 I.E.S. CARLOS III. Arcos del Jalón, 116. 913064069.
I.E.S. GÓMEZ-MORENO. Av. Hellín, 9. 913209142.
I.E.S. MARQUÉS DE SUANZES. Av. 25 de Septiembre, 3. 917414653.
 CIENCIAS SOCIALES:
 MATEMÁTICAS APLICADAS CIENCIAS SOCIALES, ECONOMÍA,
HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO.
 CICLOS
FORMATIVOS
FAMILIAS
PROFESIONALES
RELACIONADAS: Administración y Gestión, Comercio y Marketing, Serv.
Socioculturales y a la Comunidad, Hostelería y Turismo.
 UNIVERSIDAD: RAMA CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS.
 VER RELACIÓN DE LOS BACHILLERATOS CON LAS RAMAS
DE CONOCIMIENTO UNIVERSITARIAS
1º BACHILLERATO MODALIDAD
CIENTÍFICA-TECNOLÓGICA
 CIENCIAS / CIENCIAS DE LA SALUD:
 FÍSICA Y QUÍMICA, BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA, MATEMÁTICAS.
 CICLOS FORMATIVOS FAMILIAS PROFESIONALES SANIDAD Y
QUÍMICA.
 GRADOS UNIVERSITARIOS: RAMA CIENCIAS / CIENCIAS DE LA
SALUD.
 VER RELACIÓN DE LOS BACHILLERATOS CON LAS RAMAS DE
CONOCIMIENTO UNIVERSITARIAS
 TECNOLOGÍA / CIENCIAS E INGENIERÍA:
 ITINERARIO 1: MATEMÁTICAS, FÍSICA Y QUÍMICA, DIBUJO
TÉCNICO.
ITINERARIO 2: MATEMÁTICAS, FÍSICA Y QUÍMICA, TECNOLOGÍA
INDUSTRIAL.
 CICLOS FORMATIVOS FAMILIAS PROFESIONALES; INFORMÁTIVA
Y COMUNICACIONES, ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA.
 UNIVERSIDAD: RAMA INGENIERÍA Y ARQUITECTURA.
 VER RELACIÓN DE LOS BACHILLERATOS CON LAS RAMAS
DE CONOCIMIENTO UNIVERSITARIAS
ADSCRIPCIÓN DE LOS GRADOS
UNIVERSITARIOS A LAS RAMAS DE
CONOCIMIENTO
 Las carreras universitarias están adscritas a ramas de
conocimiento. Las ramas de conocimiento son 5:
 Artes y Humanidades.
 Ciencias.
 Ciencias de la Salud.
 Ciencias Sociales y Jurídicas.
 Ingeniería y Arquitectura.

OJO: Una carrera puede estar adscrita a distintas
ramas de conocimiento según la universidad. Ej.
Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Cc. de
la Salud para la UAH y Cc. Sociales y Jurídicas para
la UAM).
RELACIÓN DE LOS BACHILLERATOS
CON LAS RAMAS DE CONOCIMIENTO
UNIVERSITARIAS
ADSCRIPCIÓN MATERIAS MODALIDAD
2º BACHILLERATO A RAMAS DE
CONOCIMIENTO UNIVERSITARIAS
 Las materias de modalidad también están adscritas
a una o más ramas de conocimiento.
 En la página web del IES, en el apartado del Dpto.
de Orientación, en la sección “Bachillerato”, figura
la adscripción de las materias de Bachillerato a las
ramas de conocimiento universitarias
 Ver Grados Universitarios por Ramas de
Conocimiento en pág. 284 del Cuaderno de
Orientación 2014.
PONDERACIÓN DE LAS MATERIAS DE
MODALIDAD DE 2º BACHILLERATO
PARA LA PAU (FASE ESPECÍFICA)
 Ver enlace de laWeb del IES > Dpto. de
Orientación
 www.emes.es, dentro de la sección “Novedades”,
en pdf llamado “ponderaciones de materias PAU
2013-2014).
www.symbaloo.com/mix/orientacioneducativa
EN LA PÁGINA WEB DEL CENTRO, APARTADO DPTO.
ORIENTACIÓN, ESTÁN COLGADAS LAS FICHAS
INFORMATIVAS DE LOS GRADOS UNIVERSITARIOS
•Ver pág. 250 de “Oferta Educativa 2014”
BACHILLERATO MATERIAS
OPTATIVAS. 1º BACHILLERATO
CIENCIAS Y
TECNOLOGÍA
 FRANCÉS I.
 TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN.
 AMPLIACIÓN DE INGLÉS:
COMPRENSIÓN Y
EXPRESIÓN ORAL I.
 TÉCNICAS
EXPERIMENTALES EN
CIENCIAS.
 OTRA MATERIA DE
MODALIDAD NO INCLUIDA
EN EL ITINERARIO
ELEGIDO.
HUMANIDADES Y
CIENCIAS SOCIALES
 FRANCÉS I.
 TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN.
 AMPLIACIÓN DE INGLÉS:
COMPRENSIÓN Y
EXPRESIÓN ORAL I.
 HISTORIA DE LA MÚSICA.
 OTRA MATERIA DE
MODALIDAD NO
INCLUIDA EN EL
ITINERARIO ELEGIDO.
BACHILLERATO NOCTURNO
SE CURSA EN 3 AÑOS. La asistencia es
obligatoria. Se convalidan las materias superadas en
régimen ordinario y en régimen a distancia.
• MENOR CARGA LECTIVA:19 HORAS A LA
SEMANA. HORARIO DE 17.30 A 22.30
Regulación: Orden 3894/2008, de 31 de julio.
• I.E.S. FRANCISCO DE QUEVEDO. C/ San Román
del Valle. 91 306 56 54. MODALIDADES:
HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES Y
CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO.
BACHILLERATO A DISTANCIA (I)
SE CONVALIDAN LAS MATERIAS
APROBADAS ANTERIORMENTE EN
RÉGIMEN PRESENCIAL.
Regulación: Orden 3894/2008, de 31 julio.
• I.E.S.
LOPE
DE
VEGA.
C/
SAN
BERNARDO. 91 522 48 75. Modalidades:
Humanidades y CCSS y Científico-Tecnológico.
BACHILLERATO A DISTANCIA (II)
EL ALUMNO SE MATRICULARÁ DE TANTAS
MATERIAS COMO DESEE SEGÚN
DISPONIBILIDAD.
SIN EMBARGO
Cuando se trate de materias vinculadas, será
requisito indispensable haber aprobado la
materia del nivel anterior.
NO ES NECESARIO REPETIR CURSO, AUNQUE
SE TENGAN MÁS DE DOS MATERIAS
SUSPENSAS.
BACHILLERATO A DISTANCIA (III)
NO EXISTE LIMITACIÓN TEMPORAL. NO
EXISTE LÍMITE DE CONVOCATORIAS. Aunque
se hayan agotado las convocatorias en régimen
presencial, puede continuar estudios a distancia.
El apoyo tutorial se realiza a distancia y de forma presencial, de
manera individual y colectiva. Por cada materia hay una tutoría
colectiva a la semana (la asistencia es de carácter voluntario).
Además, el tutor tiene tutorías individuales todos los días lectivos.
La tutoría individual podrá ser telefónica, telemática, por
correspondencia o individual.
Los tutores (generalmente uno por materia) procuran la atención
personalizada al alumno, tanto en aspectos académicos como en
técnicas de estudio, material didáctico, salidas profesionales, etc.
BACHILLERATO INTERNACIONAL
 ¿Qué es? Es un Bachillerato que permite acceder a la mayoría de las
universidades más prestigiosas del mundo. Los alumnos que finalizan
satisfactoriamente sus estudios obtienen el título del Bachillerato
Español (LOE) y el diploma del Bachillerato Internacional.
 Página web: http://www.ibo.org/es/
 Al final del programa, los alumnos realizan exámenes escritos que son
corregidos por examinadores externos.
 En el proceso de admisión se da especial importancia a las
calificaciones obtenidas en sus estudios anteriores.
BACHILLERATO DE EXCELENCIA
 Objetivo:
que los alumnos alcancen de manera sobresaliente los
objetivos marcados para el Bachillerato. Alto nivel de exigencia.
 Incorpora un mayor contenido académico en todas y cada una de las
asignaturas que se imparten en sus aulas. Esa mayor profundidad en los
contenidos se verá complementada por otras enseñanzas y actividades
(conferencias, trabajos de investigación tutelados, debates, etc.).
 Candidatos: deberán acreditar haber concurrido a las pruebas de los
premios extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria de la
Comunidad de Madrid. En el caso de no haber podido concurrir a las
citadas pruebas, deberán acreditar haber obtenido en las materias de
Lengua Castellana y Literatura, primera Lengua Extranjera, Ciencias
Sociales, Geografía e Historia y Matemáticas de cuarto de la
Educación Secundaria Obligtoria una nota media igual o superior a 8.
PRUEBAS LIBRES PARA OBTENER
TÍTULO BACHILLER MAYORES 20 AÑOS
 MAYORES 20 AÑOS O CUMPLIRLOS EN AÑO EN
EL NATURAL.
 ES REQUISITO NO ESTAR MATRICULADO EN
BACHILLERATO EN EL AÑO EN QUE SE HAGA.
 ES REQUISITO TENER TÍTULO E.S.O. O TENER
TÍTULO TÉCNICO (CICLO GRADO MEDIO).
 ANUALMENTE SE CELEBRA UNA
CONVOCATORIA.
 LAS MATERIAS SUPERADAS SE
CONSIDERARÁN APROBADAS PARA CURSAR
BACHILLERATO PARA ADULTOS.
BACHILLERATO
ACCESO A
 Estudios universitarios (tras superar prueba de
acceso o PAU)
 Ciclos formativos grado superior
 Grados y estudios superiores enseñanzas
régimen especial (artísticas, deportivas, idiomas)
 Otros estudios superiores
FORMACIÓN PROFESIONAL
ESTRUCTURA
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y
GRADO SUPERIOR
ORGANIZADOS EN FAMILIAS
PROFESIONALES. DURACIÓN DE 2 CURSOS.
TODOS LOS CICLOS TIENEN LOS MÓDULOS:
 FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO (FCT).
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL (FOL).
TÍTULO: TÉCNICO
CICLOS FORMATIVOS. FAMILIAS
PROFESIONALES (I)
 ACTIVIDADES AGRARIAS.
 ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS.
 ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN.
 ARTES GRÁFICAS.
 ARTES Y ARTESANÍAS.
 COMERCIO Y MARKETING.
 EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL.
 ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA.
 ENERGÍA Y AGUA.
CICLOS FORMATIVOS. FAMILIAS
PROFESIONALES (II)
 FABRICACIÓN MECÁNICA.
 HOSTELERÍA Y TURISMO.
 IMAGEN PERSONAL.
 IMAGEN Y SONIDO.
 INDUSTRIAS ALIMENTARIAS.
 INDUSTRIAS EXTRACTIVAS.
 INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES.
 INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO.
 MADERA, MUEBLE Y CORCHO.
 MARÍTIMO-PESQUERA.
CICLOS FORMATIVOS. FAMILIAS
PROFESIONALES (III)
 QUÍMICA.
 SANIDAD.
 SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE.
 SERVICIOS
SOCIOCULTURALES Y A
COMUNIDAD.
 TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL.
 TRANSPORTE
Y
MANTENIMIENTO
VEHÍCULOS.
 VIDRIO Y CERÁMICA.
LA
DE
LAS FAMILIAS PROFESIONALES Y LOS CICLOS QUE
CONTIENE CADA UNA ESTÁN COLGADOS EN LA
PÁGINA WEB DEL CENTRO (apartado Dpto. Orientación)
•Ver Pág 6 de “Oferta Educativa 2014”
EN LA PÁGINA WEB DEL CENTRO ESTÁN
COLGADAS TODAS LAS FICHAS DE LOS CICLOS, DE
GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR
INFORMACIÓN SOBRE FP
 Comunidad de Madrid:
 http://www.madrid.org/fp
 Todas las Comunidades Autónomas:
 http://www.todofp.es
Información sobre cada ciclo formativo
TÉCNICO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA
 Duración del estudio: 2000 horas.
 Requisitos de acceso.
 ¿Qué voy a aprender y hacer? Realizar actividades de
apoyo administrativo en el ámbito laboral, contable,
comercial, financiero y fiscal, así como de atención al
cliente/usuario, tanto en empresas públicas como
privadas, aplicando la normativa vigente y protocolos de
calidad, asegurando la satisfacción del cliente y actuando
según normas de prevención de riesgos laborales y
protección ambiental.
TÉCNICO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA
 Este profesional será capaz de:
 Tramitar documentos o comunicaciones internas o externas en los circuitos
de información de la empresa.
 Elaborar documentos y comunicaciones a partir de órdenes recibidas o
información obtenida.
 Clasificar, registrar y archivar comunicaciones y documentos según las
técnicas apropiadas y los parámetros establecidos en la empresa.
 Registrar contablemente la documentación soporte correspondiente a la
operativa de la empresa en condiciones de seguridad y calidad.
 Realizar gestiones administrativas de tesorería, siguiendo las normas y
protocolos establecidos por la gerencia con el fin de mantener la liquidez de la
organización.
 Etc.
 Al finalizar mis estudios, podré trabajar como:
 Auxiliar administrativo.
 Ayudante de oficina.
 Auxiliar administrativo de cobros y pagos
 Administrativo comercial.
 Auxiliar administrativo de gestión de personal
 Auxiliar administrativo de las administraciones públicas.
 Recepcionista.
 Empleado de atención al cliente.
 Empleado de tesorería.
 Empleado de medios de pago
 ¿Cuáles son las salidas profesionales?
 Este profesional ejerce su actividad tanto en grandes como en medianas y
pequeñas empresas, en cualquier sector de actividad, y particularmente en el
sector servicios, así como en las administraciones públicas, ofreciendo apoyo
administrativo en las tareas de administración y gestión de dichas empresas e
instituciones y prestando atención a los clientes y ciudadanos.
 Los módulos profesionales de este ciclo formativo son los siguientes:












Comunicación empresarial y atención al cliente.
Operaciones administrativas de compra-venta.
Empresa y Administración.
Tratamiento informático de la información.
Técnica contable.
Operaciones administrativas de recursos humanos.
Tratamiento de la documentación contable.
Inglés.
Empresa en el aula.
Operaciones auxiliares de gestión de tesorería.
Formación y orientación laboral.
Formación en centros de trabajo.
MÓDULOS COMUNES A TODOS LOS
CICLOS FORMATIVOS
 TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN.
 IDIOMAS DE LA UNIÓN EUROPEA.
 PREVENCIÓN RIESGOS LABORALES.
 FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
(FOL).
 EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA.
 FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO
(FCT): Posibilidad de realizar las prácticas en el
extranjero. Los centros pueden tener bolsa de trabajo.
PLAZOS DE INSCRIPCIÓN EN LOS
CICLOS FORMATIVOS
GRADO MEDIO
 LAS FECHAS ESTÁN AÚN POR DETERMINAR.
PLAZO ORDINARIO: FINALES DE JUNIO Y
PRINCIPIOS DE JULIO. PLAZO EXTRAORDINARIO
(título ESO en septiembre): SEPTIEMBRE.
 PELIGRO INSCRIPCIÓN SEPTIEMBRE: NO HAY
PLAZAS.
 LA INSCRIPCIÓN SE REALIZA EN EL CENTRO
ELEGIDO COMO PRIMERA OPCIÓN PARA CURSAR
EL CICLO FORMATIVO.
FP DUAL
 La formación se desarrolla tanto en el centro
educativo como en la empresa.
 Los alumnos participan voluntariamente. El
alumno se compromete a cumplir un horario y
jornada en la empresa.
 Las empresas seleccionan y becan a los
alumnos con 300 euros mensuales como
mínimo.
 14 ciclos formativos de grado superior.
 Más información: www.madrid.org/fp, “oferta
educativa”.
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO
MEDIO
CONDICIONES DE ACCESO
TÍTULO GRADUADO E.S.O.
SUPERAR PRUEBA ACCESO.
PRUEBA DE ACCESO A GRADO MEDIO
(PARA ACCEDER SIN TÍTULO DE LA
ESO)
 SE CELEBRA UNA AL AÑO. SUELE CONVOCARSE
ENTRE FEBRERO-MARZO.
 REQUISITOS:
 TENER AL MENOS 17 AÑOS O CUMLIRLOS EN
EL AÑO EN QUE SE REALIZA LA PRUEBA.
 PARTES:
 SOCIOLINGÜÍSTICA.
 MATEMÁTICA.
 CIENTÍFICO-TÉCNICA: SUJETA A
EXENCIONES.
SALIDAS TRAS LA FINALIZACIÓN DE
UN CICLO FORMATIVO DE GRADO
MEDIO
 TRABAJO: LA
PRINCIPAL
FINALIDAD DE LOS
 BACHILLERATO:
EL TÍTULO DE
TÉCNICO PERMITE
CICLOS
FORMATIVOS ES LA
INSERCIÓN
LABORAL. SON
ENSEÑANZAS
PRÁCTICAS.
EL ACCESO A
CUALQUIER
MODALIDAD DE
BACHILLERATO
(por haber superado
prueba de acceso si no
tiene ESO)
CRITERIOS ADMISIÓN EN CICLOS
FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
D EL SUPUESTO DE QUE EL NÚMERO DE SOLICITUDES SEA MAYOR AL
EN
NÚMERO DE PLAZAS
NOTA MEDIA EXPEDIENTE ACADÉMICO E.S.O.
PARA LOS QUE ACCEDAN POR PRUEBA DE ACCESO
SE RESERVA EL 10%
DE LAS PLAZAS EN CADA CICLO
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO
SUPERIOR
CONDICIONES DE ACCESO
TÍTULO BACHILLER.
SUPERAR LA PRUEBA DE ACCESO.
ACCESO DESDE LOS CICLOS DE
GRADO MEDIO A LOS DE GRADO
SUPERIOR
ESTÁ PREVISTO QUE, PARA LOS TITULADOS
EN GRADO MEDIO, PUEDA HABER UN
ACCESO A GRADO SUPERIOR MEDIANTE LA
SUPERACIÓN DE UN CURSO
ESTE CURSO SE HA APLAZADO,
ACTUALMENTE NO HAY CENTROS QUE LO
PREPAREN
PRUEBA DE ACCESO A GRADO
SUPERIOR
 SE CELEBRAN DOS AL AÑO. SUELE CONVOCARSE
ENTRE
FEBRERO-MARZO.
LOS
EXÁMANES
SUELEN SER:
 Convocatoria ordinaria: Junio.
 Convocatoria extraordinaria: Septiembre. Sólo para
alumnos que estén cursando último año grado medio.
 REQUISITOS:
 TENER AL MENOS 19 AÑOS O CUMLIRLOS EN
EL AÑO EN QUE SE REALIZA LA PRUEBA.
 TENER 18 AÑOS Y TENER EL TÍTULO DE
TÉCNICO (GRADO MEDIO) DE UNA FAMILIA
PROFESIONAL VINCULADA A LA OPCIÓN.
PRUEBA DE ACCESO A GRADO
SUPERIOR
 PARTES:
 PARTE GENERAL:
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.
 FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS.
 INGLÉS.
 PARTE ESPECÍFICA:
 HAY TRES OPCIONES, EN FUNCIÓN DEL CICLO
FORMATIVO ESCOGIDO, Y DOS MATERIAS EN CADA
UNA.
 QUEDAN EXENTOS QUIENES TENGAN UN CICLO DE
GRADO MEDIO DE UNA FAMILIA VINCULADA,
QUIENES ACREDITEN 1 AÑO DE EXPERIENCIA
LABORAL (A JORNADA COMPLETA Y EN PUESTO
SIMILAR AL CICLO) Y QUIENES SUPEREN PRUEBA
ACCESO UNIVERSIDAD MAYORES 25 AÑOS.

CENTROS QUE PREPARAN LAS
PRUEBAS DE ACCESO A GRADO
SUPERIOR
 EN MADRID CAPITAL:
 CEPA
LAS ROSAS: Parte común y
específica de Humanidades y Ciencias
Sociales.
 IES BEATRIZ GALINDO. Parte común y
las tres opciones de la específica. C/ Goya
10. 91 576 47 06.
PRUEBAS ACCESO GRADO MEDIO Y
SUPERIOR: MODELOS DE EXÁMENES
DE AÑOS ANTERIORES
 Web de orientador MANUEL BENITO BLANCO:
 http://sauce.pntic.mec.es/mbenit4/
Se trata de una página con muchos recursos
de orientación.
 Web del orientador:
www.symbaloo.com/mix/orientacioneducativa
PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DE LOS
TÍTULOS DE TÉCNICO Y TÉCNICO
SUPERIOR DE FORMACIÓN
PROFESIONAL
 CONVOCATORIA ANUAL. PRUEBA: MAYO.
 SE PUEDEN REALIZAR TODOS O PARTE DE LOS MÓDULOS.
No se pueden estar cursando estos módulos de manera presencial.
 MÓDULO FCT Y MÓDULO DE PROYECTO DEBEN CURSARSE.
 REQUISITOS:
 18 AÑOS PARA TÉCNICO Y 20 AÑOS TÉCNICO SUPERIOR (19
AÑOS SI SE TIENE TÍTULO TÉCNICO MISMA FAMILIA).
 PARA GRADO MEDIO: TÍTULO GRADUADO ESO, HABER
SUPERADO PRUEBA ACCESO GRADO MEDIO, ETC.
 PARA GRADO SUPERIOR: TÍTULO BACHILLER, HABER
SUPERADO PRUEBA ACCESO CICLOS GRADO SUPERIOR O
PRUEBA ACCESO UNIVERSIDAD MAYORES 25 AÑOS.
ACCESO UNIVERSIDAD DESDE CICLOS
FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
(incluyendo enseñanzas deportivas y artísticas)
 ACCESO A CUALQUIER CARRERA SIN NECESIDAD DE
PRUEBA DE ACCESO.
 EN CASO DE EMPATE EN LA NOTA EXISTE ACCESO
PREFERENTE A CIERTAS CARRERAS EN FUNCIÓN DEL
CICLO FORMATIVO. ADSCRIPCIÓN DE LOS CICLOS FORMATIVOS A
LAS RAMAS DE CONOCIMIENTO DE LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS:
ANEXO II ORDEN EDU/3242/2010, DE 9 DE DICIEMBRE (BOE 17/12/2010).
 NO EXISTE UN CUPO DE PLAZAS PARA LOS CICLOS
FORMATIVOS (ANTES SÍ).
 PARA
SUBIR NOTA, VOLUNTARIAMENTE, PODRÁN
PRESENTARSE
A
LA
FASE
ESPECÍFICA
DE
LA
SELECTIVIDAD.
 LA FASE ESPECÍFICA ES IGUAL QUE PARA LOS ALUMNOS
QUE VIENEN DE BACHILLERATO (MISMAS MATERIAS).
 NOTA ADMISIÓN: NMC + a*M1 + b*M2.
CICLOS FORMATIVOS A DISTANCIA
GRADO MEDIO
GRADO SUPERIOR
GESTIÓN ADMINISTRATIVA
GESTIÓN COMERCIAL Y
MÁRKETING
EDUCACIÓN INFANTIL
NUEVA FORMACIÓN PROFESIONAL
 SE ESTÁN TRANSFORMANDO LOS TÍTULOS DE
FP.
 LOS TÍTULOS NUEVOS SE ORGANIZAN EN BASE
A COMPETENCIAS PROFESIONALES.
 ESTAS COMPETENCIAS TIENEN ESTRUCTURA
MODULAR.
 ESTO PERMITE UNA ACREDITACIÓN TANTO
DESDE LOS MÓDULOS DE FP EN EL MUNDO
LABORAL (CERTIFICADO PROFESIONALIDAD)
COMO DESDE EL MUNDO LABORAL HACIA LA
FP (EN BASE A LA EXPERIENCIA LABORAL SERÁ
POSIBLE CONVALIDAR MÓDULOS DE LOS
CICLOS FORMATIVOS).
ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS (I)
ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA Y
DANZA
ENSEÑANZASARTÍSTICAS PROFESIONALES:
- Enseñanzas profesionales música y danza.
- Enseñanzas profesionales artes plásticas y diseño.
ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES: Música
y Danza, Arte Dramático, Conservación y
Restauración Bienes Culturales, diseño, Artes lásticas.
ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS (II)
CONDICIONES DE ACCESO
REQUISITO ACADÉMICO: para las de grado medio
título ESO y para grado superior Bachiller.
PRUEBA ACCESO ESPECÍFICA: existen exenciones
a esta prueba.
ACCESO SIN REQUISITOS ACADÉMICOS: prueba
de acceso. Dos partes: general y específica.
ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
RÉGIMEN ESPECIAL:
RÉGIMEN
GENERAL: en
institutos. Grado
medio y grado
superior.
 Grado medio y grado superior.
 Las imparten las federaciones
deportivas. La Comunidad de Madrid
no dispone de centros públicos.
 Especialidades: Fútbol y fútbol sala,
deportes de montaña y deportes de
invierno (esquí, snowboard), atletismo,
balonmano y baloncesto. Se están
ampliando las especialidades.
 Acceso: requisito académico (o prueba
de acceso) y en algunos casos prueba
específica o acreditar mérito deportivo.
Grado superior: Técnico deportivo en
especialidad correspondiente +
Bachiller (o prueba de acceso).
INSERCIÓN LABORAL FP
Los datos indican que el 75% de los titulados
en FP encuentran trabajo en los seis
primeros meses de haber terminado su
titulación.
En algunas familias profesionales, faltan
titulados de FP.
ENSEÑANZAS DE IDIOMAS (I)
NIVEL BÁSICO
2 cursos
NIVEL INTERMEDIO
2 cursos
NIVEL AVANZADO
2 cursos
INSCRIPCIÓN: en escuelas oficiales de idiomas.
También es posible realizar pruebas de certificación por libre.
ENSEÑANZAS DE IDIOMAS (II)
THAT´S ENGLISH!
→Única enseñanza que permite la obtención a distancia
de certificación oficial.
→Matriculación: en EOI en segunda quincena
septiembre. Existen 3 opciones: Empezar desde el principio, hacer
prueba de nivel o, teniendo Bachillerato cursado con inglés aprobado, incorporarse al
nivel intermedio.
→Permite obtener hasta nivel intermedio B1 (MCER).
→Existen clases tutoriales voluntarias (en EOI). Sólo es
requisito imprescindible aprobar los exámenes.
INFORMACIÓN SOBRE LA FORMACIÓN
PROFESIONAL
http://www.madrid.org/fp
Portal de formación profesional de la Comunidad de Madrid.
http://todofp.es
Portal de formación profesional del Ministerio de Educación.
http://www.emes.es
Espacio Madrileño de Enseñanza Superior. Ciclos Grado
Superior.
PRUEBA DE ACCESO A LA
UNIVERSIDAD: PAU (SELECTIVIDAD).
 FASE GENERAL:
 FASE ESPECÍFICA:
 OBLIGATORIA.
 VOLUNTARIA.
 3 MATERIAS
 PERMITE
COMUNES MÁS 1
DE MODALIDAD.
MEJORAR LA
NOTA DE LA FASE
GENERAL.
 MATERIAS DE
MODALIDAD
ELEGIDAS POR EL
ALUMNO.
ESTRUCTURA SISTEMA
UNIVERSITARIO
 GRADO:
 FORMACIÓN GENERAL.
 4 AÑOS DE DURACIÓN.
 MÁSTER:
 FORMACIÓN MÁS ESPECIALIZADA.
 DOCTORADO
OTROS ESTUDIOS Y PROFESIONES
(I)
 GUARDIA CIVIL: Dirección General de la Guardia
Civil.
901 101 062. www.guardiacivil.org. Titulación mínima:
Graduado en ESO. Carnet de conducir B. En función
de la escala, otros requisitos.
 POLICÍA NACIONAL: División de Formación de la
Policía Nacional. 91 322 75 97. www.policia.es.
www.map.es. Titulación mínima: Graduado en ESO.
En función de la escala, otros requisitos.
 POLICÍA MUNICIPAL: Academia de la Policía
Local de la CM. 91 387 67 33/15. www.madrid.org.
Titulación mínima: Graduado en ESO. En función de
la escala, otros requisitos.
OTROS ESTUDIOS Y PROFESIONES (II)
 ESTUDIOS MILITARES: Ministerio de Defensa.
902
432
100.
www.reclutamiento.defensa.gob.es.
[email protected] Titulación mínima según
estudios, cuerpos y escalas a las que se quiere acceder.
 TRIPULANTE DE CABINA DE PASAJEROS:
Agencia Estatal de Seguridad Aérea (AESA). 91 597 87
87. www.seguridadaerea.es y en compañías aéreas.
 SOCORRISTA ACUÁTICO: Agencia de Formación,
Investigación y Estudios Sanitarios Pedro Laín Entralgo.
91
308
89
40
/
91
308
95
99.
www.madrid.org/lainentralgo. Consejería de Sanidad
(012). Requisitos: Título Graduado ESO, 16 años,
certificado médico. Hay que hacer un curso acreditado en
CM.
OTROS ESTUDIOS Y PROFESIONES (III)
TIEMPO LIBRE: Programa de
escuelas
de
tiempo
libre.
www.madrid.org/inforjoven. Centro de Información
y Documentación Juvenil. 901 510 610 / 91 276 75
63. Requisitos: Graduado ESO, 17 años cumplidos.
Diploma monitor tiempo libre.
 MONITOR
PROFESIONALES:
Climatización,
fontanería, gas, electricidad, etc. Se requiere
superación de una prueba. Dirección General de
Industria, Energía y Minas. 91 580 21 05.
www.madrid.org.
Requisitos:
Según
carné
profesional.
 CARNÉS
OTROS ESTUDIOS Y PROFESIONES (IV)
 AUXILIAR DE VETERINARIA: No existe título
oficial de ayudante o auxiliar de veterinaria. Es un
título privado que imparten centros privados:
 Instituto Superior de Estudios (ISED). 91 539 44
00.
www.ised.es
 CAUD. 902 117 702. www.caud.es
 Forvet. Centro de Formación Veterinaria. 91 369
39 71.
OTROS ESTUDIOS Y PROFESIONES (V)
 BOMBERO:
 Oposiciones a bombero:
Las convoca la administración local (ayuntamientos,
etc.). Los requisitos varían según el organismo que
las convoque. Ayuntamiento Madrid: Bachiller,
carné de conducir B y C, además de otros requisitos.
 Consultar convocatorias: www.madrid.org.
 Bombero de empresa:
 Instituto Superior de Estudios de Seguridad de la
CM. 91 387 67 33 / 715.
 Asociación Profesional de Bomberos de Empresa:
http://www.apbe.es

OTROS ESTUDIOS Y PROFESIONES (VI)
 ÁMBITO
CINEMATOGRÁFICO
AUDIOVISUAL:
Y
 Escuela de Cinematografía y del Audiovisual de
la Comunidad de Madrid (ECAM). 91 512 10 60.
Requisitos; título Bachiller o equivalente y tener 18 años.
3 cursos. Especialidades; Caracterización, Animación,
Audiovisual, Dirección, Dirección Artística, Vestuario, Fotografía,
Guión, Montaje, Producción y Sonido.
 Enseñanzas universitarias:
 Grado en Arte Dramático. Real Escuela Superior de Arte
Dramático (RESAD). 91 504 21 51.
 Grado en Artes Escénicas. Universidades.
PÁGINAS WEB
 PORTAL
+educación:
www.madrid.org
(“Educación”)
 INFORJOVEN: www.madrid.org/inforjoven. Guía
de Estudios y Profesiones.
 Fundación Universidad-Empresa. Cuadernos de
Orientación:
www.fuenohaymasqueuna.com/032_cuadernos.asp
 ESPACIO MADRILEÑO DE ENSEÑANZA
SUPERIOR
http://www.emes.es
INFORMACIÓN COLGADA EN PÁGINA
WEB DEL CENTRO:
Departamentos / Departamento de Orientación.
www.ieslasmusas.org > Dpto de Orientación
También en la Web del orientador:
www.symbaloo.com/mix/orientacioneducativa
GRACIAS POR VUESTRA
ATENCIÓN

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