Plataforma CEDERJ

Report
Palestrante
Agenda
• Conceitos
• Potencial dos ADA em
facilitar a implementação de uma proposta
pedagógica nos cursos
• Dificuldades encontradas em outros ADA
•
•
•
•
Plataforma de Ensino a Distância
Plataforma CEDERJ
Desafios
Problemas Pedagógicos Enfrentados
ADA – Ambiente Digital de Ensino a Distância
AVA – Ambiente Virtual de Ensino a Distância
Learning Management
System
Learning Content
Management System
ADA – Ambiente Digital de Ensino a Distância
Inclui:
•Gestão do Ambiente de
Ensino a Distância
•Sala de Aula
•Autoria
•Publicação
•Comunicação
•Colaboração
•Avaliação e Gestão do
Aprendizado
•Relatórios e Métricas
•Segurança
ADA – Ambiente Digital de Ensino a Distância
Inclui:
Criação de Conteúdos
Armazenagem
Entrega personalizada
Potencial dos ADA em
facilitar a implementação de uma
proposta pedagógica nos cursos
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Curso 24x7
Estrutura e conteúdos padronizados dos cursos
Melhoria do processo de ensino / aprendizagem
Facilidade de se implantar ferramentas de acompanhamento e
monitoramento – menos intrusivos
Possibilidade de adaptação dinâmica de conteúdos de acordo com o
perfil do aluno
Maior capilaridade
Centralidade no aluno
Facilidade de acesso – lugar e horário
Custos menores
Desenvolvimento do auto-estudo e auto-aprendizagem
Disponibilização dos conteúdos 100% do tempo
Dificuldades encontradas em outros
ADA
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Foco na ferramenta
Sistema não se adapta ao curso
Ferramentas não específicas para atividades específicas
Interface pobre ao invés de interface acessível
Agrupamentos e visualizações de cursos, disciplinas e conteúdos para cursos
com características diferentes
Acompanhamento restrito do aluno
Manutenção complexa
Riscos de Atualização após customização
Equipe de desenvolvimento pouco focada nas necessidades de cada
instituição cliente
Bugs sem acerto com mais de 6 meses
Pouca robustez e segurança
Falta de escalabilidade - poucos cases de alta escalabilidade
Não focam na mediação e no aluno
Longe da Web 2.0
Longe da Acessibilidade – W3C
Problemas enfrentados pelo
CEDERJ & escolhas tecnológicas
Exemplos de ADA
Plataforma CEDERJ
(LMS + LCMS)
E-proinfo (LMS)
Moodle (LMS)
Moodle
E-Proinfo
Plataforma CEDERJ
Arquitetura
Ambiente
Filosofia e Facilidades
• Ambiente Integrado
–
–
–
–
–
Vídeo
Áudio
Imagens
Links
Alta Interatividade
• Acessibilidade
• Perfis Dinâmicos
• Conteúdos &
Visibilidade
Vídeos
Imagens
Ferramentas de Comunicação e
Mediação – Integração e Web 2.0
Murais
Gerenciador
de Arquivo
Sala de
Conferência
Blog
E-mail
Avisos
Fórum
Acessibilidade
• W3C – AAA
• Automatização da acessibilização do Conteúdo
Ferramentas de Comunicação e
Mediação – E-mail
Ferramentas de Comunicação e
Mediação - Avisos
• Avisos na Sala de Disciplina
–
–
–
–
Foco no espaço de ensino e aprendizagem
Garante o retorno do aluno a disciplina
Permite seleção dos Pólos ou Turmas associados
Visualização de até as 4 últimas marcadas como
novas
Ferramentas de Comunicação e
Mediação - Fóruns
• Integrado com Vídeo e Áudio – Internos e Externos
– Platatube, Youtube,Vimeo, Google Vídeo etc
• Fóruns & Tópicos – Filosofia diferenciada
– Fórum é o coletivo de Tópicos de Discussão relacionados
– Busca por Participantes ou Polos / Turma
– Permite Citações ao invés de árvores – garante clareza e
acompanhamento das discussões em bloco
– Permite exportação das discussões em arquivos PDF para
análise off-line
– Permite lista compactada para acessos discados
– Identificação do usuário por metadados
Ferramentas de Comunicação e
Mediação - Blogs
Ferramentas de Comunicação e
Mediação – Sala de Conferência
• Permite a integração com objetos multimídia
• Permite a integração com canais de transmissão
ao vivo – platatube e outros
• Permite a visualização dos usuários on-line
Ferramentas de Comunicação e
Mediação – Sala de Conferência
•
Permite que professores, tutores e alunos se encontrem ao mesmo
tempo assistindo vídeos, animações em um chat. Integrada ao
Youtube e Gooble Vídeos entre outros. Altamente interativa.
Ferramentas de Comunicação e
Mediação – Vídeo Ao Vivo
A Plataforma possui a capacidade de transmissão de vídeos
ao vivo pela Internet.
Gerenciador de Arquivos
Objetivo - Enviar e Selecionar Arquivos na Plataforma – Completamente
integrado a filosofia Web 2.0
Ferramentas de Comunicação
e Mediação – Atividades
Trata-se de uma ferramenta associada a disciplina. Onde o aluno faz a
sua atividade individualmente, como em uma prova on-line, Portanto, ela
está localizada no menu Ferramentas da Disciplina.
Ferramentas de Comunicação
e Mediação – Atividades
•Atividades – Número de atividades respondidas e corrigidas
•Novas – São atividades ainda sem correção
Ferramentas de Comunicação
e Mediação – Atividades - Proposta
•Exemplo: Movimentos Sociais
Acompanhamento & Monitoramento
Estatístico
• Sistema de Construção de Mapas e
Monitoramento Estatístico em Tempo Real
Utilizando o Conceito de Zonas Quentes
Ferramentas de Comunicação
e Mediação – Lançamento de
Presenças
Ferramentas de Comunicação
e Mediação – Lista de Presença
Ferramenta de Avaliação Questionários
Ferramentas de Comunicação
e Mediação – Avaliações e
Questionários
Ferramenta de Avaliação –
Questionários - Repostas
Enfoques pedagógicos com a
Plataforma CEDERJ
• Propicia alta interatividade
• Foco na medicação pedagógica ao invés da
simples interatividade
• Estrutura avaliativa
• Estrutura colaborativa
• Estrutura adaptativa a serviço do curso
• Acompanhamento do aluno no curso – Feedback
imediato
Desafios
• Desenvolver uma ferramenta que atenda aos
alunos surdos
Coordenadores e Tutores com Visão
EAD vs Tradicional - Conflitos
Obrigado
[email protected]
[email protected]
(21) 7127-2427

similar documents